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    辅导培养青年班主任个人工作计划5篇.docx

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    辅导培养青年班主任个人工作计划5篇.docx

    辅导培养青年班主任个人工作计划5篇班主任是为班集体组织专门的德育经过而设的老师,是班集体的组织者、教育者和领导者,他是素质教育成败得失的重要依托。关于班主任工作计划怎么写你知道吗?你能否在找正准备撰写“辅导培养青年班主任工作计划,下面我采集了相关的素材,供大家写文参考!辅导培养青年班主任工作计划1本学年度我担任五年级的班主任,新学期马上开场了。为了更好地开展工作,现拟订本学期班主任工作计划:一、本班学生基本情况、成绩全班共有学生x人,其中男生x人,女生x人。三好学生会x人,优秀生x人。四年级期末统考,语文、数学两科都有进步,学生学习的纪律性、自觉性比还有待于提高。经过一个学年的努力,该班学生的学风、班风有明显的提高。二、基本措施和做法1、了解学生思想状况了解和研究学生是做好班主任工作的前提。我接手该班已经有x年了,对学生的情况能够讲有一定的了解。但学生的内心世界,我还不敢讲完全把握。为了深化了解学生的思想状况,我主要采取下面几种途径:1与学生交谈。有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学生与老师之间的隔膜,有利于开展工作。2不定期检查学生的作业。通过平常的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。3进行家庭访问、召开家长会。通过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。2、抓好班主任的日常工作1组织好学生参加升旗和做操。组织学生参加每一周的升国旗,是对学生进行形象详细的爱国-教育,通过这种形式能够激发学生热爱中国g产-、热爱社-义祖国和人民当兵的人的情感,进一步把本人的学习、生活与祖国的前途、命运联络起来。组织和指导学生的课间操,是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作符合节拍,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课室。2检查本班学生值日生工作。班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大,在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作,对他们进行关心别人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实意义。3组织好放学。组织放学是班主任不容忽视的一项工作。小学生在经过半天或全天的紧张学习,离校时情绪变得冲动,行为举止也容易失控,在返家的途中会互相追逐,不遵守交通规则为了防止意外事故的发生,班主任必须重视抓好放学这一环节的教育。打了放学铃后,班主任进教教室整理好学生队伍,向学生提出放学返家时的纪律。3、组织和培养班集体班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育气力。班级集体不是自然而然构成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。1确立共同的奋斗目的、培养良好的班风。共同的目的是班集体构成和发展的动力。班主任在了解和研究学生的基础上,向全班学生提出明确的前进目的,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目的,一个奋斗目的的实现,就能够使班集体到达稳固和发展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此,班主任必须培养良好的班风,而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就能够到达稳固的目的。2选拔、培养和使用班干部。我担任班主任后,首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习本人管理本人。在使用经过中不断指出他们的缺乏,给予及时培养和教育,教育学生要民主观念。班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的时机,同时也培养了学生既能当领导,又能被领导的适应能力。实践证实,班干部是班主任的好助手,正确选拔、培养和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。4、做好个别学生的教育工作班主任在组织学生开展集体活动的同时,要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比拟特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。详细做法如下:对于个别学生的教育,班主任应持正确的态度,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对后进生要一分为二,擅长发现后进生身上的积极因素,十分是要注意培养后进生的自尊心和自自信心,做到动之以情,深于父母,晓之以理。对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精神过剩,人很聪明,而班级生活对他来讲很不知足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧。总之,对个别生不能一概而论为差生,要区别对待,对症下药,因材施教。班级管理是一门艺术。班主任要在工作中努力汲取新经历,充分发挥班主任的教育作用,引导学生健康成长。