怎样做好对班主任工作计划6篇.docx

怎样做好对班主任工作计划6篇大家要怎么写对班主任工作计划呢？我们班主任需要承当的责任越来越大，不仅要关注学生的学习问题，愈加要管理好他们的日常班级活动和身心发育问题。下面是我为大家采集有关于怎样做好对班主任工作计划，希望你喜欢。怎样做好对班主任工作计划1新的一学期又开场了，我将重点狠抓班风建设，主要通过班会或课间时进行教育;同时多给学生一些时间，班会上讨论、评论最近班级出现的好与不好的事情，增加学生们自觉管理班级的责任感，使学生们在自己反思和自己批评的经过里，更能明辨是非黑白，实现自律;继续抓好常规工作，健全和完善班级制度。详细做法如下：一、班级情况分析(一)班风方面我们的十一班是一个团结、向上、活泼的班集体，并培养了一批班干部和课代表，认真负责的值日班长和小组长，成为教师工作的好帮手;日常各方面检查成绩很好，要继续保持。但也存在不少问题。个别组长能力有待提高。(二)学习方面班级前十名的同学成绩稳定，并能自觉、主动地学习。其他同学有上进心，能在比、学、帮、超中不断前进，在期末考试中获得了很大的进步，但也有些同学缺少适当的方法和持之以恒的学习品质。学习较吃力的学生数量的增加是我们下学期一定要避免的问题。他们普遍基础薄弱，自信心缺乏，上进心不强，问题较突出。二、新目的新计划本学期，我计划在加强班级凝聚力方面多下些功夫，多向老班主任讨教学习，结合本班特点，准备从下面几个方面入手：<莲山课件>(一)班级管理方面(1)作业收发制度：课代表在教室最前的几张桌坐下，同学们一进教室就交作业，杜绝抄袭现象，作业统一收齐后，于课前交给各科教师，如实上报作业的完成情况，并由学习委员刘海静记录，家长会上通报。(2)课堂管理：天天的值日班长要认真负责，记录好一天的主动积极学习，消极对待学习，上课不认真听讲，上课干扰课堂纪律，自习讲话等等，并且天天一总结，对于工作认真负责的要及时表扬。(3)班干部管理：培养和利用好学生干部。班长、班委、团支部成员及各科课代表和各组组长分工明确，责任到人，并构成制度，使班级工作能按部就班的完成。充分发动小组活动，培养自觉性，制度赏罚制度，鼓励同学们各方面发展。(二)教育方面初二年级下半学期是学生在方面极容易出现问题的时候。部分学生压力缺乏，容易放松，而部分后进生则由于功课变难，而开场放弃努力，这些都不利于学生成长和班级的管理工作，因而教育工作必须时刻注意。(1)尽可能多的利用自习、课间等多观察学生的一举一动，随时关注每个学生的波动和成绩起伏。(2)多向各位任课教师了解学生上其他科目时的状态，以便于更全面的了解学生，而不是只看他的言语和在班主任面前的表现。(3)利用好班会，对学生加强教育，但要注意避免单纯的讲教，尽可能寻找适当话题，引发学生的兴趣，让学生介入，以期遭到更好的教育效果。尽量做到班会不盲目，学生堂堂有收获。(4)通过家长会、家校通、单个联络等多种方式获得与家长的联络与沟通，了解学生在家情况，并及时反应学生在校情况。同时通过面谈、家长会上部分家长的经历介绍等方法对家长的教育方式提出建议和帮助。双方配合，以到达最佳的教育效果。(三)学习方面(1)通过班会、个别谈话等方式进一步端正学生的学习态度，提高学习兴趣。(2)通过开学之初对学习目的、竞争伙伴的选择，使学生树立较高目的和竞争意识，以增加学生的学习动力。(3)在班内开展多种形式的竞赛，加强学生的紧迫感，构成“比、学、赶、帮、超的良好的学习气氛。(4)让学生重视每一次小测验，并在测验后，帮助学生分析成绩，更重要的是分析差距与原因，以便尽可查漏补缺。(5)常与任课教师联络，了解各科情况，并尽量抽时间帮各科教师抓紧知识的落实工作。(6)常与家长联络，请家长配合平日作业完成情况，最少催促背诵。初二的各项工作已经紧锣密鼓的展开了，我将针对上学期的情况进行进一步完善，并查漏补缺，尽量做好班主任的每项工作，带领十一班的全体同学，继续进步，争创佳绩。怎样做好对班主任工作计划2新一学期的到来，我们的工作也将迎接新的挑战。我们都知道，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校.怎样才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官班主任的工作是如何进行的.有人讲:一个好班主任就是一个好班集体.假如讲每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚，热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂，最动人的光芒!为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任计划如下：一、常规教育方面暑假刚结束，对于学校的日常生活和学习不能马上适应，每一项规章制度对于他们来讲是极其约束的.为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点，小一点，实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育.