幼儿园开展学雷锋活动施行方案5篇.docx

幼儿园开展学雷锋活动施行方案5篇为进一步学习和弘扬雷锋精神，从小培养幼儿关爱别人、服务社会的优良品质，加强我园的精神文明建设，幼儿园开展学雷锋活动施行方案怎么写?今天我在这里给大家共享一些文章，是关于幼儿园开展学雷锋活动施行方案，希望能够帮到大家!幼儿园开展学雷锋活动施行方案1三月五日，是学雷锋日，雷锋精神好像一缕春风，吹拂着中华大地。在这个特殊的日子里，我们开展“学雷锋，做好事的主题教育活动。本次活动主要由两个部分组成，我们根据幼儿的年龄特点开展主题活动，通过“认识雷锋、“学习雷锋做好娃娃“我来照顾你等形式让幼儿认识雷锋，知道雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人、经常为别人做好事的当兵的人叔叔。将雷锋精神浸透在一日生活中，从点滴小事做起，引导孩子愿意帮助别人，知道关心集体。活动时间：20_年3月5日活动一：听故事认识雷锋活动目的：1.采集雷锋照片、故事等，让幼儿认识雷锋。2.请幼儿认真倾听雷锋的故事，让孩子们能够认识雷锋、了解雷锋。活动二：学雷锋做好娃娃活动地点：幼儿园活动形式：带动全体幼儿，共同学雷锋做好事，共同关注幼儿园的整洁。活动目的：1、知道三月五日是学雷锋日。2、通过做力所能及的事情，体验做好事帮助别人的快乐。活动准备：保证活动场地的安全、有关雷锋的视频、认识雷锋以及相关的事迹。活动经过：1、观看有关雷锋的视频及新闻。引导幼儿知道3月5日是学雷锋日，让幼儿初步了解雷锋的主要事迹，激发幼儿学雷锋、帮助别人的兴趣。2、讨论：如何学雷锋做个好娃娃?关爱别人、助人为乐!能够帮助阿姨清扫卫生，帮助一起捡捡周围的垃圾，扔到垃圾桶里等等。3、学雷锋，做好事。培养幼儿自主劳动的意识。全班幼儿到幼儿园周围散步，共同关注园内环境，带领幼儿共同捡树叶、垃圾。注：活动经过中，要关注每个幼儿的安全。4、师幼沟通一天的感受，对幼儿的表现进行互动评价。活动结束后由老师、幼儿共同评出“优秀小雷锋。5、小结：今天是雷锋日，每个小朋友表现得都很棒!扫地、捡树叶、倒垃圾等都是小朋友们做的好事请，值得表扬!以后我们都要向雷锋学习，天天为小伙伴做一件好事，每周为幼儿园做一件好事，帮助了别人，本人也会很快乐!看谁是最棒的小雷锋!6、活动延伸将学雷锋教育继续浸透到一日活动的教育中，在班级中构成良好的气氛。活动三：（我来照顾你）-大带小活动1、使幼儿从小构成关爱别人、帮助别人的意识。逐步树立起以“学习雷锋为荣的观念。2、在活动中体验照顾幼小弟妹后所获得的快乐感及本身能力得到发展的成功感。3、对象：大班全体幼儿帮助小班幼儿做日常力所能及的事。详细步骤：(一)准备工作：1、大班幼儿：了解照顾弟弟、妹妹的方法。2、小班幼儿：知道要和哥哥姐姐在一起生活、游戏。愿意接受他们的照顾。(二)活动流程：1鼓励幼儿积极参加活动，了解活动的目的及要求。活动详细要求：带弟弟妹妹进行活动，学习照顾他们。和他们一起学习，帮弟弟妹妹整理衣服、入厕、盥洗、给他们讲故事、做游戏，安慰他们情绪等等。4、师幼沟通一天的感受。对幼儿的表现进行互动评价。5、活动结束后由老师、幼儿共同评出“优秀小雷锋。(三)结束工作：1、整理资料，面向家长及幼儿进行照片展示。2、将学雷锋教育继续浸透到一日活动的教育中，在班级中构成良好的气氛。幼儿园开展学雷锋活动施行方案2一、设计思路“随风潜入夜，润物细无声，雷锋精神好像一缕春风，吹拂着中华大地.三月五日，毛主席向全国人民发起向雷锋同志学习的号召。在这个特殊的日子里，我们开展了“雷锋叔叔，我爱您的主题教育活动。二、活动目的1、通过“快乐听故事认识雷锋、“我学雷锋好典范学习雷锋、“雷锋叔叔我爱你我来照顾你等形式让幼儿认识雷锋。2、知道雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人、经常为别人做好事的当兵的人叔叔。3、将雷锋精神浸透在一日生活中，从点滴小事做起，引导孩子愿意帮助别人，知道关心集体。