植树节的活动创意策划书5篇.docx

植树节的活动创意策划书5篇3月12日是中国的植树节。绿化孕育了文明，人类要生存、要发展，必须不遗余力地进行生态建设，关心爱护绿色生命，保护身边的绿化成果，植树节的活动创意策划书怎么写?今天我在这里给大家共享一些关于植树节的活动创意策划书，希望能帮到各位。植树节的活动创意策划书1一、活动背景：早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了太阳人幼儿园孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节，为了让幼儿了解树与人类生存的关系，培养从小爱护植物，热爱大自然的情感，主动介入植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园、爱社区的情感，我们将在3月9日，组织孩子们开展“种一棵小树，绿一方净土的植树节爱树护树活动。二、活动目的：1.情感目的：在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。碰到挫折要互相谅解，互相帮助，能像一家人一样相亲相爱。2.能力目的：在实践经过中每名幼儿要体现出各自自信英勇的一面，发挥出绿色幼儿园成员的自豪与自律，从小锻炼身体，向大家展示我们西二幼的风采。3.知识目的：了解“植树节的来历、“植树与环保、“有关植树节的活动等资料，向大自然学习，并去社区、街道向居民和行人宣传。三、活动准备：1.每个级部制作活动宣传版面：如小班“我和小树同成长;中班“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园;大班“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨。2.制作“绿化环境，美化家园宣传旗。3.大班幼儿组建“小骑士护绿队4.各班制作植树节版宣传报(关于“植树节的来历、“植树与环保、“有关植树节的活动等资料)5.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。6.树苗若干。四、活动经过：(一)“种一棵小树，绿一方净土植树节活动开场仪式1.园长讲解植树节的来历，公布活动开场。2.园林处工程师讲解种树所需要的工具、怎样种树。3.社区居委会工作人员向小朋友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。4.为“小骑士护绿队揭牌，队员从园长手中接过“绿化环境，美化家园宣传旗帜，提出口号“你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园，并向大家建议：“让我们的世界变成青青世界，从我做起，从如今做起。(二)分级部开展不同主题的植树节活动1.小班家园活动主题“我和小树同成长流程：给校园内的树浇水、松土、修枝给树挂牌，与小树合影，小树比比高和“树姐姐(扮演)做游戏。2.中班家园活动主题“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园流程：在幼儿园种植园地，和家长一起种植小树挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树“心愿树“成长树等)。3.大班家园活动主题“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨流程：幼儿在家长护送下骑小自行车到金色新城公园给树木挂牌认识各种树木并做调查绘画树木把“小小绿意带回家开展家庭种植活动。植树节的活动创意策划书2目的：1.通过说说、看看、玩玩、种种等活动，让幼儿知道3月12日是植树节，加深幼儿对常见树的认识，了解树木与人类的关系。2.鼓励幼儿与同伴相互合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。准备：1.制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件。2.自制常见树小纸牌人手34张。3.植树的工具，在幼儿园内开拓种植角，备好柳树枝段。