因而，我决定从下面几点入手:1，充分利用班队会及晨会的时间学习（一日常规），（小学生守则）和（小学生日常行为规范），使学生养成良好的学习和生活习惯.对表现不够好的学生，及时进行点拨，指导，加强教育.2，合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育.这学期利用老师节，国庆节，少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国-情感.同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活.3，充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，加强学生的荣誉感，使学生心中有别人，有集体.二、班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行.因此，我从下面几点入手:1，课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的赏罚办法.这样学生既感到有趣，又有动力，而且能够在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们本人制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是"讲到就要做到."2，课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝.三、卫生方面讲究卫生很重要.俗话讲，病从口入.拾掇好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境.1，个人卫生:要求穿着整洁，做好"三勤"，桌椅勤清，物品勤摆，两操勤做.2，班级卫生:天天早，中，晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督.对于主动，及时清扫卫生的同学或小组，进行奖励.四，班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手.这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长)，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理.还给孩子们一个金色的童年.这学期，我将会蹲下身子和学生讲话，用心去沟通，用欣赏的目光寻找孩子身上的每一处闪光点.我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改良.五、工作安排九月：1、报名注册2、清扫班级及公共场地卫生3、了解学生暑期生活，书面小结4、加强期初的行为规范教育5、庆祝老师节6、刊出班报、校报7、开展安全教育月活动8、推普周活动加强安全教育9、布置教室环境十月：1、庆祝国庆黑板报比赛2、老人节慰问活动3、建队节活动4、板报刊出十一月：1、家长会2、主题队会十二月：1、踢毽子比赛2、计算过关3、迎元旦校诗歌朗读比赛4、班报、校报刊出一月：1、温习，做好学生的思想工作2、安排寒假生活总之尽量给学生创设良好的学习环境、生活环境，使学生构成良好的习惯。使班级各方面的成绩有较大的提高。怎样做好对班主任工作计划3一、指导思想1、认真学习新课程背景下的教改精神，更新本人的教育教学理念，把握班主任工作的艺术，结合详细情况，施行爱的教育。2、充分依靠学生，组织学生，调动他们的积极性、创造性，创立一个和谐班集体。3、坚持抓常规教育，并利用一切有利因素，促使学生在纪律、学习等方面有更进一步的提高。4、一切为了学生，为了学生的一切，对学生终身发展负责。二、班级情况分析本班共有38位学生，其中男生19人，女生19人，经过一个学期的学习和教育，大多数学生已树立明确的学习目的，养成了自觉主动学习努力拼搏的良好习惯，大部分学生能维护班级荣誉，多数同学进取心强，在纪律、劳动等方面表现较好，团结协助，展现了良好的精神相貌和可塑的的潜质，整个班级已呈现出良好的学习和进取的态势。三、工作目的本学期我班的基本目的是：继续建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的，构成良好的学习风气;继续培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步构成守纪、进取、勤奋的班风，培养一个团结、向上、文明的集体，争取每月成为“文明班;整体学习成绩能名列年级前列。四、详细措施(一)继续贯彻“德育为先，以人为本的教育方针，坚持德育为先，切实抓好学生的思想品德教育，养成良好的学习和行为习惯。1、继续抓好班级一日常规的管理，加强学生养成教育，培养学生良好的行为习惯。