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    端午节的创意策划书5篇.docx

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    端午节的创意策划书5篇.docx

    端午节的创意策划书5篇插艾叶、挂香囊、斗鸡蛋、画鸡蛋、系五彩绳、赛古诗、赛龙舟端午节,作为中华民族民间四大传统节日之一,能够让我们体验的活动实在是过多了。端午节的创意策划书怎么写?今天我在这里给大家共享一些关于端午节的创意策划书,希望能帮到各位。端午节的创意策划书1一、活动主题:品味端午,传承文明二、活动背景:传统节日是中国传统文化的代表,是中华民族智慧的结晶,也是无形“非物质文化遗产,因而更容易在淡化的经过的丧失,如今人们之所以觉得过节越来越没意思。随着经济发展,精神文化的缺失越来越令人感触颇深。信仰危机,道德迷茫,是非模糊,黑白难辨;原因就是传统的内容越来越少,而承载着传统的文化载体也渐渐在人们眼前消失,没有了历史,失去了鉴别。端午节是中华民族古老的传统节日。2005年韩国把中国的端午节申报为世界文化遗产,在中国流传2000年的端午节一下子成了韩国人的民族节日,这是我们的民族之耻。也是我们的民族之思。三、活动目的:通过“品味端午,传承文明活动,愈加深化认识我们的传统文化,认识到我们消失的不只是一种经典文化,而是历史文明;积极保护和发展我们的经典文化,并做出考虑。通过考虑:“保护传统节日有何意义?怎样保护传统节日?怎样面对外来文化?怎样弘扬传统文化?来让我们愈加珍惜我们传统文化,更好的做好传统文化的继承和发展的工作。四、活动对象:临猗义工联合会会员,诗联社成员、小作家培训中心学生赞助单位:莲山课件五、活动地点:青少年活动中心六、活动时间:七、活动内容:1、端午传统文化介绍。2、诗联社学者讲座。3、即兴诗词歌赋。4、分发活动赠品。5、合影纪念八、活动流程:1、20_年6月_日开场场地布置。2、2日8:30主持人公布活动开场。3、主持人宣读活动背景及目的。4、做有关中国传统文化走向的演讲。5、诗联社学者讲座。6、即兴诗词歌赋表演。7、给与会者分发活动赠品。8、请大家畅谈本人的感受。9、做最后点评总结并向介入者表示谢意。10、合影纪念,主持人公布结束。九、活动中注意的问题细节:1、与会人员务必事先准备相关内容,准备发表本人的看法。2、活动准点开场,请介入提早半小时到场并登记。迟到者应尽量不打搅别人发言。3、会场请不要大声喧哗,随意走动。十、活动策划组织者:端午节的创意策划书2“端午临中夏,时清日复长。粽子飘香,古风流长,为进一步引导广大少先队员了解和感受中华传统节日文化,更好地继承和弘扬中华优秀传统美德,镇安小学在端午来临之际,开展“寻根溯源粽叶飘香端午十分活动,旨在提高队员们的爱国意识,加强民族自豪感,培养队员做一个有道德的人。一、活动时间20_年_月_日或_日各班调换安排一节班队课的时间。二、活动内容(各班可根据本班特色挑选两三个活动参加)。1、五月五品粽味各班在教室开展“寻根溯源粽叶飘香端午品粽会。同学们能够介绍本人带来的粽子,了解粽子有很多种类:从外形上,粽子有枕头粽、三角粽等;从内容上,粽子有红枣粽、肉粽、蛋黄粽、红豆粽等;教师讲述了端午节的来历和端午节的一些风俗活动;大家一起品尝了香喷喷的粽子,教室里充满快乐端午的节日气氛。2、五月五唱歌谣中国的端午节有着_多年的悠久历史,期间不同民族、不同地区产生了很多有关端午节的民谣。例:“棕子香,香厨房。艾叶香,香满堂。桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄。这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳。“五月五,是端阳,门插艾,香满堂。吃粽子,撒白糖,赛龙舟,喜洋洋。等。3、五月五是端午农历五月初五,是中国民间的传统节日端午节,它是中华民族古老的传统节日之一。(五月五是端午)知识抢答板块,知识题:a、中国传统的民族节日除了端午节之外还有那些?(清明节、中秋节、重阳节、元宵节)b、你知道近_年端午节是几月几日吗?c、端午节的别称有哪些?(如:午日节、重五节,五月节、浴兰节、女儿节,天中节、地腊、诗人节、龙日等等。)