东环《雪顿节上看赛牛》课件(语文S版三年级下册课件).ppt

义务教育课程标准实验教科书语文（S版）三年级下下册雪顿节上看赛牛雪顿节上看赛牛 学习目标学习目标 1 1. .复习复习本课生字新词。本课生字新词。2. 2.正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容，正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容，体会藏族人民过雪顿节赛牦牛时的欢乐心情。体会藏族人民过雪顿节赛牦牛时的欢乐心情。欣赏欣赏冠军冠军牵引牵引绸带绸带崭新崭新盛装盛装催促催促竞争竞争乱踢乱踢乱蹦乱蹦起伏起伏嫩草嫩草踩上踩上丝毫丝毫一骨碌一骨碌赏赏冠冠牵牵绸绸崭崭盛盛促促竞竞踢踢伏伏踩踩毫毫骨骨嫩嫩欣赏欣赏 冠军冠军 牵引牵引 绸带绸带 崭新崭新 盛装盛装 催促催促 竞争竞争乱踢乱蹦乱踢乱蹦 起伏起伏 踩上踩上丝毫丝毫 一骨碌一骨碌 嫩草嫩草 “雪顿节雪顿节”是藏族人民的传是藏族人民的传统节日。在藏语中，雪顿节的统节日。在藏语中，雪顿节的意思是意思是“喝酸奶的节日喝酸奶的节日”。一。一般在藏历般在藏历7月初举行，为期月初举行，为期35天。节日期间，藏族人天。节日期间，藏族人民观看藏戏，同时举行游园活民观看藏戏，同时举行游园活动，弹唱、歌舞、赛牛，尽情动，弹唱、歌舞、赛牛，尽情欢乐。欢乐。雪顿节 课课文讲了一件什么文讲了一件什么事？事？课文讲了藏族牧民一场赛牦牛会。课文讲了藏族牧民一场赛牦牛会。 我们在拉萨考察期间，正赶上藏族人我们在拉萨考察期间，正赶上藏族人民的传统节日民的传统节日-雪顿节，欣赏了雪顿节，欣赏了一场一场 的赛牦牛会。的赛牦牛会。别开生面别开生面找出文中表示比赛时间顺序的句子。用“”划出来。 壮观壮观热烈热烈有趣有趣惊险惊险揪心揪心 高兴高兴看斗牛 比赛前的场面怎么样比赛前的场面怎么样?比赛中哪些情景最有趣？哪些情比赛中哪些情景最有趣？哪些情景最让人揪心？景最让人揪心？赛后选手们的心情怎么样？赛后选手们的心情怎么样？ 比赛时间到了，一头头膘肥体壮的牦牛在比赛时间到了，一头头膘肥体壮的牦牛在主人的牵引下，精神抖擞的走进赛场。牦牛的主人的牵引下，精神抖擞的走进赛场。牦牛的角上都戴上红色绸带扎成的花朵，身上披着崭角上都戴上红色绸带扎成的花朵，身上披着崭新的坐垫，长毛也被主人精心梳理过，浑身上新的坐垫，长毛也被主人精心梳理过，浑身上下干干净净。牦牛的主人身着节日盛装，个个下干干净净。牦牛的主人身着节日盛装，个个像即将出征的勇士。像即将出征的勇士。外外貌貌描描写写牦牛牦牛主人主人身体模样身体模样角上角上身上身上出征勇士出征勇士浑身上下浑身上下节日盛装节日盛装议一议：作者重点描写谁多一些？怎样描写？议一议：作者重点描写谁多一些？怎样描写？长毛长毛 几十头牦牛一起奔跑，场面颇为壮几十头牦牛一起奔跑，场面颇为壮观。骑手的甩鞭声、牛蹄的砸地声和观观。