辅导培养青年班主任工作计划2新学期担任五年级的班主任,为了在新的学期里把工作做好,把我班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体,特制定班主任工作计划如下:一、思想1、利用班队会、早晚的教育时间带领学生学习(小学生守则)和(小学生日常行为规范),让学生按要求去做,同学间相互监督,由班干部负责检查。根据学校的部署,严格根据要求去完成对学生的教育,让每位学生养成良好的行为习惯。2、充分利用升旗活动、重大节日活动,对学生进行思想品德教育。1每周一严格遵守升旗制度,不迟到,不随意请假,穿着整洁,排队时做到快、齐、静,升旗时要行队礼,唱国歌时声音响亮、整洁,认真听并考虑“国旗下的讲话,与本人的行动结合起来,要求学生天天佩带红领巾。2碰到节假日,通过开展各种活动活动,教育学生做文明学生。3、树立良好的班风,加强班集体的凝聚力和向心力。4、认真开展“我为班牌添光彩教育活动。带领学生认真学习争创班级的细则、学生的条件。让每一位学生明确,结合班级的多元评价榜认真落实。各位同学积极争取,月末展开总结评选。5、切实开展并落实“阳光少年健康成长俱乐部活动。耐心细致的做好问题学生的教育工作,帮助他们树立自自信心,改掉缺点,养成良好的行为习惯,健康快乐的成长。二、教学1、重点抓好课堂常规训练,随时指出存在的问题,要持之以恒,不能时紧时松,对学生的进步要及时给予肯定。在班级里开展让任课老师对本节课的课堂纪律进行当堂评定,周x班队会时进行总结评选的活动,来提高学生的课堂学习效果。2、注意抓好学生的辅导,通太多种渠道调动学生的学习积极性,树立必胜的自信心,通过“一帮一活动,使学生共同进步,以到达差生不差、优生更优,中游变上游的目的。详细方案:全班展开小组之间的竞争;同学之间也找好本人的对手进行竞争。3、参加校本活动,发展学生的特长,并给予学生必要的帮助。三、安全纪律1、教育学生团结同学,不打架,不骂人,讲文明,讲礼貌,争做文明的小学生。2、课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键,要抓好课堂常规管理,做到“明、细、严,使学生在课堂上能集中精神听好课,进而提高课堂教学效率。3、课间纪律,对学生提出明确的要求,既要玩好,又要不发生任何意外。4、路队纪律。教育学生严格根据老师的要求排好队,走好路。四、卫生1、环境卫生:值日生天天按时清扫卫生,要求学生保持好卫生,并养成讲卫生的好习惯。2、个人卫生:穿着整洁、大方,天天洗脸刷牙,桌箱里的物品要摆放整洁,认真做好眼保健操和广播操。五、家校沟通教育学生,即时与家长的沟通是很重要的,而且,家长也需要学习,需要和孩子共同成长。孩子和父母是天然的朋友,但是,为什么孩子经常表现出逆反呢?这是由于我们家长落后了,不了解孩子的心理,没有和孩子成为真正的朋友。要争取多和家长沟通,在沟通、沟通中进步。总之,我将会付出努力,抓好班级工作,努力到达优秀班级的标准。辅导培养青年班主任工作计划3一、班级基本情况我班共有44名学生,男生19人,女生25人。本班学生学习努力,进取心强。行为习惯方面:学生能根据一日行为规范来做,但自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑现象出现,经常要教师同学提醒。学习情况:大部分学生思维活跃,作业能认真完成,有一定的竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。品德情况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。二、本学期工作目的本学期我班的基本目的是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,构成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步构成守纪、进取、勤奋的班风。三、详细措施一因材施教,做好培优转后的工作1、重视尖子生的培养1对尖子生加强培养,开掘其潜力,设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的时机,积极引导学生独立考虑,主动探索,寻求解决问题的途径。2多方面了解学生的兴趣特长,课余时间因势利导,勤学苦练。2、重视后进生的转化1对后进生,老师要多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。给他们创造表现时机,鼓励他们的自信心和勇气。采取“一帮一,“众帮一等措施,给后进生创造一个暖和的集体气氛。2对后进生进行经常不定时地家访,目的是获得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长,同时了解学生的在家表现。二做好劳动、卫生和安全教育1、要求学生积极参加家庭中的自己服务性劳动,让学生真正做到本人能做到的事本人做。2、教育学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服整洁,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁。3、加强安全教育加强安全意识,提高自己防备能力,利用早会,班会,组织学生学习(中小学安全须知)和(中小学自己防备安全常识)。利用班刊出有关安全、防火有关知识,加强安全意识,提高自己防备能力。三狠抓班集体建设。1、培养支守纪、责任感强、素质高的班干队伍。1进步完善班干部的组织队伍,选拔品学兼优者充实班委,培养自己管理和管理别人的能力,构成表率,当好班主任的好帮手。2每两星期召开班干部会议一次,严格要求。做到及时了解情况及时反应处理。2、开展读书、读报活动,通过读书沟通活动,彰显班级特色。3、开展“多彩晨会活动。开阔学生视野,增长知识,张扬个性。辅导培养青年班主任工作计划4一、指导思想我班共有59名学生,本班学生学习努力,进取心强。行为习惯方面:学生能根据一日行为规范来做,但自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑现象出现,经常要教师同学提醒。学习情况:大部分学生思维活跃,作业能认真完成,有一定的竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。品德情况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。