2020幼儿园春季开学活动方案优选3篇_1.docx

2020幼儿园春季开学活动方案优选3篇2020幼儿园春季开学活动方案优选3篇幼儿园的工作是要照顾幼儿的生活和学习，所以每学期都要做好活动方案。下面是我整理了关于2020幼儿园春季开学活动方案优选3篇，希望你喜欢。幼儿园春季开学活动方案篇一一、活动目的：1、让家长了解幼儿园的办学理念和教育宗旨及本学期园务活动安排等。2、通过亲子游戏，让孩子尽快适应新环境，熟悉幼儿园。二、活动甜蜜幸福和谐的家庭需要大家的精心经营。幼儿园竭力打造全市最好的幼儿园，我们为孩子营造的环境也是甜蜜温馨的，我们希望在座的每位家庭日子也过的甜甜蜜蜜。如今我们为幼儿准备了大蛋糕预祝我们的小朋友甜蜜每一天，另外我们还为幼儿准备了一份牛奶请大家开心享用。八、结束语工作人员安排策划/主持/道具音响/东西采购/现场秩序管理/切蛋糕/分蛋糕/园安全工作幼儿园春季开学活动方案篇二1、帮助孩子尽快熟悉幼儿园，适应集体生活，喜欢上幼儿园。2、让家长了解幼儿园的教育目的，更好的配合老师作好班级工作。经过：一、介绍幼儿园基本情况1、教师情况介绍2、幼儿园的教育内容及目的幼儿园不像小学，没有考试制度，不进行识字教学，我们的任务是保教并重，保育和教育相结合，我们的工作根据是（幼儿园教育指导纲要）和（幼儿园工作规程）。（纲要）和（规程）是幼教的两个法规，全国的幼儿教育都执行这两个法。（幼儿园教育指导纲要）指出：“幼儿园教育的内容是全面的、启蒙的，划分生活、学习、运动、游戏领域三、我园的作息时间(略)四、要求家长配合幼儿园做的几件事情(结合实例谈)1、遵守作息时间，幼儿在园时间是7：30-8：30，幼儿园考虑到有的家庭人力紧张，有这样那样的困难，因而，我们想了一些办法，为大家服务，早晨，我们天天安排一位值班老师7：00到原接待孩子。幼儿天天的放学时间都是4：00，只要星期五是3：30放学，一般情况下，早上幼儿到园是7：45到8：30，如有特殊情况的可提早，但不能早于7：00，由于这个时侯全园没有老师，幼儿来了不安全。2、关于接孩子的问题。第一、二周3:00能够领孩子，但第三周作息时间正常。假如中午要带孩子回家那么请你在11：15到11：30跟门卫讲，让门卫来教室领孩子。为了孩子的安全，也应为孩子小看到别人的家长来会影响孩子的情绪。严格执行接送卡制度3、要求幼儿不随意缺席，有病有事要请假。4、配合幼儿园用好（家园联络册）及时上交，并认真写好幼儿在家情况、要求配合之处及对幼儿园的建议5、老师需要家长配合采集的废物希望积极支持。6、幼儿到园天天带好小手帕。最好将小手帕放进口袋。7、在家让孩子学会自理大小便。最好能拿一套衣服来园以便换洗。8、为了孩子的健康，有病史的幼儿家长请告诉老师，以便特殊照顾。9、假如你的号码有变动请及时告诉我们，以免有急事时联络不上。班上教师的联络：10、为了稳定孩子的情绪，开学的时候家长能够为孩子准备一样本人喜欢的玩具来园。五、向新生家长宣传怎样让孩子顺利度过入园关。尊敬的家长，教育好孩子是您和我们的共同愿望。在您的鼎力支持下，让我们家园携手，共同促进孩子的健康发展。我们将愈加努力工作，不负重托。幼儿园春季开学活动方案篇三新学期，幼儿从中班升入大班，升级的快乐与自豪，面对焕然一新的环境，孩子就像进入了童话乐园，她们个个兴高采烈，喜气洋洋。让他们兴奋得欢呼雀跃，而追逐打闹，甚至是小小恶作剧都是他们自己快乐的一种表现形式。固然是大班的幼儿，安全意识有了，自己保护能力强了，但对事情后果的预测能力还不够完善，更无法预见到教室有限的空间和桌椅玩具存在的安全隐患，因而，新学期对他们最常见的追逐打闹行为进行正确引导是非常必要的。根据幼儿身心发展的特点，我将活动目的定位于：1、通过故事帮助幼儿理解在幼儿园的每一个区域追逐打闹是危险的行为，教育幼儿不在室内或楼道做危险的事情和动作。2、在上课和游戏中，正确引导幼儿分清追逐打闹危险的场所和安全的场所。提高日常生活的安全意识。活动准备：1、动画故事、儿歌朗读。2、幼儿有一定的安全知识，能用较完好的语言描绘事情。活动重点：教育幼儿不在室内或楼道做危险的事情和动作。活动难点：教育幼儿能分清在教室、楼道追逐打闹危险的场所和安全的场所。提高幼儿的安全意识和自己保护能力。活动经过：1、在“不在教室追逐的音乐声中，师生谈话：“我们升入大班了，来到了漂亮的教室，怎么才能玩得安全又快乐呢?2、“可爱的小熊也上大班了，我们来看看他到了漂亮的教室在干什么?1)欣赏动画故事“小熊追逐小伙伴。2)通过提问，帮助幼儿理解教室里东西很多，追逐很危险，抢东西是错误行为。小熊做了一件什么事?他错在哪里?为什么不能在教室里追逐?3、引导幼儿欣赏根据故事创编的诗歌“不在教室里追逐，学习有感情地朗读。4、游戏:数一数。帮助幼儿正确判定危险、安全的追逐玩耍的场所。提高幼儿在日常生活中的安全意识。活动延伸开展“安全小卫士活动，请幼儿轮流当“安全小卫士，通过管理和被管理，让幼儿学习自觉遵守规则，加强安全意识，提高安全技能。总之，在幼儿园的一日活动中，我们一直要拉紧进行安全生活教育这根弦，尤其是新学期幼儿升大班了，快乐兴奋的情绪，和面对新的环境的好奇，都有可能通过奔跑、追逐打闹来宣泄。因而，在开学安全第一课我设计了（小熊追逐小伙伴），相信这生动的安全第一课能给孩子一个幸福、健康、安全的一学年。