政治老师工作计划范文格式五篇.docx

政治老师工作计划范文格式五篇政治老师要通过认真地研究新课程标准和考试大纲的要求，准确把握它们的总目的和分类目的，明确新课程标准的目的要求和考试大纲的考试等级要求，为有效提高课堂的效能提供保障。下面是我整理的政治老师工作计划，希望能够提供应大家进行参考和借鉴。政治老师工作计划范文一一、班级基本情况本学期我担任九年级三个班的政治教学任务。九、九、九班是普通班，学生学习基础比拟薄弱，学习积极性比拟差，尤其九班还存在厌学情绪，所以教学中必须有的放矢，加以引导，对他们施以道德教育，学科教育，人生教育，使他们具有正确的、积极的、健康向上的人生观和价值观，学有所得，学有所成，逐步提高学习成绩。九班是重点班，学生学习基础较好，学习气氛较浓，自主性也较强，教学中应重视中间部份大多数同学，重点指导优生，但也要兼顾差生，力争期末使全班同学的学习成绩都有较大提高。二、本期教学目的1.温习内容：根据中考要求，主要温习人民版九年级思想-全一册。2.稳固温习法。使学生对考点懂、通、透，能够把所学知识运用到考试中分析相关问题。3.把握好中考考点，稳固基本知识，结合20_年4月至20_年3月时事热门，提升学生的应考能力，三、采取的措施1.全面温习将全部知识点进行全面温习，使学生能够扎实地把握书本知识，做到胸有成竹，有目的有计划地搞好三次测验，一方面检验学生的所学知识，另一方面培养学生的应试能力。这一阶段的温习目的侧重于对基础知识的领会、记忆，并使其系统化。所以温习中必须做到目的明确，做到有的放矢。本学期用来系统温习的时间较短，因而要提高课堂效率，指导学生合理利用课余时间加强温习稳固。对此，在教学中我所要做的工作是，捉住重要知识点突出温习。即是讲既要有知识的系统化，又要突出重点。在温习经过中重点知识要放在突出的位置。根据教学规律和教材的内在联络，选择适宜的温习方法，比方采用比拟法，把相关的知识放在一起进行比拟，把握互相之间的区别和联络;设计针对性强的试题，帮助学生练习稳固，利用课余时间注重对不同层次学生的提问与辅导。全面了解学生的基本情况，体现“以学生为主体，以老师为主导，以训练为主线的三主目的，“及时反应矫正和“因材施教，分类进行的原则，紧紧围绕教材，精心选题，顾全好、中、差等不同层次的学生。通过提问，了解学生知识记忆的情况和欠缺的地方，调动绝大多数同学的积极性，对学生没有理解或有模糊不清的知识点，进行细致讲解，帮助学生记忆。2.专题学习。教会学生将社会热门问题与所学的知识联络起来，用所学知识解决实际问题。半期以后，从第十二周开场，估计使用两周时间完成此项任务。在这部分时间里主要是提高学生的分析能力，指导学生学以致用。老师主要是教给学生方法，包括分析材料的方法，考虑问题的方法和解题的方法。选恰当的时政热门进行训练。及时把握国内外重大时事政治，并和课本的有关内容联络起来训练，注意理论联络实际。3.模拟练习。在最后的三周到四周，主要通过模拟练习提高学生的应考能力，指导学生查清本人在知识把握方面欠缺的地方，抓紧时间查缺补漏。要注意的问题有：本阶段的温习目的主要是知识综合应用能力的训练，所学知识的再提高。这一阶段要精心编选好练习题，并定时训练和讲评。首先，精心设计各种类型的试题。在温习经过中，通太多练使学生对基础知识在理解和应用上到达运用自若、熟练、准确，并能举一反三。其次,选薄弱环节训练，就是对学生易出问题的知识点或思想认识方面强化训练，练习多了就会化难为易。再次，选时政热门训练时要及时把握国内外重大时事政治，分门别类进行训练，并和课本的有关内容联络起来，注意理论联络实际。最后选择类型训练，让学生在训练的经过中增长见识，把握各种类型题的特点和解题方法，训练他们的应变能力和解决问题的能力。总而言之，九年级思想-温习，时间紧，任务重，考前还须给学生以充分的指导，为中考做足准备。力争考出较好成绩。政治老师工作计划范文二一、指导思想认真贯彻新课改精神，不断优化课堂教学，以课堂教材改革为核心，进一步深化课堂教学的改革。通过九年级（思想品德）的学习，使学生学会对本人负责，对集体负责，对国家和社会负责;在了解我国基本国情和基本国策的基础上，进一步了解我国的基本经济制度、基本政治制度、社-义精神文明等内容，了解全面建设小康社会的奋斗目的，加强为实现中华民族伟大复兴奉献气力的责任感，立志报效祖国。