设计思路：从小对幼儿进行环保教育，是当代幼儿教育更新的详细体现，活动设计拟在让幼儿认识自然物，了解自然与人类的关系，颂扬人类改造自然、保护自然，通过观看树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件，把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中，让幼儿采用不同的认知思路、多层次去认识周围世界，运用观察、谈话、种植、游戏等多种方法，使幼儿在丰富多彩的活动中培养幼儿的思维能力。经过：一、讲树1.观看“风沙的危害多媒体课件，配以音乐讲解，制造略显紧张的气氛。让幼儿通过听讲解、观看“风沙的危害，多媒体课件，了解风沙对人类的危害。2.引导幼儿重点讨论：怎样来避免风沙带来的灾难呢?在讨论的基础上，让幼儿得出树木能阻挡风沙，避免及或减少风沙造成的灾祸。3.观看春天季节特征多媒体课件，引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。二、夸树(植树对人类的好处)观看树木与人类关系并结合多媒体课件讨论。植树对人类的好处：净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。三、玩树牌幼儿每人34张小纸牌，上面绘有各种已认识的常见树木。幼儿自由结伴，两人一组玩树牌。玩法：双方同时出一张树牌，先拍桌者先讲：一要讲出这两种树的树名，二要讲出每种树的一二个主要特征。三要讲出其是常绿树还是落叶树。都讲对了，两张数牌就归讲者所有;讲错了，就有对方讲。如双方均未讲对，就把这两张牌搁一边，双方重新出牌。最后以牌多者为胜。四、种树1.激发幼儿介入种树的兴趣带领幼儿去园内的种植角，让幼儿讲讲怎样种植“柳树(1)种植工具(2)种植方法2.幼儿种植，教师巡回指导，帮助幼儿把握每棵树枝的间距。3.插上小标志，便于日后负责照看和护理。植树节的活动创意策划书3一、活动背景春季万物复苏，以三月份植树节为契机，在环协志愿者与广大同学中开展“爱绿、植树、护绿实践体验活动，加强广大学生的生态和环保意识，树立好“绿色家园，从我做起的理念，做到人人营造绿色、人人宣传绿色、人人保护绿色、人人拥有绿色。组织全校师生进行植树节植树活动。到达净化、美化环境的目的。“植树节是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益，并发动群众参加义务造林为活动内容的节日。按时间长短可分为植树日、植树周或植树月，总称植树节。通过这种活动，激发人们爱林、造林的热情，提高人们对森林功用的认识，使绿化国土的意识深化人心，到达爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的，为此我校学生团体联合会(环保协会)特发起植树活动。二、活动意义植树造林是创造良好生态环境、为后人造福的一件大好事，参加植树既是一种义务，更是一种责任，全社会都应积极并且行动起来，植树造林，绿化家园，让我们生存的这片土地愈加盎然生机!三、活动口号我为校园添把绿四、主办单位_学院学生团体联合会五、策划支持单位环保协会六、活动时间三月十一号三月十一号18：00信息统计结束A三月十二日9：00进行活动B三月十四日中午12：0013：50下午16：4018：50七、活动地点_学院校园内八、工作计划审批时间三月十二日之前通知时间三月十一日之前完成集合地点校园广场旗杆处活动开场前有指导教师公布活动开场九、活动宣传宣传版面针对活的地情况，版面应在十一日之前完成校园宣传利用协会本身的宣传部宣传或由学校通知到各系各班十、报名方案A有个班班完后交道学生团体联合会B同学们本人报名到学生团体联合会十一、活动经费活动经费：估计买树苗20棵桃树5棵梨树5棵杏树5棵石榴5棵估计一百一十元左右十二、活动分析人力资源：目前_学院环保协会现有会长一名，副会一名，助理一名，部长六名，会员若干名1、分析结果：A协会成员人力资源充足，应注意人员的调配与分工B本次活动要求设备较少，只要注意活动期间对时间的安排即可C请_学院孙江涛、潘美姬教师为活动指导教师2、环境因素分析活动场地：_学院西校区教学楼C楼和D楼之间以及宿舍楼C/D/E楼之间，植树地点在二餐厅和C宿舍楼之间分析结果：本次活动虽未室外活动，但气候因素对本次的活动影响不大，活动的介入者要注意进行时间的安排，避免与学习时间产生冲突3、校园因素分析A本次活动不违背任何法规法纪，不违背任何校规校纪B本促活动有利于环保协会的发展，有利于_学院在校学生对学院影响力的提高，同时有利于加强同学生们的环保意识。