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    班级老师节活动方案.docx

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    班级老师节活动方案.docx

    班级老师节活动方案老师是人类灵魂的工程师,尊师重教已经成为一种良好的社会风气,每年的老师节都有着很大的社会影响。下面一起来看看我为大家整理的班级老师节活动方案,欢迎浏览,仅供参考。班级老师节活动方案1为了落实学校发展的三大思路为目的,着力营造尊师重教的浓厚气氛,鼓励广大老师以愈加饱满的精神投身于学校的教育事业,为推动我校教育事业再上新台阶作出新的奉献。我校特地开展了庆老师节活动。一、活动目的通过隆重开展老师节系列庆祝活动,营造尊师重教和改革奋进的良好气氛;进一步激发全校教职员工“爱我,无私奉献的精神;充分体现学校对教职员工的关心和对建设出色教工队伍的重视。二、组织领导本次活动由学校校长室、教育工会总负责,主管,校办和总务处协助组织工作。竞赛组织机构另定。三、活动安排1、评选表彰学校各种先进模范人物(1)学科带头人(骨干老师)。(2)教坛新秀:对象是参加教育工作三年以内的老师,以本年度工作为根据,全校拟评选名。(3)先进教育工对象是全校教职工,以本年度工作为根据,适当参考以前情况,全校拟评名。本项内容,月日前各段(部)初评选送候选人员,学校在征求学生或学生家长意见前提下研究初步人选。公示一周后,作出表彰决定,并给予一定的物质奖励。2、举行系列竞赛各项比赛视不同情况分别设一、二、三等奖若干名,荣誉奖若干名,颁发证书并予以适当的物质奖励。(1)老师基本功“五项全能比赛(板书、师德演讲、课件制作、文笔、登山),比赛时间为月日。(2)课改三项设计比赛(一堂课、一份卷、一项课余活动方案),比赛时间为月日。(3)年段老师体育三项赛(拔河、男子篮球、女子羽手球),其中,拔河比赛时间为月日,男子篮球赛、女子羽毛球赛比赛时间为6月中旬。(4)老师个人卡拉ok赛,比赛时间为月日。3、庆祝活动(时间为月日)点歌;庆祝表彰大会;招待会;师生文艺晚会;慰问等。班级老师节活动方案2金秋九月是收获的季节,农场里农民在收获金灿灿的粮食,果园里果农在收获香喷喷的水果,身为园丁的老师也在收获,收获着桃李满天下的喜悦,收获着来自学生发自肺腑的一声谢谢,收获着来自社会各界最真诚的赞美和认可!鲜花和赞美献给您,辛勤的园丁,愿园中的花更艳,更香,愿幸福和快乐与你常随!现将老师节庆祝活动安排如下:一、领导机构组长:。副组长:,。成员:等。二、活动主题张张贺卡情,句句祝福暖师心。三、指导思想进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的气氛,弘扬尊师重教的良好风气,鼓励广大老师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、俭朴“的原则,开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,加强活动的感染力和影响力。四、活动时间老师节前一周。五、详细活动安排1、月日在升旗仪式的时间,由大队部向全校同学发出庆祝老师节的祝福活动建议。)2、年级学生为教师准备一张自制的贺卡。年级同学们以“教师,我想对您讲为题进行小征文评选活动,由语文教师选出优秀的贺卡和小征文,上交大队部广播室。3、红领巾广播站录播一期十分节目,主题为“园丁颂,在月日中午2:00,循环广播。4、月日班队课举行“谢师恩主题班会。5、培训主持人两名。五、老师节前一天活动流程1、清晨,校园插上彩旗。2、课间操时间,全体师生集合操场,广播播放(每当我走过教师窗前)学生大合唱。小主持人上台主持,全体学生唱歌。3、请学生把贺卡和征文送给教师。4、上午由大队部组织在“毕业的一年级部分新生,到母校感恩老师,献上鲜花祝福,对幼年启蒙老师辛勤的培育表示感谢。六、相关工作人员安排1、活动总负责:。2、活动宣传报道:。3、活动摄像、拍照:。4、带领学生到:。5、红领巾广播站十分节目录制:。班级老师节活动方案3社区(街道)-工委、办事处将以“社校共创全,同圆民族复兴梦为主题开展系列活动,通过社区文化与校园文化、网络文化的融合,进一步宣传(活雷锋)提升社区文明程度、提高成员文明素质。在天平社区文化教育发展的途径上,不断向“首善的目的推进。一、校园安保培训活动活动内容:为进一步提升全社区保安队伍的整体素质和战斗力,切实提高校园安全防护等级,有效防备校园案件发生,街道将开展为期3天的社区保安队、校园保安与门卫相关法律法规、业务知识等技能培训活动。