d、端午节的来历?(如:纪念屈原讲;纪念伍子胥讲;纪念曹娥讲;起于三代夏至节讲;恶月恶日驱避讲,吴月民族图腾祭讲等等。)e、端午节有哪些风俗呢?(同学们沟通从各种渠道了解的有关于端午节的各种风俗。)如:吃粽子、喝雄黄、挂艾草、菖蒲、悬钟馗像、赛龙舟竞赛等。4、五月五忆屈原屈原的爱国精神和感人诗辞已广为流传,老百姓把端午节吃粽子与屈原联络在一起。队员们讲述屈原的故事。5、五月五佩香袋佩香袋是端午节的风俗之一,端午节小孩佩香囊,有避邪驱瘟之意。香袋形状不同,结成一串,形形色色,玲珑夺目。队员动手做一做香袋,看谁做的香袋最漂亮。寻根溯源,传承中华民族文化。端午节主题活动是我校引导学生“做一个有道德的人的又一次实践体验。请各班积极落实,每班构成一篇通讯报道,可投稿校园网、晚报、商报等。端午节的创意策划书3一、活动背景:“粽子香,香厨房;艾叶香,香满堂;桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄;这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳。农历五月初五为端午节,又称端阳节、午日节、五月节等等,是中国的四大节日之一。2020年起,被列为国家法定假日,迄今已有两千多年的传统。二、活动意义:作为中国的传统节日,端午节凝结着中华民族的民族精神和民族情感,承载着中华民族的文化血脉和思想精华。为引导学生了解和感受中华传统节日文化,继承和弘扬中华优秀传统美德,特在初一、初二年级开展系列主题活动,加强学生的民族自豪感和对民俗文化的认同感。三、活动经过1、第一主题:端午祭屈原主题班会详细时间:6月21日下午第三节课详细要求:(1)通过上网等途径了解屈原及他身上体现的高贵品质。(2)班主任和学生一起摘抄屈原辞作,通过班会课进行朗读宣读。(3)班主任需通过制作敬屈原的课件,和学生一起赏辞忆故事。(4)通过主题班会感受祖国传统节日文化,到达弘扬中华优秀传统美德目的。2、第二主题:端午识艾草“清明插柳,端午插艾。艾草与端午节有着不解之缘。每到端午节,根据民间传统,家家户户门前都挂艾蒿,以驱邪祛毒。详细时间:6月21日下午第三节课详细要求:班主任和学生通过各种途径采摘艾草,做成标本,了解艾草在端午节的特殊用处。(1)标本尽量完好,在报纸或书中安顿:叶片向左右两侧分开摊平,小部分叶片可叶面朝下,叶背朝上,皱缩的叶片要展平,后压干,过1-2天换换纸,以便汲取标本体内的水分。(2)当标本七、八成干时,将它安顿在A4纸上,做到整洁、匀称、美观,像一幅图画。(3)做标签,标签的内容包括:植物的名称(学名或俗名)、科属、收集地点、收集日期、收集者等,标签的大小通常是120_70(毫米),贴在A4纸的右下角。(4)用另一张A4纸做标本讲明卡,自行设计版面,内容包括:标本名称、科属、生活环境、经济价值、药用价值、与端午节的渊源等,并注明班级和姓名。(5)将两张A4纸背对背整合,然后压膜。3、第三主题:端午节班级包粽子详细时间:6月21日下午第三节课粽子又称“角黍、“筒粽,是端午节汉族的传统节日食品,由粽叶包裹糯米蒸制而成。传讲是为纪念屈原而流传的,是中国历文化积淀最深厚的传统食品。详细要求:班主任带领学生在活动之前准备好包粽子的材料,利用班会课时间和学生一起包粽子。班级总体要求:(1)班主任假前认真布置此项活动,申明活动的意义和作用。(2)要求全体学生参加,班主任根据学生的喜好和特长,在自主选择和适当调整的原则下,将学生有机分为三个大组,每组选择一个主题活动,保证每个主题都有10个以上的学生介入。端午节的创意策划书4端午节是中国的传统节日,端午节当天公司放假一天,为了让员工度过一个难忘,出色的端午节,特举行“粽叶飘香,品味端午活动。一、活动时间20_年_月_日下午15:0017:00(备注:活动的2小时,给员工正常计算薪资)二、活动地点公司大门入口处,露天式场地。(备注:若碰到雨天,改为二楼车间内)三、活动流程及内容(合计约2小时)1、领导节日问好及致辞,5分钟。2、游戏环节,人力资源部组织,80分钟(1)端午节知识竞答(团队游戏,约15分钟)作为中国重要的传统节日之一,端午节有其独特的来历传讲和风俗活动,此块活动主要是测试员工对端午节蕴含的相关知识能否了解,人力资源部会挑选一些端午节知识的趣味竞答,抢答正确的人员奖励礼品。