三、活动时间20_年3月4日(星期五)上午900-16：00四、活动地点_幼儿园各班、户外场所五、活动负责人_六、活动对象大班幼儿七、活动准备1、雷锋的故事，照片、画册2、废纸箩筐3、饭衣若干八、活动流程活动一：“快乐听故事认识雷锋教师在网上搜索很多关于雷锋的故事，照片、画册等，然后给孩子讲雷锋的故事，让孩子们能够认识雷锋、了解雷锋。活动二：“我学雷锋好典范学习雷锋施行“学雷锋实践活动。就是要求大班班孩子，本人能做的事本人做，不给爸妈教师添费事。在班里，要与小朋友团结友爱，使班级像暖和的家，引导孩子愿意帮助别人，知道关心班集体。学习雷锋叔叔做好事，在幼儿园里，主动捡一捡纸屑，给花儿浇水等等。活动三：“雷锋叔叔，我爱您（我来照顾你）-大带小活动1、使幼儿从小构成关爱别人、帮助别人的意识。逐步树立起以“学习雷锋为荣的观念。2、在活动中体验照顾幼小弟妹后所获得的快乐感及本身能力得到发展的成功感。幼儿园开展学雷锋活动施行方案3活动名称：垃圾不落地，高幼更美丽活动内容：校园整洁大行动活动形式：以团员为先锋，介入“校园整洁大行动，带动其他教职工和幼儿，共同关注高幼的校园整洁行动。活动经过：一、组织宣传1、以海报形式，向教职工、家长、幼儿宣传“雷锋精神代代传，创立和谐我介入主题活动的意义和内容。2、以团支部为主要牵头，向团员进一步宣传“团员意识和“雷锋精神。3、以班级为单位，向全园幼儿宣传“雷锋叔叔的精神。二、实践行动1、以团员为先锋，开展“垃圾不落地，高幼更美丽行动。2、发动全园幼儿介入“高幼校园整洁大行动，关注周围的环境。三、活动反应1、向全体师生反应活动效果。2、以海报、通讯、网上上传等方式反应活动效果。幼儿园开展学雷锋活动施行方案4一、活动内容：学雷锋做好娃娃“三个一活动!二、活动时间：20_日3月5日三、活动地点：各班活动室、专用教室、幼儿园户外操场、小公园等。四、活动形式：1.老师讲述雷锋的故事。2.小、大班幼儿进行学雷锋大带小活动，中班幼儿学雷锋做好事，共同关注幼儿园的整洁。3.画一张学雷锋做好事的图画五、活动目的：1.知道三月五日是学雷锋日。2.通过做力所能及的事情，体验做好事帮助别人的快乐。3.画一张学雷锋做好事的图画，帮助幼儿积累整理做好事的经历和表现助人为乐的心情。六、活动准备：保证活动场地的安全、有关雷锋的故事。七、详细活动安排：1.倾听有关雷锋的故事。引导幼儿知道3月5日是学雷锋日，让幼儿初步了解雷锋的主要事迹，激发幼儿学雷锋、帮助别人的兴趣。2.学雷锋，做好事。(1)小、大班幼儿进行大带小活动，大班幼儿帮助小班幼儿穿衣、整理，带小班幼儿在园内散步，共同关注园内环境，带领幼儿共同捡树叶、垃圾，清洁校园。(2)鼓励中班幼儿本人整理区域玩具、整理专用教室、体育器材室中的玩具等，培养幼儿自主劳动的意识。3.画一张学雷锋做好事的图画。(1)讨论：我们学雷锋做好娃娃做了哪些事呢?如关爱别人、助人为乐!帮助阿姨清扫教室、把小朋友的玩具整理好、帮弟弟妹妹穿衣服、把校园里的垃圾捡到垃圾桶里等。(2)请幼儿把本人做的好事用图画出来后想同伴、教师、家长讲述本人的体会，展示助人为乐的心情。注：活动经过中，要关注每个幼儿的安全。4.评选优秀的“小雷锋，并给予五角星的奖励。幼儿园开展学雷锋活动施行方案5活动主题：学雷锋好娃娃活动目的：1、知道每年的三月五日是学习雷锋纪念日，并简单了解雷锋的荣耀事迹。2、有关爱别人、帮助别人的意识，体验其乐趣，逐步树立起以“学习雷锋为荣的观念，知道好事是从身边的小事做起。活动时间：20_年3月活动内容：1、注重家园配合，使家长也介入到此次活动中来。请家长与孩子一起采集相关的文字、图片、影象、音像资料，为孩子介绍雷锋的事迹，和孩子一起观看雷锋的图片资料，与孩子一起高唱（学习雷锋好典范）的歌曲，为左邻右舍做好事，并提供照片。(如：帮爷爷取报纸、扶奶奶上楼)2、爱心小天使：园内设置爱心捐款箱，请小朋友捐出压岁钱，“六一节为贫困学生购买书籍和学惯用品。3、“学雷锋好娃娃我介入：小班幼儿在老师带领下捡落叶、整理花草，并为花草浇水;中班幼儿帮助保育教师擦桌椅;大班幼儿帮厨房阿姨摘菜，把吃的蔬菜摘干净，学会如何摘蔬菜的本领;学前班幼儿帮助宝宝班弟弟妹妹穿衣、裤、鞋、袜4、学唱红歌（学习雷锋好典范）。幼儿园开展学雷锋活动施行方案