活动时间:8月21日、22日、23日活动地点:初级中学责任部门:综治中心二、慰问困难教职员工活动活动内容:慰问学校中有特殊困难的教职员工。由辖区15所中小学、幼儿园(包括市立幼儿园、市委机关幼儿园)上报1位特困名单,在老师节来临之前进行慰问。活动时间:9月中旬前活动地点:特困教职员工家中、学校责任部门:社会发展科三、居委慰问对口学校、辖区老师活动活动内容:各居民区与对口中小学、幼儿园共同开展老师节庆祝活动,采取走访慰问、座谈沟通等形式加强与对口中小学、幼儿园的沟通联络,走访、慰问寓居在本居民区的在职、退休老师,并通过网站、板报等形式广泛宣传,营造关心教育、理解教育、支持教育的良好的社会气氛。活动时间:9月中旬前活动地点:各居民区或各中小学、幼儿园责任部门:社会发展科四、校/园长、书记座谈会活动内容:邀请各校/园长、书记共同研讨怎样在社区同创共建联盟的大平台下,进一步健全社校共建组织框架和工作机制,整合社区和学校的各类资源,通过详细项目的对接和落实,深化社区和学校共建内涵,逐步构成校内外互相衔接的社区教育新格局,营造“社区服务教育,学校回报社会的良好气氛。活动时间:9月中旬前活动地点:社区文化活动中心责任部门:社会发展科五、优秀老师表彰宣传活动内容:在社区门户网站上开拓专版、专栏,对天平社区学校的特级老师、特级校长;获得20年区“骏马奖、“耕耘奖、“育人奖、“奉献奖等区级以上奖项的社区老师进行广泛宣传,学习他们爱岗敬业的精神,严谨的治学态度,精湛的教学技巧,教书育人的责任意识。六、活动宣传整个活动要做好宣传发动和媒体报道工作,在社区门户网站上进行专题报道。班级老师节活动方案4一、活动主题:一日为师终生为父祝教师们身体健康、生活快乐二、活动目的:积极介入社区的活动,提高卖场的亲和力三、活动安排:1、赠送活动针对对象各大中小学校的教师。详细内容9月10日,凭老师证即可在新华都购物广场领取一份礼物,每张老师证限领一份。执行方式每位老师凭老师证到前台科赠品组登记后,即可领取一份礼物。2、征文比赛针对对象各中小学以及幼儿园的学生。详细内容以记本人与教师间的一件事为线,体现真事、真情,题材不限,字数不限。执行方式即日起接遭到9月2日结束,作文统一交到前台科;9月37日,进行评选;评出奖一等奖1名,品牌复读机1台;二等奖3名,奖收音机1台;三等奖5名,奖学惯用具1套;鼓励奖10名,奖精巧笔盒1个;介入奖各奖圆珠笔1支。3、有奖问答针对对象9月10日的顾客。详细内容结合活动2的颁奖活动,在场外进行颁奖与有奖问答相结合的活动,使现场顾客积极介入到新华都的“尊师重教的宣传活动,也使现场老师的感受新华都人的感恩之情。执行方式场外设一个简易的颁奖台,悬挂条幅,配备音响,有专人主持。四、活动配合:1、营运部经理负责协调各个科的工作;市场部负责作好宣传及相关的作文评选组织工作;前台科负责赠品的派送及登记;工程科负责场外活动时的音响等道具;防损科负责场外活动时场外秩序的维持。2、采购部负责各奖品的供给商赞助会谈。附赞助品清单奖品数量奖品数量老师节赠品800复读机1收音机3学惯用具5套精巧笔盒10圆珠笔1000班级老师节活动方案5一、活动目的为了让同学拥有感恩的心,在老师节来临之际,在校园中营造节日气氛,让每个学生从本人的角度了解老师工作的辛苦,感遭到老师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向教师表示敬意,感谢教师的辛勤工作,碰到教师亲切送上一句问候“教师您辛苦了,并用实际行动为教师做一事。二、活动主题心递感恩卡,情暖老师节三、活动时间20-年月日至20-年月日四、活动对象一至六年级全体学生五、活动经过1、校长国旗下讲话,号召全校同学,以各种形式向全体老师祝贺老师节。2、贺卡张张寄心语:在老师节前夕,发动全体队员都能亲身动手制作贺卡,写上本人的祝福语,并在老师节当天亲手送出去,把对教师的尊重与理解充分表达出来,让相互的心灵不再遥远。3、各班以“庆祝老师节为主题出一期黑板报。六、活动要求各班要精心准备,认真组织,将活动开展得有声有色,内容丰富,形势多样,使每一个学生充分介入,充分感受,以到达感恩教育的目的。1、贺卡规格:卡片规格为15×20cm。2、内容:老师节感恩卡,必须出现老师的名字。3、每班征集5张。4、以绘画或剪贴方式制作,但以牢固、整洁、美观为原则。5、各班贺卡请反面书写班级、姓名于期限内交少先队大队部。七、评选日期月日由教师评审。

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