2、继续通过校会、班会，组织学生学习（中学生日常行为规范）、（中学生守则），促进良好的班风、学风的构成。3、继续通过学校和班级举办的各项活动，培养学生自自信心和集体观念，加强班级凝聚力。4、继续结合常规教育，培养学生良好的学习习惯，建立学习兴趣小组，创设竞争气氛，促进学生共同进步，定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。5、继续开展文明班级创立活动，争做“文明学生，争创“文明班级。6、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作，创造清洁卫生舒适的学习环境。7、利用班会课、黑板报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育：如交通安全、用电、防火、自己保护、食品卫生安全等。(二)继续加强学生世界观、幸福观和人生价值观的引导和培养，努力建设学生的精神家园。1、继续以各个节假日为契机进行各种活动，进行思想教育。结合清明节，开展革命传统教育;结合中“红五月，进行爱国教育等。2、继续利用课余、周记本等与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，及时疏导、解决学生思想中潜在的问题。3、继续做好学生心理的辅导，做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作，培养学生健康心理和健全的人格。4、继续加强班级文化建设，提高宣传栏、黑板报质量，营造良好的班级气氛，构建良好的班级文化。5、重视学生课外浏览的指导，开展丰富多彩的读书活动，使学生养成良好的浏览习惯，营造浓郁的读书气氛。6、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。(三)实行民主管理，构建民主平等互爱互助的班级气氛。1、树立民主平等的新型师生观。在教育活动中，要经常有意识的营造一种宽松和谐的师生双向沟通气氛，和学生交朋友，师生共建“情感热线，进行心灵的沟通。2、构建新型的班级管理观。“人人都能当班干部，我们要从培养每个学生的能力出发，在班中实行学生干部轮换制。把管理学生转变为学生服务，对学生的发展负责，为每个学生提供展示个人才能、实现自己价值的空间和舞台。3、确立新型的个性发展观。用本人的一双“慧眼去帮助学生发现自己，认识自己，为各种人才的成长打好基础。4、宽容学生，悦纳学生，为学生提供一个既宽松又有利于他们发展的土壤和环境，给予更多的呵护和友爱，使孩子的优点尽可能地发挥到极致。5、注意典范的培养，并以他们为班级的核心气力，推动整个班集体构成良好的班风和学风。(四)继续做好学校教育与家庭教育的结合，构成教育合力1、通过、短信平台等途径加强与家长的联络沟通，使家长对孩子在校表现做到心中有数，请家长协助班主任做好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。2、结合本班情况开好家长会，针对学生的现状，与家长共同讨论解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快构成家长、老师、学生三位一体的教育形式。3、继续做好家长对子女教育态度、方法、能力的摸排工作，针对不同类型的家长存在的不同的教育问题给以不同的指导，设法改变他们的教育态度和观念，使之和学校教育保持一致。4、加强与科任教师的联络沟通，及时发现问题、解决问题，共同教育好学生。四、各月份工作安排二月：1、开学常规教育(1)提出班级最近、中期目的，并且分解到每一位同学，让他们的目的清清楚楚、张贴上墙。学生个人确定各自目的，张贴上桌。(2)继续加强安全教育，不断强化行为规范的教育和行为习惯的养成教育。(3)座位调整，继续开展“一带三、“一帮一活动。2、主题班会：新学期，话理想正确使用压岁钱。三月：1、班级常规管理的适当调整：班干部的调整;劳动岗位;座位的调整等。2、针对学校有不少学生到网吧上网的现象，在上学期实行“家长签字制度的基础上，实行“到家打制度，同时开展“上网利弊正反辩论赛，让学生在辩论中认识其危害。3、通过组织讨论：“雷锋精神过时了吗?，开展“学雷锋，献爱心活动。4、组织好第一次单元过关检测并做好总结工作。怎样做好对班主任工作计划4一、基本情景分析：我班这一学期共有28位学生，女生(9)人，男生有(19)人，其中大部分学生平常上课都比拟认真。学生们平常活泼好动，具有爱团体，爱劳动，团结友爱等特点。但也有一些同学上课不敢大胆发言，学习方动性不强，贪玩又粗心，再加上父母的娇生惯养，所以学生的自觉性差，没有良好的生活习惯。所以，我们应当加强班干部的管理力度，以班长为核心，以副班长为代表起带头作用，以各组组长为首带领全班同学改正不良的行为习惯。并开展一些活动帮助那些学习成绩不好的同学，开展以“一帮一，多帮一等活动，让他们把学习成绩提上去。二、班队工作奋斗目的1、组建良好的班队干班干部是班主任的助手，是连接班主任与学生的桥梁，所以应当重视班委的选拔，培养班干部让学生选出班级中守纪律。