骑手的甩鞭声、牛蹄的砸地声和观众激烈的喊叫声交织在一起，气氛热烈众激烈的喊叫声交织在一起，气氛热烈极了。极了。A、 骑手的甩鞭声、牛蹄的砸地声和观众激动的喊叫声交织在一起，气氛热烈极了。仿写句子： 大街上，汽车的（ ）、商贩的（ ）和顾客的（ ）交织在一起，气氛热闹极了。 鸣笛声叫卖声还价声仿写句子： “六一”儿童节那天，操场上正在进行（ ），场面非常壮观。（ ）声、（ ）声、和观众的（ ）交织在一起，气氛热烈极了。 B、只见它开始掉转头向起点跑去，边跑边扬后腿，乱踢乱蹦。骑在牛背上的主人死死抓住缰绳，紧紧趴在牛背上，随着牛的身体上下起伏。没过多久，骑手啪的一声被甩下牛背,重重地摔到了地上。动动作作描描写写牦牛牦牛主人主人掉转头掉转头边边.边边.乱乱.乱乱.死死抓住死死抓住紧紧趴在紧紧趴在上下起伏上下起伏甩甩摔摔 只见它开始掉转头向起点跑去，只见它开始掉转头向起点跑去，边跑边扬后腿，乱踢乱蹦。骑在牛背边跑边扬后腿，乱踢乱蹦。骑在牛背上的主人死死抓住缰绳，紧紧趴在牛上的主人死死抓住缰绳，紧紧趴在牛背上，随着牛的身体上下起伏。没过背上，随着牛的身体上下起伏。没过多久，骑手啪的一声被甩下牛背，重多久，骑手啪的一声被甩下牛背，重重地摔到了地上。重地摔到了地上。 果然，被摔下来的选手一骨碌爬起来，果然，被摔下来的选手一骨碌爬起来，笑着拍拍牦牛的头，看它还呼哧呼哧的喘笑着拍拍牦牛的头，看它还呼哧呼哧的喘着粗气，就随手从地下揪起一把嫩草，喂着粗气，就随手从地下揪起一把嫩草，喂到它嘴里。那样子，就像在安慰一个受了到它嘴里。那样子，就像在安慰一个受了惊吓的孩子。惊吓的孩子。安慰安慰牦牛牦牛主人主人喘着喘着笑着笑着喂喂议一议：选手议一议：选手为什么要安慰牦牛？ 牦牛慢慢地嚼着嫩草，轻牦牛慢慢地嚼着嫩草，轻轻地用背蹭着主人的身体，好轻地用背蹭着主人的身体，好像在诉说着什么。这一刻，他像在诉说着什么。这一刻，他们俨然已经忘了比赛。们俨然已经忘了比赛。议一议：谁对谁诉说了什么？议一议：谁对谁诉说了什么？ 1 1、只见它开始掉转头向起点跑去，边、只见它开始掉转头向起点跑去，边跑边扬后腿，乱踢乱蹦。跑边扬后腿，乱踢乱蹦。 （发（发 怒怒 奔奔 跑）跑）（与主人亲近）（与主人亲近）对比学习：对比学习：2 2、牦牛慢慢地嚼着嫩草，轻轻地用背蹭、牦牛慢慢地嚼着嫩草，轻轻地用背蹭着主人的身体，好像在诉说着什么。着主人的身体，好像在诉说着什么。 赛后选手们的心情怎么样？赛后选手们的心情怎么样？（欢（欢 乐）乐） 它的主人也被从看台上的同乡它的主人也被从看台上的同乡紧紧围住，一起用欢乐的歌声庆祝紧紧围住，一起用欢乐的歌声庆祝胜利。胜利。 1、 课后收集其它传统节日的资料，同课后收集其它传统节日的资料，同学之间互相交流，小组合作办一份手抄学之间互相交流，小组合作办一份手抄报。报。2、从课文中找出描写牦牛发怒奔跑及从课文中找出描写牦牛发怒奔跑及它与主人亲近的语句，读一读，并抄写它与主人亲近的语句，读一读，并抄写下来。下来。