呼吸内科实习生护士周记.docx

呼吸内科实习生护士周记相信有些人还没有写过护士的实习周记呢，这就一起学习一下。护士实习阶段结束，我们对本人实习期间的表现是较为满意的，同时对本人将来的工作也充满了自信心。你能否在找正准备撰写“呼吸内科实习生护士周记，下面我采集了相关的素材，供大家写文参考！呼吸内科实习生护士周记1转眼之间，在肝胆已工作了半年，这半年的时间，收获颇丰，我感觉本人成长了不少，不仅在工作上、学习上、而且与同事之间的交往上，我都觉得本人又有了进步。回首这半年，我几点非常深入的体会：1、事无细巨肝胆外属于普外科，工作量自然非常大，出入院周转十分快，而且手术的病人十分的多，天天都有好几台手术，你才发现，在你的工作岗位上，不管大事小事，你必须清楚明白。要使你在当班时顺利完成工作，你必须熟悉各种工作的工作流程，从病人入院时的处理，到手术后回到病房怎样接手病人，怎样护理病人，从病人病情变化时，紧急的处理预案，到地脏了应该叫哪个阿姨来扫你都必须了然于胸，才能在你当班时顺利完成工作。护长安排我从事了不同层次的护理工作：助理护士、治疗班、8-3班、12-7班、两头夜、夜班、责任班等，介绍护工阿姨的工作职责范畴等，使我基本熟悉各班的职责，了解了整个科室的工作如同链一般一环紧扣一环，尽管职责不同、工作性质和内容也不同，但是，假如缺少了某个环节，将影响科室的运作，影响护理的质量，而最终受最大影响的就是患者本身。2、严格遵守查对制度查对制度是保证病人安全防止过失事故发生的一项重要措施。处理医嘱者及查对者，均须签全名。临时医嘱执行者，要记录执行时间并签全名。免得重复执行了医嘱，对病人造成危害。对有疑问的医嘱，须向有关医师询问清楚后方可执行。抢救病员时，医师下达口头医嘱，执行者须复诵一遍，然后执行，并保留用过的空安瓿，两人核对后，方可弃去。肝胆的工作真的很繁忙，有时候医生会一下收十几个病人，然后就开场转床，有的转入ICU，有的又转出ICU，甚至有的在同一间病房也转床，而有时候护工阿姨们转床时忘记转床头卡，这样的情况下，过失真的很容易发生。所以，在执行医嘱转床的时候一定要亲力亲为，不能嫌费事，要保证病人、床头卡、一览表都要转好，在执行别的医嘱时一定要核对病人“你叫什么名字在服药、注射、处置前必须严格执行“三查七对制度(即摆药后查，服药、注射处置前、后查;对床号、姓名、药名、剂量、浓度、时间、用法)。3、团结就是气力在肝胆，几乎天天都是要加班的。由于手术多，上午我们忙着给之前手术的病人做生活护理、各种管道护理、给病人翻身拍背，预防各种并发症(如褥疮、伤口感染、坠积型性肺炎等)的发生、观察病人的病情变化、及时通知医生进行处理等。我们要忙着新收病人、出院的病人要进行出院健康教育，如带管出院的病人更要教会病人怎样护理管道，即将手术的病人要做术前准备。下午手术才回来，我们要开场接收病人，做好病人的术后护理，同时执行各种术后医嘱。这时候医生们也刚下手术台，回来看病房的病人，会开很多的医嘱需要我们去执行，因而时间上会往后拖，加班也就构成了。肝胆科每位护士都是好样的，她们除了天天有条不紊的完成本人本班工作职责外，还主动帮助别的护士，不管工作有多忙多累，大家没有怨言，经常加班加点努力一起把工作做好。尽管她们天天都在繁忙中度过，但看到的是她们下班后的谈笑风生，而不是满脸的忧愁和抱怨。我深深地感遭到团结和友爱、相互关心和帮助的精神。在这里工作能够讲是累并快乐着!4、整体护理在这里我想谈谈我独立值夜班和独立值责任班的感想。当我开场值夜班时，担忧的是夜晚病情的变化，我会不会处理，怎样处理，我关心的是应急预案，不会想什么整体护理，所以有时候对病人的情况会一知半解，蒙蒙的。