有管理本事的同学当班干部起带头模范作用。2、实现每个学生都能遵守（小学生日常行为规范）和（班级公约）促进学生良好行为习惯的养成为学生做人打下坚实的基础。3、加强良好品质的构成。学生的行为表现是外表化的，是看得见的。这些行为的“好与“坏，都是“品质的外在表现。所以，培养学生良好品质对于学生的行为规范教育会起到事半功倍的作用。本学期将经过品德与生活课及开展班队活动，培养学生的诚实谦逊、学会合作、做事认真、踏实进取等优良品质，进而到达化被动教育为自己管理的目的。4、组织学生学习（守则）（规范）（礼貌班级评选条例）等全面推进素质教育强化规范养成的教育。5、结合当前实际进行一系列趣味活动，如“国庆节组织学生一次“美我学校、绿化学校。的活动。“元旦开展朗读比赛、写字比赛等活动。三、加强班级工作与教学工作。1、加强安全教育为了防止意外事故的发生，班主任必须重视抓好学生的安全教育工作。为了防止交通安全、溺水等意外事故的发生，班主任日常工作应当做细做实，加强安全宣传，多提醒，多查询，时刻警钟长鸣。2、强化德育工作，开展各项教育活动，以守则和（规范）为准则，结合本班的实际情景重视培养学生高尚的道德情操。3、针对学生的不一样情景进行有针对性补缺补漏工作。4、定期进行班级安全工作自查排除存在的安全隐患。5、经常家访工作，获得家校联络，健全联络制度，每两周填好家校联络。6、对淘气生不听任自流，寻找原因进行耐心的个别辅导。7、继续强化班队建设，培养良好的班团体，选拔职责心强遵守纪律的学生为班干部，并实行班干部进行轮换，培养学生民主竞争意识。“班级公约要求人人遵守。8、在教学经过中，我将根据班上同学的不一样特点进行教育，异常是待进生，做到多下功夫，多为他们排忧解难，引导他们做一个合格的学生。四、加强对学生进行德育教育。1、进行爱国-教育，在课内、课外结合学生实际情景施行爱国-教育，使学生认识我们祖国多伟大，进而激发他们热爱祖国，热爱人民，热爱学校，热爱学习。2、经常开展班队活动，在活动中让学生学到礼貌礼貌进行德育教育，同时，在活动中，班队的组织管理本事也得到锻炼及提高。五、培养良好的班团体。班级团体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育气力。班级团体不是自然而然构成的，需要班主任进行长期工作，进行组织和培养。1、经过深化的了解学生，然后选择一些具有初步组织管理作本事的学生当任班干部。2、提倡学生从“我做起，在学校内捡一片落叶，一张废纸等，掀起我爱学校的热潮。3、组织不一样资料的活动，促进学风，班风的构成，学习上要构成一个你追我赶的局面，让每个学生都有竞争力，不服输的意识，进而推动学习的提高。4、做好待进生的工作。对于学习困难，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋的学生，进行个别教育。详细做法如下：对于个别学生的教育，思想上不要歧视，感情上不要厌恶，态度上不能粗暴。对学困生要一分为二，擅长发现学困生身上的进取因素，异常是要注意培养学困生的自尊心和自自信心，做到动之以情，晓之以理。六、抓好心理健康教育各项研究证实：心理素质是人才素质的核心与灵魂。由于其他素质的发展都必须以学生良好的心理素质为中介。可见班主任把握和调控学生情感的晴雨表，引导学生发展健康的情感体验，具有特别重要的意义。1、培养学生进取的情感，开朗的性格、坚强的意志和健全人格，消除不健康的隐患，让学生拥有健康有心态。2、活动中加强心理素质的培养，结合班队活动，社会实践等活动进行多层次，多方面的心理素质训练。3、加强心理咨询，班级设立一个“悄悄话信箱，并给学生供应学校的号码。4、创设师生间情感沟通的宽松心境。a、多和他们沟通，发现问题，解决问题。b、从关心，爱护的角度出发，对班干部进行严格要求、c、给予微笑的面容，鼓励的话语，鼓励的目光、扫除学生介入活动的各种心理障碍、七、提高法制意识，抓好消防、交通、防火安全意识。1、利用班队会、晨会实行“每日三分钟学习有关交通安全知识，定期举行知识竞赛，并做好记录。提高学生的交通、防火安全意识。2、教育学生不随意到江、河、湖、海、水池、池塘边玩。不私自外出游泳。3、适时进行法制教育，严禁学生打架，玩火等不良行为习惯。八、班级活动安排：九月份1、布置教室，制定班级计划。2、学习（小学生日常行为规范）和（小学生守则）3、开展读书活动4、进行班干部选拔5、布置教室，美化环境。十月份1、庆祝国庆节2、开展“读好书征文比赛3、开展“我为绿色学校添光彩活动4、开展“阳光体育健身活动5、加强对学困生的跟踪工作十一月份1、家访活动开场2、举办“我爱大自然的主题队会3、开展礼仪教育活动4、开展“安全教育活动5、加强行为习惯要求十二月份1、开展庆“元旦活动2、开展环保教育3、创立“礼貌班级4、进行冬季安全教育5、举办学习经历的沟通6、开展冬季长跑活动一月份1、辅导学生准备进行期末考试2、班主任写学生操行评语3、完成学期结束工作怎样做好对班主任工作计划5一、指导思想：为了搞好本学期的工作，贯彻落实好学校的工作，做好学生的思想工作，使工作有秩序地顺利地正常发展，把学生培养成德、智、体全面发展的新一代接班人。