(2)吃粽子比赛(个人游戏,30-45分钟)参赛者以三人为一组(男女分开比赛),蒙好双眼,待主持人公布"开场"后,各参赛选手在原地抱头转五圈,然后找到本人的粽子,以最快的速度解开包装吃完粽子,当完全咽下后举手示意,由裁判检查无误后示意主持人公布比赛结束,完成游戏时间最短的选手,奖励奖品,其他两位发放纪念品。(3)你来我往游戏(团队游戏,20分钟)参赛者4人一队,分开2组,用绳索做成圆形,两人站在绳索的两端,在地上画上直线,一端各站一人,手拿西瓜和一次性杯子,站在绳索内的2人各往相反方向使力,方可吃到西瓜,并将西瓜籽吐到杯子中,终极在规定时间内,西瓜籽数多者获胜,获胜的一组两人奖励奖品,另一组两人奖励纪念品。3、颁奖环节,公司各部门领导进行颁奖,拍照纪念,估计20分钟。4、集体合影,5分钟。四、活动报名活动报名时间:截止到_月_日17:30,以便公司预备活动用品和礼品,报名方式:到二楼人力资源部填写活动报名表。报名需要注意:1、端午节知识竞答不需要报名,全体员工现场抢答。2、吃粽子比赛活动,能够单人报名,人力资源部根据总共报名的人数,男女分开比赛。3、你来我往游戏,员工需要找好本人的伙伴一同报名,即需要2人同时报名;能够男男搭,男女搭,女女搭。一人能够报名多个游戏。五、活动预备及经费1、活动奖品(1)知识竞答,预备10个问题,奖品为沐浴露小瓶装,约10元/瓶,共_元。(2)吃粽子比赛,每组3人,奖品为洗发水小瓶装,约10元/瓶,纪念品为洗衣粉,约4元/袋,即一组18元,根据有30人报名参加,共_元。(3)你来我往游戏,每组4人,赢的一组奖品为沐浴露/洗发水小瓶装,约10元/瓶,介入的另一组奖品为洗衣粉,约4元/袋,4人共_元,根据10组报名,共_元。2、活动道具(1)庆祝端午节的横幅,作为活动背景,活动进行期间拍照,合影等需要用到,预算5米,约_元。(2)活动期间的粽子,若30人参加预备35个粽子;活动需要的西瓜预备2个,共估计_元。3、端午节福利全体员工每人一袋粽子,2只装,约6元/人,目前约90个员工,共_元;活动总经费估计:_元。端午节的创意策划书5一、活动主题粽叶飘香,自包米粽,共度端午,互赠祝福。二、活动目的通过亲身动手包粽子,让全体员工能更真切的去感受中国传统节日的内涵,了解更多详细的工艺,比方包粽子的方法和馅料的搭配等等,以轻松的方式进一步锻炼全体员工的动手能力和学习能力。在端午节来临之际,让全体员工一起过节,增进大家之间的亲密联络和互相沟通,也各自送上节日的问候。在集体的暖和中度过异地的传统节日。三、活动时间_月_日下午。四、活动地点公司食堂。五、活动流程1、购买材料花生米、葡萄干、红豆、红枣、蜜枣、咸菜、白糖、酱油、糯米;肉;(详细购买内容由_负责);粽叶(由食堂购买)。2、器具准备:盛装食材容器、汤匙(均由食堂提供);棉线:剪成若干条,每条长约20cm;剪刀等(由食堂购买)。3、处理材料糯米:温水浸泡一定时间,滤干水分。粽叶:把粽子叶放水里煮,水开10分钟后即可取出冷水洗净剪两端多余后滤干。粽馅:由各种已购材料搭配,其中半肥瘦肉用配料先腌制待用。4、包粽子(1)集合:全体员工集合到食堂(_月_日14:00)。(2)开场制作:鉴于员工对包粽子或知道或不熟练,请教了相关的人员,总结包粽子方法如下:取两张(均为反面)粽叶一头一尾的反方向重叠(不完全),放入一小碗(克)米,用食指在米中间轻轻划一字,放入1、2匙本人喜欢的粽馅材料,再填一些米盖住。右手先把外端粽叶往里折叠并向后折去,包好一端再以同样手法完成另一端,绑粽子要先在中间绑一次后才从一端逐一绑向一端以防变形,绳子紧度不能过紧(煮爆)或过松(进水),以轻扯不移动即可在了解有关粽子的包法后,大家便可本人动手包粽子,期间能够互相学习相关细节,以便大家都能更好地完成。(3)制作结束由负责人员将大家包好的粽子集中放置,然后将剩余材料整理,对于盛装不用的盛装容器洗净返还给食堂工作人员。5、煮粽子、分发在食堂烹煮粽子完就分发给各位同事,并送去节日问候。六、注意事项1、全体员工按时到既定地点,应预先了解包粽子的有关方法。2、不要随意放置器具或是材料,以致于现场混乱。3、注意个人和食材卫生,不应弄混弄乱。端午节的创意策划书

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