十三、活动涉及内容为了切实提高同学们参加活动的积极性需要为每位参加活动的同学加分0.5-1分，需要同学们穿上校服，自带浇水工具。每位介入活动同学需完成活动才能加分中途退出者不加。十四、活动工作分配办公室：负责活动中的统筹协调工作，及时向教师和主席汇报各方面的工作与进行情况。组织部：负责活动中的组织工作，并且进行人员考核。项目部：活动的策划工作宣传部：负责活动前的宣传工作。信息部：活动的信息收集(照片视频)对活动进行总结、资料的整理。以及活动最新资讯进行记录和总结。外联部：负责在活动进行中出现的各种突发情况。会长、副会长、助理负责活动中的总体进行。十五、活动后期及瞻望活动完成后需要介入的同学写一份心的，此次活动的开展，不仅要在活动中收到良好的实践效果，也要使大家在思想上遭到教育，在学校内也获得了好的反响。在“我为校园添把绿的活动中所体现的环保理念能鄙弃。我们应当在今后的学习、生活、工作中，要严格要求本人，努力学习、扎实工作、无私奉献，在平凡的岗位上作出不平凡的成绩来。因而，我们有义务也有责任将环保的理念在今后的学习生活中继续深化，更好地让广大同学积极介入到环保行动中来，继续发扬“爱绿护绿，争当护绿小使者的精神。活动买的树苗希望能种在一起长成一片小果园，使校园中同学们能够有一个欢乐的去处，能够共同的去爱护它，呵护她，在不知不觉中参加到环保中来，同时体会到捉虫、除草在辛勤劳动中体会到快乐锻炼一下本人，春天时繁花盛开同学们争相纪念记录学校生活点滴，不失为学校的一道亮丽风景线。同时寄予：春天桃树万树梨花开香飘满校园充满温馨，代表一个人新的一年奋斗的开场劲头，秋天硕果累累代表努力没有浪费获得了美满的成功。我们共同品尝瓜果的鲜美.同时也体现了学校对环保的支持与决心。十六、注意事项活动期间，工作人员要求真诚待“人，体现大学生应有的精神风貌，文明用语，不得损坏学校公共财物，对成心毁坏者进行一定的处罚。希望同学们以主人公的精神，维护本次活动的顺利开展与进行。植树节的活动创意策划书4围绕“人类的好朋友花草树木主题活动，通过观察、调查、摄影、手工制作等活动形式，引导幼儿观察花草树木，进而加强幼儿的环保意识，家园共同培养幼儿良好的环保行为。一、活动目的1.引导幼儿观察形形色色的树种，了解树的名称、形态、特点、生长规律等。2.进一步增进幼儿对树的认识，理解人与树的内在联络。3.初步把握制作树叶书签、标本和保存树叶的基本方法。4.通过对树的认识和探究，激发幼儿爱树、护树的情感，培养其环保意识。二、活动准备1.老师准备一些市区绿化的录像带、照片等资料。2.与家长获得联络，争取家长的大力支持三、活动安排1.绿化植物知多少：教师、家长和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园周围有多少种绿化植物，并摄影，了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。2.树叶探趣：家长和孩子一起到幼儿园、公园、植物园等实地观察树叶的形状、颜色，收集树叶标本，制作树叶贴画、树叶标签，3.树木护养：教师和家长一起教给孩子一些植树节的活动创意策划书5一、活动目的：1、从小爱护花木、保护环境，知道了小树、花草是我们人类的朋友。2、本人动手，亲身体验护树活动。3、感受大自然、周围环境的美妙，初步建立保护环境的责任感。二、活动准备：本周区域中幼儿制作护树卡、心愿卡，把对小树的祝福以画的方式表现出来，并塑封。制作白纸的横幅。三、活动流程：1、植树前的谈话：你知道三月十二日是什么节吗?(植树节)(把这一天定为植树节，一是为了纪念一贯重视和倡导植树造林的孙中山先生(3月12日是孙中山先生逝世纪念日)。另外，3月12日恰好是惊蛰之后，春分之前，对全国来讲，这时候植树是最适宜的。)你认识哪些树木?(引导幼儿讲各种树木的名称)你知道树木有什么作用吗?(告诉幼儿树木能够制作家具、门窗、结水果;还能够美化环境，净化空气)假如没有树会如何?观看“风沙的危害多媒体课件，让幼儿通过听讲解、观看“风沙的危害，多媒体课件，了解风沙对人类的危害，师生共同想办法解决风沙给人们带来的危害，多种树。用树林挡住风沙，减少风沙给人们带来的危害。2、植树节活动仪式开场：(一)老师组织幼儿给树系心愿卡，(在区域活动中制作好)并对小树讲一句祝愿的话，教师拍照。(二)共同制作横幅：护绿行动，从我做起。老师请第一组幼儿把讨论的保护树木的办法用绘画的形式表现出来。老师请第二组幼儿设计宣传植树节、植树造林的宣传画。全体中班小朋友以绘画、粘贴、涂色等形式打扮横幅。植树节的活动创意策划书