二、详细工作一班级建设1、文化建设:在开学一到两周内,将教室的文化布置到位,教室布置相应内容如下:班风、班训、班级公示、我们的作品、语文学习成绩一览表、图书角、卫生角等除了硬件方面的建设,还力争在一学期内充分发挥学生、家长的主观能动性。2、学习建设:提高学生的学习成绩永远是学校工作的中心,因而将采取各种办法调动孩子们的学习积极性,让他们主动学习,积极学习。从提高作业质量入手,到每一课、每一单元、每一学科知识落实,让每一个孩子都能够得到发展,让每一个孩子都能够享遭到学习的乐趣,体会到成功的喜悦。3、安全教育:安全教育是前提条件,将不遗余力的催促学生注意各方面的安全,上学放学,课中课余,将安全防患工作做到位,杜绝安全隐患。对于一些危险性的游戏,禁止学生介入;上学放学路上的安全,将与家长沟通,一起进行教育。二管理方法、途径为了更好地开展工作,提高学生学习的纪律性和自觉性,我以为应该对学生的情况有一定的了解,但学生的内心世界,我还不敢讲完全把握。为了深化了解学生的思想状况,我主要采取下面几种途径:1与学生交谈。有计划地利用班队会课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学生与老师之间的隔膜,有利于开展工作。2不定期抽查学生的作业。通过平常的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。3进行家庭访问、召开家长会。通过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。4在学习上对学生严格管理。常写观察日记,提高孩子们的写作能力。三日常工作1组织好学生参加升旗和做操。组织学生参加每一周的升国旗,是对学生进行形象详细的爱国-教育,做课间操是班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作符合节拍,做操完毕整理好队伍,依次返回课室。2检查本班学生值日生工作。班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。学校通过班级的值日工作,对他们进行关心别人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,都有着重要现实意义。四组织和培养班集体1确立共同的奋斗目的、培养良好的班风。班主任在了解和研究学生的基础上,向全班学生提出明确的前进目的,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目的,一个奋斗目的的实现,就能够使班集体到达稳固和发展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此,班主任必须培养良好的班风,而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就能够到达稳固的目的。2选拔、培养和使用班干部。实践证实,班干部是班主任的好助手,正确选拔、培养和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。3做好个别学生的教育工作。班主任在组织学生开展集体活动的同时,要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比拟特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作总之,对个别生不能一概而论为差生,要区别对待,对症下药,因材施教。班级管理是一门艺术。班主任要在工作中努力汲取新经历,充分发挥班主任的教育作用,引导学生健康成长。三、工作目的本学期我班的基本目的是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,构成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步构成守纪、进取、勤奋的班风。四、班级愿景本学期的班级目的是:团结和谐,积极发展!为着这个目的,我们将不遗余力的努力奋斗!辅导培养青年班主任工作计划520_年度班主任工作计划新的学期又开场了,对于二年级的学生来讲,固然经过一个学期的学习,但在很多方面都还需要不断地锻炼和提高,怎样让他们更好更快地融入到学校生活中,融入到班级这个大家庭中,并且在集体生活中各方面得到锻炼,提高能力,班主任的工作就显得尤为重要了,x班班主任工作计划。本学期我的计划主要有下面一些内容:一、班级基本情况学生们经过一学期的学校生活,对于学校纪律有了一定的了解,能够很好的遵守学校纪律,能够按时上下学,但也存在一些自控能力较差的学生,不能够遵守纪律。在上学期的基础上本班在新学年中要不断努力,争取不断前进,获得更好的成绩,并树立团结、勤奋、守纪、向上的良好班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的_接班人。二、本学期工作目的1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学生学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重素质教育,提高学习效率。2、抓好班级纪律,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好学生,进而能够自觉地去遵守规章制度。3、积极参加学校各项活动,在活动中培养学生的能力。4、注重学生素质发展。三、详细措施1、利用课堂休息时间,利用班会向学生进行思想教育。让学生之间友好相处,不吵架,不打架,加强班级凝聚力。2、发挥班干部的作用,师生共同管理班级。要天天了解班干部的工作情况,要天天了解班干部的工作情况3、尽可能给每个学生树立班管理班级主人翁思想,让每个学生知道班级就是本人的家,让每个学生能够自动遵守班级纪律,4、布置好教室环境,加强学习气氛。5、在班级里选择优秀的学生,给全班学生树立典范,号召向典范学习,构成属于本人班级的班风。班主任教学规划

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