呼吸内科实习生护士周记2习惯了交接班拉开一天工作的帷幕，可来到肝胆外科却硬是让我们从打热水、问候病人开场，刚开场稍有尴尬，时常不能提早三特别钟赶到，被护士长讲教的作用大概不如与病人熟络，渐渐却想成为一种习惯。由于真心的付出似乎看到了回应病人们能记住我们的名字、理解配合我们工作。刚来时匆匆忙忙的身影和如今有条不紊的步伐构成了鲜明的比照，回想这一段时间的工作我们会总结出工作的流程。拿重病室来讲，巡视病房介入晨交班(接病人病情)接物品(急救车、监护仪、输液泵等)核对医嘱准备手术床(迎接手术、SICU转出病人)常规治疗书写护理记录，经常巡视病房。熟知后，也不会像无头苍蝇，天天累死累活的还没法保证效率。测体温、量血压、测血糖、倒引流液、铺床、换液体这些活很简单又很琐碎，相比之下，我们可能更喜欢抽血、下胃管、穿刺、打皮下肌肉针这些稍稍有点技术含量的活。而这个时候分工合作就显得尤为重要，身体力行，本人先做未尝不是一个好办法，而这也总会触动其他同学来一起分担，这样我们就有更多的时间一起做治疗，扬长避短。可能每个教师都喜欢自觉和勤快的孩子，干活不拖沓又让人放心，被教师称为“好学生，我们也想努力成为那个教师眼里的好学生。上夜班总是帮大病房的教师换液体，不过前提是要两人核对;教师没叫早上自觉起床测生命体征和血糖;提早把操作的物品准备好等着教师核对、指导;应对患者的疑惑也能有根据地解答;教师忙时，本人也能做好护理记录;总是把治疗有条不紊地准备好，即便到交接班时也心怀不乱等等。没想到要操心的事儿还真多，做到也会被本人感动吧，固然很多，有时会很累，但做的更多，教师才有更多的时间来给我们答疑解惑、纠正我们工作中的缺乏。最难忘却每周三下午的小讲课，内容除了肝胆外科的常见疾病外还有操作指导，这样的小讲课使我们不仅把握了手术病人的接诊流程和肝胆疾病日常护理要点，还温故了一些操作要点。留置针的使用，让我的命中率提高很多，不再苦恼为什么总是在送针芯的时候推穿血管;下胃管时患者的配合很重要，操作前一大堆看似废话却句句有据。不得不讲这对我们招聘应试也有很大帮助，感想肝胆外科教师们的悉心安排。时间真是个奇怪的东西，看似漫长的两个月，在迷迷糊糊、懵懵懂懂的“小跟班生活中稍纵即逝，好似昨天还沉静在抱怨重病室的繁忙劳累、早出晚归的按部就班、缺少内心亟需别人的肯定与夸赞的负能量烟雾中，今天却不得不与肝胆外科挥手告别，临走真心不舍。和教师、病人、同学相处共事的一幕幕在脑海中如电影片段闪过，记录着我的傻气矫情、慌乱苦恼、沉稳欣喜，假如你问我最大的收获是什么，我会讲“工作中懵逼和无奈的表情越来越少。不知会不会再遇见一个科如肝胆外科似的，让我们身心俱疲却成长迅速。总而言之，感谢肝胆外科给我们逆风成长的环境、感谢辛苦带教的教师为我们保驾护航、感谢一起奋斗的小伙伴让这两个月互助相伴、感谢本人用心体会肝胆外科的用心良苦。谢谢!呼吸内科实习生护士周记3转眼间，一个多月的肝胆外科实习生涯已告一段落，在实习经过中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，严格要求本人，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵敏化，爱心活动经常化，将理论与实际相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施、有记录。实习期间，始终以“爱心、细心、耐心为基本，努力做到“眼勤、手勤、脚勤、嘴勤，想病人之所想，急病人之所急，一心一意为患者提供优质服务，树立了良好的医德医风。