幼儿园小班配班老师工作总结5篇.docx

幼儿园小班配班老师工作总结5篇作为一名幼儿园老师，你怎么写一份幼儿园小班配班老师工作总结呢？在以后的教学工作中要给我们的学生多一些爱心，关心，责任心，宽容心，细心等，做到“唐僧式心肠来培养教育我们的学生。下面是我为大家采集有关于幼儿园小班配班老师工作总结，希望你喜欢。幼儿园小班配班老师工作总结1本人自20_年来到星阳幼儿园担任教学工作已1年了，在这1年里，我工作勤奋，勇于探索，注重教育教学理论的学习、认真钻研各项业务和教学大钢，不断提高本身业务能力，获得了可喜的成绩，圆满地完成了教育教学工作，深受园领导、学生及家长的好评。在工作上，我严格要求本人，工作实干，并能完成园里给予的各项任务，为提高本身的素质，我不但积极参加各项培训，到各班听课学习，平常，还经常查阅有关的教学资料。本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。每学期初能认真制定计划，注重研究教学理论，认真备课和教学，积极参加教研组活动和工会活动，上好公开课，并能经常听各个班级教师的课，从中汲取教学经历，扬长避短，提高本身业务能力。坚持高标准、严要求、不怕苦、不怕累、不怕难、不惜力、乐业、敬业、积极向上、保持健康心理以及乐观的精神状态。有的家长讲：“您天天和这些不懂事的孩子们一起玩耍，付出几倍的劳动，真的很辛苦吧，要是我我早烦了我的回答是：“我喜欢这些可爱的孩子们，他们使我愈加年轻。我还要求本人树立童心、爱心和耐心，坚持正面教育原则，全面育人，在思想上、学习上、生活上关心爱护孩子，循循善诱、耐心细致地做好他们的教育工作，捉住他们的闪光点多表扬、多鼓励，少批评指责。不断强化他们的优点，把他们的闪光点放大，变缺点为优点。尽量减少在大家面前批评他们的缺点或错误，十分是缺点突出的孩子更不能进行强化，不用放大镜去看他的缺点和弱点，相反是要用放大镜去找他的点滴进步和微小变化，在班上给他们树立威信，让他们有面子，能抬起头走路，挺胸讲话，帮助他们树立自自信心。在教育方式方法上大多数采用耐心启发诱导式、讲故事教诲式、亲身感化式、沟通思想谈心式，讲清什么是对与错、好与坏、应该与不应该，培养辨别是非能力和自己教育能力，能正确地对待本人，也能正确地对待别人。除此以外，重要的是要努力使本人克制急躁情绪，不断调整本人的不良心态，使本人保持清醒头脑和良好心态，做孩子们敬爱的良师益友。教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。看到孩子们一天天成长起来，作为老师的我该有多么欣慰。所以我做了近1年的工作，总是从关心爱护他们出发，坚持正面教育，耐心引导。每当我接受一个新班级时，我总是先比拟，具体地了解每个学生的家庭情况和他们的思想基础，智力发展，兴趣喜好，性格特点;有什么脾气，发脾气时家长采取什么办法等，以便帮助他们解决困难和进行有的放矢的教育。在学校里发生什么情况，我总是及时与家长联络，争取家长的协助，共同教育好孩子。总结1年来的工作，本人有很多的长处，也有很多的缺乏，今后还要虚心向同事们学习，不断学习政治、业务理论、更新教育理念、勇于创新，把今后工作干得更好!为本园在教育工作中做出更大奉献!幼儿园小班配班老师工作总结220-年工作以来，我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则，勤勤恳恳地工作着。现将一学年的工作总结如下：一、思想品德方面本人在工作和学习中能够认真学习和贯彻党和国家制定的各项教育方针、政策，并写出了学习心得。在工作中坚持一心一意为学生的宗旨，耐心对待每一位学生。对于部分的后进生给予他们更多的爱和关心，使他们爱上学习。