二、教材分析九年级（思想品德）教材把培养学生的责任意识作为第一单元的主体内容，能够为后面认清基本国情、肩负责任等教学内容打下坚实基础;第二单元是对第一单元内容的深化，又是学生更好地学习第三单元内容的基础;第三单元的内容是对第二单元内容的详细化，更好地了解第三单元的内容，有利于更深入地理解第二单元的内容，本单元的教学内容是引导学生走向社会、服务社会的基石;第四单元以学生成长中的问题作为全书的落脚点，体现了对学生的关注。三、教学重难点重点：1、我的角色，我的责任2、国家兴亡，匹夫有责3、施行科教兴国的.发展战略4、走向共同富有的道路5、学会选择，学会承当6、终身学习，持续发展难点：1、什么代价，什么回报2、施行可持续发展战略3、弘扬和培育民族精神4、建设社-义精神文明5、生活的岔路口四、学生情况分析1、本届学生已经进入九年级的学习阶段，已进一步懂得了初中学习生活的基本要求和思路，十分是经过两年考试的锻炼和磨砺，学生对本门学科的答题规范和答题要领有了一定程度的认识，但是仍不够细致和全面，还需要在深度和广度方面进行进一步的训练和提高。2、学生的严谨、上进的学风比拟缺乏，仍有相当一部分中下游学生学习态度不端正，学习任务不明确，学习方法不得要领，这就要请教师要在本学期教学中做好转后递进工作，缩小两头差距，充实中间气力。3、由于本人第一次教九年级(人教版的教材)，所以应争取在最短时间内把握教材内容，使教学工作更有针对性，加强实效性。五、教学措施1、加强集体备课和教学研究，学别人之长，补本人之短，共同进步。加强理论学习，深化研究新课程理念，新课程标准和新课程方法，跟上时代步伐，并把所学及时融入日常课堂教学。2、紧跟时代脉搏，认清教学形势，以课改的精神统领一切，彻底改变传统教学形式，培养学生自主学习能力。3、继续实行分层教学法，抓两头、促中间，促进教学质量的大面积提高。4、强化对学生认知和记忆知识能力的训练和提高，加强学法指导，继续培养和提高学生规范答题，严谨务实、勤奋竞争的学习意识和气氛。5、强情感教学，多与学生进行情感沟通，发现学生思想问题，进行正确的帮助、指导，培养良好的师生关系，提高学生学习本门学科的自觉性和主动性。6、加强课外辅导，做好培优转后工作，促进学生学习成绩全面提高。7及时进行阶段反应，及时查漏补缺。六、奋斗目的1、力求本学期全年级学生的精神相貌有质的改变，学习成绩能够稳中有升，道德品质等综合素质有不同程度的提高。2、争取本学科的学习成绩在学校全年级学科综合达标排名第一。3、学科成绩力争赶超我县三道、新民、实验等乡镇及各农场中学。政治老师工作计划范文三一、指导思想以理论及三个代表为指导，切实贯彻新课程改革的精神，以学生为主体，以知识、能力、情感的培养为目的，力求认知、探索、实践相统一，努力培养能适应当代社会的有高尚道德情操，健康心理和法制观念的合格及优秀的中学生。二、教学要求1、认真备课，用好教材、教参、教辅，立足现实生活，注重学生政治素质的培养，精备有效，力求通俗易懂，设计好教学流程，教研组集体备课。2、学习实践新教法，挖掘教材中图片、材料、故事、讨论题的.有效信息，为实现教学目的，突破难点和突出重点服务，采用提纲自主学习法，故事材料分析讨论法，名言讲明归纳，师生问答等多种方法。课堂教学中要精讲，讲透，理清知识构造，讲练结合;课堂纪律要严明，课堂气氛要宽松，师生课堂关系应民主、平等、友好，力争乐中学，学中乐。3、精心布置适量作业，作业有一定的梯度。新授课重基础训练，重知识记忆。温习课重知识联络，重知识构造、系统，作业批改细心，有带鼓励性评语，个别基础差、理解能力差的要采取个别辅导。4、坚持每月考核，进行考前温习和必要训练，努力提高学生学习成绩。三、教学进度1、第一周，第一堂课师生端正对本学科的学习态度;完成第一课(成长在社会)的教学任务;老师具体讲述政治课作业的题目类型，讲解答题的要领;完成作业并讲评;进行一课一练并分析。2、第二周：完成第二课(融入民族文化)的教学任务;完成作业并讲评;进行一课一练并分析。3、第三周：完成第三课(笑对人生)的教学任务;完成作业并讲评;进行一课一练并分析。进行第一单元测验并分析试卷。4、第四周：完成第四课(学会合作)的教学任务;完成作业并讲评;进行一课一练并分析。5、第五周：完成第五课(于诚信同行)的教学任务;完成作业并讲评;进行一课一练并分析。进行第二单元测验并分析试卷。