A皇帝的新装.ppt

请指出下列图片的出处 这些作品有哪些共同之处？这些作品有哪些共同之处？卖火柴卖火柴的小女孩的小女孩海的女海的女儿儿丑小鸭丑小鸭拇指姑拇指姑娘娘作者相同作者相同安徒生安徒生体裁相同体裁相同童话童话 每一次读安徒生的作品，都有新的收获。5岁的孩子倾听安徒生；15岁的少年阅读安徒生；25岁的青年品味安徒生；45岁、55岁的人回味安徒生这大概就是安徒生永恒的魅力！ 张秋生常读常新的安徒生注意下边加点字的读音和写法：注意下边加点字的读音和写法： 炫耀炫耀( ) 滑稽滑稽( ) 陛下陛下( ) 头衔头衔( ) 称职称职( ) 自称自称( ) 御聘御聘( ) 赏赐赏赐( ) 骇骇人听闻（人听闻（ ）xunj jbxinchnchngypnc你预习了吗？你预习了吗？h hi i文章写了几个骗子文章写了几个骗子? ?你对哪个骗子最感兴趣？你对哪个骗子最感兴趣？ 跳读全文，从文中勾画勾画出最吸引你的地方（可以是一句话，也可以是一段话或者几段话），先读一读一读读（或者演一演演一演），再评一评评一评：他在你心目中是怎样的人？ 在根本不存在的在根本不存在的“新装新装”面前，为什么上至皇帝，下至面前，为什么上至皇帝，下至百姓，人们都要说假话骗人？百姓，人们都要说假话骗人？电视台电视台新闻真相新闻真相栏目组栏目组记者采访记者采访：有私心杂念有私心杂念怕人讥笑怕人讥笑私私有皇冠有皇冠保皇位保皇位有官职有官职怕丢掉乌纱怕丢掉乌纱 “任何不称职的或愚蠢得不任何不称职的或愚蠢得不可救药的人，都看不见这衣服可救药的人，都看不见这衣服”。新闻真相 说真话需要勇气，有时说真话需要勇气，有时还要付出代价，如果你当时还要付出代价，如果你当时也在场，会怎样做也在场，会怎样做?实话实说实话实说 皇帝的游行大典上，皇帝的游行大典上，小孩为什小孩为什么敢于说真话？么敢于说真话？ 因为小孩子天真无邪，没因为小孩子天真无邪，没有顾虑，无私无畏，所以敢于说有顾虑，无私无畏，所以敢于说真话。真话。 童话是童话是儿童儿童文学的一种。这种作品文学的一种。这种作品通过丰富的通过丰富的想象想象 、大胆的、大胆的夸张夸张 来塑造来塑造形象，反映生活，对儿童进行思想教育。形象，反映生活，对儿童进行思想教育。语言通俗、生动，故事情节往往离奇曲语言通俗、生动，故事情节往往离奇曲折折 ，引人入胜。童话又往往采用，引人入胜。童话又往往采用拟人拟人 的方法，凡举鸟兽虫鱼，花草树木，整的方法，凡举鸟兽虫鱼，花草树木，整个大自然以及家具、玩具都可赋予生命，个大自然以及家具、玩具都可赋予生命，注入思想感情，使它们人格化。注入思想感情，使它们人格化。 关于童话 安徒生说：安徒生说：“最奇最奇妙的童话都是从真实的妙的童话都是从真实的生活中产生出来的。生活中产生出来的。” “皇帝的新装皇帝的新装”比喻用谎比喻用谎言来掩盖真实。言来掩盖真实。 常读常新常读常新 这样的事情屡见不鲜，你这样的事情屡见不鲜，你还知道哪些？还知道哪些？指鹿为马指鹿为马 相传赵高试图要谋朝篡位，为了试验朝相传赵高试图要谋朝篡位，为了试验朝廷中有哪些大臣顺从他的意愿，特地呈上一廷中有哪些大臣顺从他的意愿，特地呈上一只鹿给秦二世，并说这是马。秦二世不信，只鹿给秦二世，并说这是马。秦二世不信，赵高便借故问各位大臣。不敢逆赵高意的大赵高便借故问各位大臣。不敢逆赵高意的大臣都说是马，而敢于反对赵高的人则说是鹿。臣都说是马，而敢于反对赵高的人则说是鹿。后来说是鹿的大臣都被赵高用各种手段害死后来说是鹿的大臣都被赵高用各种手段害死了。指鹿为马的故事流传至今，人们便用指了。指鹿为马的故事流传至今，人们便用指鹿为马形容一个人是非不分，颠倒黑白。鹿为马形容一个人是非不分，颠倒黑白。 司马迁史记秦始皇本纪 在大跃进过程中，出现了很多虚报在大跃进过程中，出现了很多虚报产量的事。其中最著名的是河北产量的事。其中最著名的是河北徐水县徐水县，号称一年收获粮食号称一年收获粮食1.2亿吨。人民日报对亿吨。人民日报对这种行为进行了宣传。这种行为进行了宣传。2011年年全全国国粮食总粮食总产量产量5.7亿亿吨，创造吨，创造了新的历了新的历史纪录。史纪录。 “世界末日就要来临”，只有信“全能神”才能得救，凡不信和抵制的都将被“闪电”击杀。 邪教“全能神”教义 “ 全能神”自称除在西藏外的所有省、市、自治区均已建立组织，人数达数百万。要真正改变现实生活要真正改变现实生活中的荒谬、虚假、丑中的荒谬、虚假、丑陋乃至欺骗等荒唐的陋乃至欺骗等荒唐的事情，我们还有很长事情，我们还有很长很长的路很长的路感悟收获感悟收获 这篇童话，让我这篇童话，让我明白了明白了 。 自私是万恶之源，只自私是万恶之源，只有无私才能无畏。如果我们有无私才能无畏。如果我们每个人都保持天真烂漫的童每个人都保持天真烂漫的童心，无私无畏，敢于说真话，心，无私无畏，敢于说真话，那么世界将变得更加美好！那么世界将变得更加美好！教师寄语教师寄语1、假如你是皇帝，、假如你是皇帝，回宫后，事情将回宫后，事情将会怎样呢？请你会怎样呢？请你展开想象的翅膀，展开想象的翅膀，写一篇写一篇200字左右字左右的文章的文章。2、读读安徒生童安徒生童话话