在肝胆外科的实习工作中，本人严格遵守科室制度，按时参加护理查房，熟悉病人病情。能正确回答带教教师提问，规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作，正确执行医嘱，严格执行三查七对，及时完成交接班记录。能做好术前准备指导并完成术后护理及观察。在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行各项护理操作，对科室的急、危、老、重患者，能迅速熟悉病情并作出应对。通过学习，本人理论水安然平静实践水平有所提高，在今后的工作中，本人将继续努力，谨记护士职责，不断加强思想与业务学习，全面提高本身综合水平，做一名合格的护士。呼吸内科实习生护士周记4一转眼，一个月的外科实习生涯已告一段落。骨科是我第一个去的科室，固然在这段实习有点苦有点累，还是挺让人开心的。天天查房、换药、写病程录，生活就这样重复的繁忙中度过，学习开化验单，写病历，换药、拆线、上手术等，基本上都是从0开场，我也第一次知道看似简单的操作施行起来竟然这么困难。在骨科实习的一个月里，在创伤骨科的手术中，腰椎间盘突出很常见，是腰腿痛最常见原因，90%以上发生在l4-5l5s1椎间隙，腰痛伴坐骨神经痛，马尾神经受压，腰椎_线片刻表现未腰椎变直或侧凸相应椎间隙变窄，椎体骨质增生。手术室里的无菌观念的要求是很严格的，而且手术室里的护士又是极其严格的，而我则由于在模拟手术室受过训练，所以在手术室也很顺利。在一个科室里待久了，感觉大家真的好像一家人一样，教师的关心和教诲，整个科室的协作，让繁忙的工作变得充实而快乐。这段外科的实习经历，其中复杂的滋味也许只要亲身经历过的人才能体会，酸甜苦辣，无论是什么滋味，都挺值得回味的。当然更重要的是知道了好多书本上学不到的东西，也认识了几个不错的朋友，或许这比书本更有价值吧。呼吸内科实习生护士周记5实习，是一种等待，是对本人成长的等待，是对本人角色开场转换的等待，更是对本人梦想的等待;学习，也有一份惶恐，有对本人缺乏自信心的不安，有对本人无法适应新环境的担忧，更有怕本人会无所适从的焦虑。带着一份希翼和一份茫然来到了_医院，开场了我的实习生涯。从此，我的身份将从一个学生变为了一个实习护士，生活环境将从学校转为医院，接触的对象将从教师、同学转变为医生、护士、病人。对于这三大转变，对于怎样做一个合格的实习护士，虽讲教师对我们已是千叮咛万吩咐，可我心里还是忐忑不安的，怪不适应，怕被带教教师骂，害怕本人做得比别人差怕，本人不知从何入手第一个轮转科室是icu，我的带教教师是万凌教师，她是院里的操作能手，干活敏捷，动作漂亮，操作规范，这无形中给了我很大压力。实习生活的开场就让我有种挫败感，在教师面前感觉本人很渺小，甚至于工作都不带脑子，只机械的执行任务，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出错，越错越害怕，越怕越错，这就构成了一个恶性循环。以致于我都不敢主动要求做操作，可这样教师又觉得我干活不主动，有时候觉得委屈了就本人大哭一场。天天面对着教师如鱼得水繁忙的身影，我心里只要怨叹，怨本人无法将理论应用于实践，怨本人在以前见习时没有好好学，愿本人笨手笨脚。可能是我适应能力差，又不会与教师沟通，进了ccu还是处在彷徨中，但我也很感谢我的带教教师，对我很耐心，也很关心我。到了手术室李楠教师天天都能看到我的进步，即便是一点点她也鼓励我，即便我很笨犯了错她也会给我讲原理，让我知道错误的根源而不是怒斥。