二、业务知识和工作能力本人在目前的工作岗位上已工作了-年，经过不断学习、不断积累，具备了一些工作经历，能够比拟沉着地处理教学工作中出现的问题，在组织管理能力、协调能力和文字言语表达能力等方面，经太多年的锻炼都有了很大的提高，保证了本岗位各项工作的正常运行，在施行上述各项工作的经过中，没出现过明显失误。三、工作态度勤奋敬业方面能够以正确的态度对待各项工作任务，热爱本职工作，认真学习党和国家制定的各项教育方针、政策，并努力贯彻到实际工作中去。积极参加省、市、县各单位组织的业务培训，提高本身各项业务素质，争取工作的主动性，具备较强的专业心，责任心。认真遵守学校制定的各项规章制度，努力提高工作效率和工作质量，保证了教学工作的正常开展。近期，又参加了继续教育和国培教育，目前正利用课余时间积极认真地学习。四、工作数量及质量根据年初制定的各项工作计划，经过一年的努力，完成了学校布置的各项工作任务，基本上到达了预期效果。在镇举行的同年级教学成绩评选中，获得了三等奖。在这一年里，使本人遭到了很好的锻炼，从面向教育的高度上，进一步理解了教育技能和专业知识对于推动学生发展所起到的重要作用。回首一年来的工作，固然讲获得了一定的成绩，但也总结出了一定的缺乏，这些缺乏有待于在今后的工作中不断加强学习，及时改良。在新的一年里，我会认真学习党的教育方针，多读教育教学论著，努力提高思想觉悟和业务工作水平，为实现我镇教育质量的发展和提高，奉献本人的微薄之力。幼儿园小班配班老师工作总结3时间是一只永远翱翔的鸟。转眼间本学期的教学工作已圆满结束。回想来到北大附中的这一年，有收获，也有感想，让我学到了很多新的知识，同时也让我进步了很多。本学期，我更能适应学校的教学工作要求，从各方面严格要求本人，结合学生实际情况使学前班的教学工作有计划、有组织、有步骤地开展。立足如今，放眼将来，为使今后的工作能得到更大的进步，现对本学期的工作作出总结。一、思想-方面我非常热爱本职工作，能认真学习专业知识，积极参加学校组织的各项政治学习和参加科组的各项教研活动。能够团结同事，工作上一丝不苟、任劳任怨，能以饱满的热情、积极的态度做好各项教学工作。工作中，我一直秉承这样的教育目的：立志与勤奋教育;乐学与会学教育;体艺卫与文化情趣教育，努力使本人成为一名“想学习、敢学习、能学习、会学习的新型老师。二、陶冶情操，修身养性作为一名学前班教育工作者，要想完成教书育人的责任，首先应该具备良好的思想素质，树立正确的世界观和人生观，以更高的要求来要求本人。工作中我时刻铭刻雷校长提倡的做“六有和“三好老师，认真学习学校先进的教育理念，将先进理念转化成先进动力，利用业余时间翻阅有关教育理论，看到好的信息能及时摘录下来，不断为本人充电，同时向有经历的教师请教，在干中学，在学中干，不断积累教学经历，使本人各方面都迈向一个新的台阶。三、全身心投入，热爱、尊重、理解幼儿本学期共有29位幼儿，其中9名为插班生。他们来自不同的幼儿园，年龄小且不懂事。在何校长“生本思想的指导下，我以为教学与德育要一起抓，经过努力，小朋友们进步很快。如今孩子们都能和我很好沟通，和孩子们在一起也成为了我最快乐的时候。我也深深体会到，面对着这二十九颗纯真无暇的心灵，面对着他们天真多变的内心世界，只要深切的关爱，才能深得孩子们的信任与爱戴。在课堂纪律方面，我坚持正面教育，对幼儿以表扬为主，改变他们的依靠思想，对他们的行为或表现充分给予肯定，使他们更能积极主动快乐地学习，引导他们养成良好的学习习惯和行为习惯。四、钻研业务，悉心育人本学期，我担任学前班的数学、音乐、美术、英语等多科教学工作。数学课上，我注重调动幼儿学习的主观能动性，激发幼儿学习的兴趣，能合理利用多媒体进行辅助教学。