二、本班学生现状分析我共有学生28人，其中男生12人，女生16人，男女人数基本平衡。学生来自周边各个村寨，在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异，其中班干部5人，特殊家庭学生4人。三、二年级下学期班级工作重点及目的班级教育工作重点：加强行为规范的养成教育，培养学生良好的行为习惯，继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理健康教育。详细工作：1、继续抓好二年级学生的常规养成教育，培养良好行为。2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养，争创卫生文明示范班。3、搞好每位学生的自己保护教育，加强安全意识，构成一定的能力。4、搞好每位学生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地发展。5、使学生爱科学、学科学，主动探索新知。本班学生奋斗目的1、构成健康向上的良好班风，加强集体凝聚力。2、争当学校的“优秀班集体。3、发展个性特长，促进身心健康。详细工作：(1)鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动，力争优异成绩，锻炼能力，培养其集体荣誉感。(2)注意育人环境的美化，充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评选栏.(3)开展丰富多采的主题班队会，在集体活动中加强班级的凝聚力，构成良好的班风。四、二年级下学期常规管理措施1、学习方面，为使学生在学习上构成你追我赶的良好风气，制定下面措施：(1)、建立健全评选制度，班里建立全方位量化评选栏，学生在某一方面表现好就能够随时加分，学生每得到20分，就能够换一月亮。表明学生在各方面都有显著的提高。对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评选，鼓励学生团结合作，培养集体荣誉感。(2)、建立本班的“学习小组，前后位四个同学为一组，选出小组的组长。“学习小组中的四位同学要相互帮助，团结协作，共同努力，才能获得好成绩，这一方法培养了同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担任，假如下一次评选你超过了组长，那就能够取而代之，这也培养了学生的竞争意识。五、二年级下学期每月工作安排：三月：安宁学生情绪，让学生开场科学地接受知识灌输。抓好课堂纪律，保证课堂的正常、顺利进行，提高课堂质量。加强学生思想，组织学生学习学校的规范条例。平常要以礼待人，见到教师、长辈或同学要主动打招呼问好，同学间要团结友爱、相互帮助。发扬雷锋精神，宣传雷锋思想，培养学生乐于帮助别人的意识。抓好课堂纪律的同时，加强课间纪律。学生爱祖国、爱人们、爱劳动。十分是自然环境的保护。培养学生团结友爱。四月：培养学生在各种交际活动中学会倾听、表达与沟通，初步学会文明地进行人际沟通和社会交往，发展合作精神。组织学生进一步学习学校的规范条例和小学生守则，学生爱护公物，遵守公共秩序。在校园和公共场所不追逐玩耍，不损害校园和公共场所的花草树木。五月：培养学生在日常生活中正确对待本人和别人，学习别人的长处，弥补本人的缺乏。对学生加强安全知识，强化学校的常规。加强课堂纪律。(组织写字比赛;小制作、绘画展览;迎接六一儿童节)六月：在学习新内容的同时，引导学生抓好知识温习稳固。学生要诚实和做事认真负责，并加强品德和行为习惯。七月：做好后进生的德育工作及学生放假前后的安全卫生。执行学校规范的好人好事，并给予表扬鼓励。怎样做好对班主任工作计划6高一新生已经入校，为使同学们尽快进入稳定阶段，在各方面全面发展，充分展示本人的才能，特制定计划如下：一、建设：1、高一是青少年身心发育的一个重要阶段，极易产生一些心理问题，作为班主任，首先任务就是要想方设法缩短与学生的距离，为学生排忧解难，让每一位学生都能沐浴在阳光下快乐成长。2、要搞好初中到高一的过度阶段，班主任要擅长用心观察，发现问题，及时解决，擅长用一切方法来鼓励先进，带动后进，力争不让一个学生落伍。3、大力配合学校政教处、团委会组织开展的各项有益活动。开好每周二的主题班会，班干部组织，集体介入，进行爱国-教育，团队协作意识的培养。二、组织建设：在班级干部任免中，采用民主集中制，自己推荐，班主任任命的方法，使一部分热心为大家服务的同学走上班干的岗位，发挥他们的带头作用，锻炼学生的自己管理能力。三、制度建设：用“中学生手册来要求学生，规范每一位学生的行为。四、学习方法：积极探索素质教育的新途径，配合任课教师，开展各课兴趣小组，培养浓厚兴趣，提高整体水平，使我班班风正，学风浓。以上计划争取落到实处，若有不妥之处，争取在实践中逐步完善。班主任个人计划