6、第六周：完成第六课(做守法公民)的教学任务;完成作业并讲评;进行一课一练并分析。7、第七周：完成第七课(维护合法权利)的教学任务;完成作业并讲评;进行一课一练并分析。进行第三单元测验并分析试卷。8、第八、九、十周：利用二周时间进行期中温习迎接考试，做好期中试卷评讲工作。9、第十一、十二周：完成第八课(拥护党的领导)的教学任务;完成作业并讲评;进行一课一练并分析。10、第十三周.：完成第九课(发展人民民主)的教学任务;完成作业并讲评;进行一课一练并分析。11、第十四、十五周：完成第十课(走共同富有道路)的教学任务;完成作业并讲评;进行一课一练并分析。进行第四单元测验并分析试卷。12、第十六周：完成第十一课(襟怀全球迎接挑战)的教学任务;完成作业并讲评;进行一课一练并分析。13、第十七周：完成第十二课(放飞理想立志成才)的教学任务;完成作业并讲评;进行一课一练并分析。进行第五单元测验并分析试卷。14、第十八至二十周：全面系统地温习迎接期末考试。政治老师工作计划范文四一、指导思想根据学校教诲处工作计划与安排，紧跟高中课程改革的步伐，以党的“十x大精神和新的教育教学理念为指导，确保我校高中政治教育教学质量的稳步前进，为我校三十周年校庆献礼。二、教学目的和任务通过高二政治的学习，培养学生的自主学习、独立考虑的能力。拓展学生的知识视野，学会辨证看问题的能力。本学期主要完成政治常识教学任务;强化学生学习方法和解题方法的训练，十分加强对基础知识的把握。三、学生情况分析_县一中09届高二文科共7个班，这届学生基础相比照较薄弱;班级之间和学生之间差异较大;学生学习方法较为陈旧，独立考虑的能力较差。四、详细教学措施1、提高课堂教学效率。充分发挥多媒体的辅助作用，课堂争取做到有形式有内容，既能提高学生学习的兴趣，又能很好把握学习内容。2、让学生充分介入课堂教学，使他们真正成为课堂的主人。3、强化培优工作，尤其是课堂培优。4、注重平常的练习和训练，尤其是要加强对每次测试试卷的分析及解题方法的指导。5、加强集体备课，充分发挥备课组集体智慧的结晶。6、加强教育教学研究。政治老师工作计划范文五本学期我主要担任高二年级的1-6六个班级的政治教学工作。由于我们的学生面临下个学期的小高考的任务，同时对于本学期的哲学内容也是学生初次接触，不能很深入的理解哲学的基本原理，不利于学生本人独立的完成学习任务，因而本学期的教学任务和压力比拟大，针对这种情况，为了更好的完成小高考的任务，为了能够更好地帮助学生提高政治的成绩，提高学生的独立分析解决问题的能力，根据教材大纲的要求、教学的有效时间和我们学生的实际情况，制定了本学期的教学计划。一、教学工作指导思想在本学期的实际教学工作中继续贯彻新课程标准的理念，全面提高学生的整体素质，同时更是为小高考做好一切准备。针对学生的实际情况和小高考的情况，实现有效地教学，全面提高教学质量的教学工作目的。二、主要的措施1、立足新课程标准和考试大纲，明确课标和考试大纲的精神和要求高二下学期政治教学计划通过认真地研究新课程标准和考试大纲的要求，准确把握它们的总目的和分类目的，明确新课程标准的目的要求和考试大纲的考试等级要求，为有效提高课堂的效能提供保障。2、注重实干，认真做好日常的教学工作，提高课堂教学的效果(1)认真研读教材，在处理教材的时候一定要处理好深度与广度，在合理处理的基础上，制定教学的计划。(2)要能在教学的经过中适当灵敏地运用本身的教学特长，以帮助学生更好地提高本身的政治学习兴趣，使学生能真正“亲其师信其道(3)注重导学案的编制，在编制的经过中要能体现教学的重难点，同时要能有一定试题的体现，试题要优选、精练。(4)教学经过中不仅仅要教授学生书本的理论内容，更要注重加强学法和解题方法的指导，注重培养学生本人独立分析问题、解决问题的能力，使学生能真正的学以致用，让学生能够找到一套合适本人的科学的学习方法，以更好地提高本人的学习效果。(5)对本人在备课经过中发现的问题以及教学经过中发现的缺乏，要能在课后进行积极地考虑和反思，同时注重加强沟通，以更好的改良教学，促进教学效果，提高学生的学习成绩。(6)对于平常的单元练习卷和阶段性测试卷，要能根据教学目的要求及学生的实际情况，一部分挑选、改编自各类相关资料，一部分要能本人命题。讲解不必要全讲，集中对出错率较多的问题进行精讲。同时注重在课后加强抽查，能在每节课前利用5分钟左右的时间进行抽查。