它起到了一个引导的作用，我开场有了本人的思路，又重新有了工作的激情，不管多苦多累只要心里舒适，我就能够开心度过每一天!如今我进入了第四个轮转科室骨三。本以为能够很快适应，但现实确泼了我一头冷水，感觉本人变得更傻了，不知该干什么，而教师也觉得我们实习了这么长时间，又是本科生，做起事来应得心应手才是，面对教师的无奈我真无地自容!我又一次陷入了低谷，又回到了没脑子的生活，做事一点条理也没有。然而何婷教师知道了我由于自卑、不主动而没有得到操作锻炼时，她就给我讲操作技术的重要性，并帮我寻找锻炼时机。是教师又一次激发我的热情，真的很感谢教师对我的关心，我也会加倍努力，不辜负教师对我的期望!如今对于“实习，我还是又憧憬又惶恐的。憧憬是由于实习是一次理论联络实际的时机，将学了四年的理论去应用于临床，实在是非常新鲜而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透过症状看到疾病本质，心中却没底，便难免惶恐了起来。也曾问过不少实习同学，各讲纷纭。总之是“如人饮水，冷暖自知。但有一点是明确的使用懂得知识的真正把握是把它用于实践，用实践来验证及稳固所学。学会怎样与病人、教师沟通isveryimportant!不擅长与人接触是我的一大弱点，那种害怕与不自然会使我失去很多的学习时机，所以我觉得沟通也是一门艺术，学好了将使你受益匪浅。经过这近五个月的实习，我也有了这层体会。在此，我总结了下面几点：一、理论知识的问题：以前当的一直是学生，学校是以学生为中心的。而中国式的教育一向是填鸭式的：被动地接受那么多的知识，固然考试考了那么屡次，但如今我的知识在脑海中似乎没了踪迹，只好不断翻书。当在教师的提问下一次次哑口无言时，才认识到本人记的粗浅，没有时间经过的记忆如同沙滩上的足迹，当时似乎深入明显，却耐不住光阴的清洗。二、角色转化问题。实习刚开场，很多东西都不了解，固然以前也曾见习过，但真正的要实际操作了，我仍觉得底气缺乏。我会不会弄错了，万一弄错了怎么办。干事情总是缩手缩脚，加上跟我一块实习的同学表现都很好，我觉得教师都喜欢她们，事情似乎也轮不到我头上，天天盲目跟着做基础护理，跟着操作。本想讲“让我也试一下，但又不敢。因而，我觉得角色转化是个坎，我一定要努力克制这一点。方法主要是靠主动吧，我发现，只要主动提问，主动提出操作的要求，教师都是很愿意教的。不能再像在学校里那样等着教师要求干什么了。三、胆魄的锻炼。面对病人，十分是外科的病人，见到血是经常的，看到病人痛苦地呻吟，十分在操作的时候，心总会提到嗓子眼，因而而小心翼翼，束手束脚，反而会给病人造成更大的痛苦。因而，胆魄得锻炼得大一点，再大一点。胆大心细是我追求的目的，只要准确迅速才能早点解决病人的痛苦。四、无菌观念和规范化操作。在外科实习这段时间，每个教师都强调无菌观念，因次，我深入认识了无菌观念，操作中便不自觉地去遵守。而规范化操作也实在是个很保守和安全的做法!至于新办法，创新思维，那也得熟悉情况了再讲吧。五、微笑服务：在这里，我看到的是笑容可掬的脸孔，也都觉得十分地漂亮与可爱，让我有种感觉，假如我是一位病人，我会毫不犹豫选择住在这里。因而我也要求本人不把情绪带到工作中，天天保持阳光灿烂的笑容，让病人感到暖和!总而言之，这五个月，是适应的经过，很多缺乏之处需要改良，这是学习的经过，很多观念得到修正，固然辛苦疲惫，但是我相信本人肯定能克制的。这只是实习之初，今后还需要不断地探索，同时必须对本人有所要求，才会有所收获。我想接下来的实习是一个挑战，也是一种机遇，我一定要好好把握这个机遇。护士实习感悟