经过本学期的教学，我发现很多幼儿的数学成绩有了很大的进步，十分是邹思然小朋友，她是从加拿大回来的，记得刚来我班时，她的英语讲得非常好，但数学却一问三不知，连最简单的10以内的加减法都一窍不通，她心里非常着急，在了解她的特殊经历后，我十分关心她的学习，关心她在课堂上的每一次举手发言，课后我又经常坐在她身边和她一起做数学题。渐渐的，我发现她的数学进步了，如今只要一见到我，就主动请我给她出数学题目做，看来是成功加强了她的自自信心。在工作中，我明白不仅要有一颗爱孩子的心，还要有扎实的业务水安然平静能力。去年我荣幸地参加到小学数学组，为了提高本身素质，积极参加数学组的每一次教研活动，认真参加听课、评课，并且本学期我也上了一堂（比拟轻和重）的数学公开课，通过研讨和反思，我将同行们公开课上的精华延伸运用到日常教学实践中，学会在反思中进步。另外，在天天的白话操练环节中，努力做到将汉语和英语有机的融合在一起，灵敏的运用到课堂上、日常交往中，甚至于游戏中，还协助新加坡英语教师努力突出本班的英语特色。其次，在音乐、美术等教学中，坚持以审美教育为中心，注重培养孩子们对艺术学科的兴趣和情感，注重以幼儿为主体，让学生在愉快的实践活动中，主动的去发现、去探究。音乐课上孩子们深情演唱（毕业歌）;美术课上孩子们认真绘画（我是小学生），由此我想到了我国著名教育学家陶行知讲过：“真的教育是心心相应的活动，惟独从心里发出来的，才能打到心的深处。可见，教学中离开了情感，一切教育就无从讲起，如今学前班的孩子即将升入小学一年级，他们对我非常依依不舍。五、认识缺乏，努力进步记得雷校长曾经讲过：一个有事业心和责任感的老师，理应作为教育的探索者，其探索的最佳途径往往就是从自己反思开场，反思促进了观念的转变，反思促进了工作的提高。老师的成长等于经历加反思。通过本学期的工作，我很幸运学到了不少东西，在雷校长先进教育理念的感悟下，我深入认识到：只要在以后的教学中多学、多思、多试才能把工作做得更好，才能不愧于每一位求知的孩子。所以，我坚信：自己评价，是天天进步一点点的动力。幼儿园小班配班老师工作总结4我已经从事幼儿园教育工作已有一年半了，在这一年半的光阴里有苦也有甜。没毕业之前，我以为幼儿园带小朋友很简单，但当我从事幼教工作后，才渐渐发现真正的幼儿园教育是要了解孩子在这个年龄段的性格、想法等各方面，这样才能更全面地教育他们。罗奉民是个聪明又淘气的小男孩，平常爸爸妈妈为了赚钱，没怎么管他。想吃什么、玩儿什么爸爸妈妈为了忙生意都会迁就他。开学那段时间天天早上都会带零食入园，以零食当早餐，小朋友们看见就都去围着他。每当这时妈妈都会讲：“孩子没吃早餐，就爱吃这些，不然就不吃东西。通过与妈妈的沟通沟通，告诉妈妈这样是不对的，孩子的教育如今就必须重视，不然以后会愈加的不好教育，养成一些坏习惯，而且零食当早餐吃多了不好，影响孩子健康，孩子的营养充足才能健康成长。在妈妈的配合教育下，如今罗奉民都会在家吃过早餐再上幼儿园了，再也不是用零食当早餐的孩子了，身体也越来越棒。尽管孩子年幼，但他们的自尊心很强，尤其是淘气的幼儿，我们更要坚持一分为二的观点看待他，尽量找出其闪光点以鼓励他们进步。每个孩子都有他的闪光点，罗奉民也一样。他很有爱心。有一次，我们班画画，其实他画画在我们眼里画的并不好，但是看到他主动动手画了起来，很惊讶也很高兴，他拿着一张画蹦蹦跳跳的跑到我面前，大声的告诉我讲：“教师，这是我送给你的礼物!我打开一看，原来是一个穿着裙子的女孩。“教师，我画的是你呀。孩子天真的小脸望着我，这一刻我体会到了幸福的感觉。我笑着摸摸他的小脸讲：“教师很喜欢，你画得很漂亮，谢谢你宝贝!假如你懂事些，不那么淘气，教师会更喜欢你的。孩子遭到了表扬，开心的笑了。在这之后，罗奉民变了懂事了很多，再也不像之前那样满教室的跑。