七上第一单元复习.ppt
今年暑假，我的大学朋友小蓝想要从丽水来我们嵊泗旅游，但是他不了解嵊泗，也不知道要怎么过来，怎么办呢？1 1、读懂地图、读懂地图2 2、认识社区、认识社区依据实际情况选择不同种类的地图。依据实际情况选择不同种类的地图。政区图、交通图、旅游图、地形图等政区图、交通图、旅游图、地形图等目标一：读懂地图选择合适的地图选择合适的地图目标一：读懂地图（一般的平面地图）图中的方向是如何表达的？你还能尝试图中的方向是如何表达的？你还能尝试用其他的方式表达出方向来吗？用其他的方式表达出方向来吗？经纬线指示方向经纬线指示方向015km指向标指示方向指向标指示方向N一般定向法一般定向法（最准确）（最准确）（最常用）（最常用）东东南南西西北北枸杞乡在菜园镇的什么方向？枸杞乡在菜园镇的什么方向？1、确定中心地点2、以中心地点中心地点为中心画十字坐标，按照各定向法照各定向法标注东南西北。3、指出各点与中心点的方向关系。30N122E1、请判断、请判断A在在B的什么方位的什么方位NABABAB10 20 30 40 50 60102030一般定向法一般定向法指向标定向法指向标定向法经纬网定向法经纬网定向法A在在B的的_方向方向A在在B的的_方方A在在B的的_方向方向东东东北东北西北西北公公路路河河流流河流的流向？河流的流向？由南向北由南向北某地平面图某地平面图小月家小月家动物园动物园北北东南西北东南西ab公路由公路由a向向b的走的走向变化？向变化？东西走向转为东东西走向转为东北北西南走向西南走向盛行风盛行风该地常年盛行什么风？该地常年盛行什么风？西南风西南风北东南西北东南西小月家在动物园的什么小月家在动物园的什么方向？方向？正西方正西方北东南西两幅图表示的范围哪幅大哪幅小？两幅图表示两幅图表示的范围哪幅大哪幅小？两幅图表示的嵊泗的地理事物哪幅详细哪幅简单？两幅图的嵊泗的地理事物哪幅详细哪幅简单？两幅图的比例尺哪幅大哪幅小？的比例尺哪幅大哪幅小？嵊泗县嵊泗县015km03km比例尺的大小与地图的详略比例尺的大小与地图的详略分母分母范围范围详略详略比例尺越比例尺越大大比例尺越比例尺越小小小小大大详细详细粗略粗略大小详、小大粗大小详、小大粗小小大大1.1.在图幅相同情况下，下列比例尺所表示的范围最小（在图幅相同情况下，下列比例尺所表示的范围最小（ ) ) 内容最简单（内容最简单（ ）A.1:30000 B.1:200000 C.A.1:30000 B.1:200000 C.图上距离图上距离1 1厘米代表厘米代表实地距离实地距离6 6千米千米 D.D.0 02 20000千米千米A AD D2.2.下列图幅相同的地图中，比例尺最小的（下列图幅相同的地图中，比例尺最小的（ ）A.A.世界政区图世界政区图 B.B.中国政区图中国政区图 C.C.浙江地图浙江地图 D.D.舟山地图舟山地图A A3.3.河面较宽的是（河面较宽的是（ ）A A03km注记：对图例进行说注记：对图例进行说明的文字或数字明的文字或数字图例：用来表示图例：用来表示地理事物的符号地理事物的符号熟记一些常用图例。熟记一些常用图例。目标一：读懂地图（等高线地形图）（等高线地形图）两条等两条等高线的高线的凸出部凸出部分相对分相对应时应时等高线等高线向海拔向海拔较高处较高处凸出的凸出的地方地方等高线等高线向海拔向海拔较低处较低处凸出凸出等高线等高线越稀疏越稀疏坡度越坡度越缓，反缓，反之越陡之越陡等高线呈等高线呈封闭状态，封闭状态，由外向内。由外向内。海拔增高海拔增高100A200300300B200100A山谷山谷B山脊山脊D缓缓坡、坡、E陡陡坡坡500D1000河流EM路线较容易路线较容易. 原因是原因是: M处等高线分布稀疏处等高线分布稀疏, 山体坡度缓山体坡度缓.800400山顶山顶山脊山脊山谷山谷鞍部鞍部1. 图中图中A点海拔是点海拔是_米米, B点海拔是点海拔是_米米;它们之间相对高度是它们之间相对高度是_米米.2. 从地形部位看从地形部位看, 甲是甲是_; 乙是乙是_; 丙是丙是_;丁是丁是_.3. 若某游客打算从若某游客打算从M、N两条路线登山两条路线登山, 哪条路线更容易哪条路线更容易? 为什么为什么?4. 甲、乙、丙、丁四个地方，可能有河流（小溪）经过的是？甲、乙、丙、丁四个地方，可能有河流（小溪）经过的是？ 为什么？为什么？丙地。丙地。 原因是位于山谷，属于集水区域。原因是位于山谷，属于集水区域。1000800400BAMN N甲甲乙乙丙丙丁丁读下面等高线地形图，回答问题：400目标二：认识社区功能功能：政治、经济、文化、管理功能政治、经济、文化、管理功能类型：类型：功能社区、自然社区、行政社区功能社区、自然社区、行政社区区域往来区域往来：物产、经济、信息、文化等物产、经济、信息、文化等 通过今天的课堂，你认为复习一堂课有通过今天的课堂，你认为复习一堂课有哪些方面值得重视？哪些方面值得重视？ l 自主梳理，突出主干；自主梳理，突出主干；l 立足重点，释化疑点；立足重点，释化疑点；l 纵横联系，综合运用；纵横联系，综合运用；l 强化薄弱环节，关注解题技巧。强化薄弱环节，关注解题技巧。
