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    大一统的汉朝导学案.docx

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    大一统的汉朝导学案.docx

    大一统的汉朝导学案大一统的汉朝导学案大一统的汉朝导学案第12课大一统的汉朝【学习目的】了解两汉兴衰的基本脉络,把握文景之治、汉武帝的大一统、光武中兴、东汉后期外戚和宦官交替专权等基本史实。认识到汉武帝的大一统不仅是西汉强盛的顶点,也是中国封建时代的第一个昌盛局面。【重点、难点】重点:汉武帝的大一统难点:免除百家,独尊儒术【学习方法】自主学习与合作探究相结合、观察法等一、自主学习:知识梳理原因:文景之治采取的措施:表现:原因汉武帝的大一统政治:措施思想文化:意义:时间:东汉的建立建立者:都城:盛世局面:析疑:大一统就是中央政府加强对政治、经济、思想文化等各个方面的统一领导,构成高度集中的中央集权的政治局面。自学指导:1.阅读教材6768页“文景之治一目,结合“史料链接考虑1西汉建立后,面临的是什么样的经济形势?这种局面是如何造成的?联络前面所学内容考虑2面临这种形势,汉初几代皇帝采取了哪些措施?获得了如何的效果?2.阅读6869页“汉武帝的大一统一目,考虑:1汉武帝是怎样逐步削弱诸侯国势力的?到达如何的效果?2“免除百家,独尊儒术是谁提出来的?汉武帝为什么会接受这一建议?你怎样理解汉武帝的这一措施?可在组内讨论3、阅读6970页小字,了解东汉的统治。大一统的汉朝导学案大一统的汉朝导学案二、小组讨论:汉武帝为促进和稳固大一统局面采取了哪些措施?即汉武帝的大一统局面是如何构成的?三、课堂检测:基础稳固:1、从人类诞生到今天,历朝历代的统治者为了统治地位,都非常注重加强思想领域的控制。汉武帝为了加强思想控制听取了下列哪位人物的建议()A孔子B李斯C韩非D董仲舒2、儒家思想在当代社会仍然能够促进人与人之间关系的和谐,使一个民族成为有素质、有礼仪、有教养的民族。儒家思想在我国居于统治地位开场于()A春秋战国B秦朝C西汉D东汉3、为了宣扬封建正统思想-儒学,西汉时期出现了国家举办的学校,并成为我国古代最高学府。它是()A大学B太学C书院D翰林院4、公元纪年法是如今世界上通用的纪年方法,我国也采用,你知道我国历史上跨公元前后的朝代是()A夏朝B秦朝C西汉D东汉拓展延伸:阅读下列材料:朝廷如有大议,使使者及廷尉张汤就其家而问之(汉书)请回答:材料中的其家是指谁的家?汉武帝接受此人的建议,在思想文化方面是如何加强控制的?在政治上,汉武帝是如何削弱诸侯国的势力的?史料链接【课后反思】

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