孩子表达感情的方式很简单，平常他表现的很淘气，但你若耐心的和他沟通，他就会乖乖听话。孩子就是这样，你爱他，他也会爱你。捉住孩子的闪光点，及时地鼓励表扬孩子，一点带面。让孩子对本人产生自信，并且信任教师，喜欢教师，当孩子喜欢一个教师的时候，你的话会更容易被孩子接受。幼儿园小班配班老师工作总结5在这一年的时间里，让我感同身受的是来自在座的每一位幼儿园领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助，古语讲：滴水之恩，涌泉相报，我先借此时机向同仁们表示最衷心的感谢：多谢大家!下边我从德能勤绩方面述职，如有不当之处，敬请批评指正。一、认真学习，提高素质德能勤绩的德需要政治方向上的保证。我结合工作实践，对党的创新理论科学发展观建设和谐社会，促进和谐发展理论有必须的理解和认识，并深受启发，能自觉地应用到工作中。与在座的每一位都有屡次的思想和见解的沟通，研究沟通让我与老师们思想智慧碰撞出火花，我也了解了老师们的价值取向以及个体的背景差异，二、尽职尽责，做好校长的助手本事是保证德能勤绩的必要条件。一年来，我能不断地强化主角意识，强化职责意识，强化主人奉献意识，能坚持原则，实事求是，出以公心，服从大局，进取配合校长工作，高效地完成教育教学各项任务。我能认真组织协调教务处等各部门做好下面工作：1、认真学习领会课程改革，配合校长结合课程改革的精神，结合我校校情，稳步推进课改，校长室组织协同教诲处等部门经过校本培训、教诲例会，教研组长例会，教研组活动等校本研训形式，以新课程标准的研讨施行为载体，毒性课程改革，全面稳步提高教育教学质量和老师队伍水平。2、经过校本研训，提高施教水平。平常我能很好的与教务处等各部门进行沟通，有效指导各部门工作计划的制定，催促、检查计划落实和及时总结反应情景，进行整改。3、全校老师共同努力，严把入口出口质量关。根据校长确立的质量目的，及时确立分层教学，重点包保策略，坚持深化一线，加强跟踪听课力度，及时监控学情，监控诊断温习课堂，提高老师的备课质量，提高温习课的含金量，提高效率。我协同教诲处认真检查、评价常规工作，严格质量监控，经过教学例会，及时调整管理策略和教学策略，特别有针对性的分层管理，尽量做到不忽视积累问题，不滞后不被动，动脑筋想办法，根据详细情景，采取最直接、最便捷的方法开展工作，处理问题。三、完成任务及获得实效绩效是考核德能勤绩的重要的方面。这一年来，在校长书记的正确领导下，在校长的办学思想和办学目的的正确指引下，在各部门进取配合下，在全体师生共同努力下，完成各项教育教学任务，获得了成效。1、我们正朝全国优秀幼儿园目的迈进，现已在社会上享有较好声誉。其实这是全体同仁能解放思想，实事求是，大干苦干加巧干，是大家共同努力的结果，我只是尽了微薄之力。2、配合幼儿园园长长制订了、（老师队伍建设方案）、（青年老师培养计划等文件，及时把工作方案纳入到校工作计划中，并把方案的落实分解到幼儿园月工作计划中。目前幼儿园课程改革已在学校稳步推进，有多位老师优质课论文获奖，艺体学科在课改方面也获得丰富成果。3、在幼儿园园长的领导下，加强了对青年老师的全方位培养，加大了考核力度，跟踪督导力度，在青年老师的共同努力下，85%已经成长为朝气蓬勃，独当一面的教育教学好手。其实，在工作中我本身还存在很多缺乏，期望大家监督我改正。工作标准还应当更高，平常的教育教学管理工作还应更系统化、科学化。应及时克制心理障碍，尽量多请示、多汇报、勤沟通。恳请大家监督我改正缺点和缺乏。今后，我必须在工作中挖掘本身潜能，极大限度的团结调动一切气力，发挥群体优势，扬长避短，做好副校长工作，不辜负党和领导对我的培养和教育，不辜负同志们对我的信任和支持，为学校的和谐发展做出应有的奉献。老师总结报告