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    小学六年级家长会发言稿汇总5篇_1.docx

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    小学六年级家长会发言稿汇总5篇_1.docx

    小学六年级家长会发言稿汇总5篇小学六年级家长会发言稿汇总5篇一个孩子的成长,不是光靠学校就能够做到的,而怎样进行有效的家校配合是非常必要的。接下来我为大家整理了5篇小学六年级家长会发言稿,欢迎大家浏览!小学六年级家长会发言稿1尊敬的各位家长:你们好!作为班主任,我首先代表我和所有任课教师,对各位家长的到来表示深深的感谢。感谢你们在百忙之中来到学校,你们的到来既是对你们子女教育的关心更是对我们工作的大力支持。一个孩子的成长,不是光靠学校就能够做到的,而怎样进行有效的家校配合是非常必要的。今天请各位来开这个家长会,我们的目的是:更好地了解本人的孩子近期的学习、心理等各方面的表现,更好地加强学校老师与家长的联络,更好地帮助孩子渡过小学阶段的最后一个关键时期,使孩子顺利迈进中学。今天我主要就开学以来班级开展的一些工作和初步了解学生的一些情况向各位家长作一汇报。一、六年级学生心理特点六年级的老师可能都有一样的感受:六年级的学生不好管。学生表现出来的是一种莫名的躁动:不听教师的讲教,自由行动。其实并不奇怪,这就是学生进入青春期的表如今这个时期,心理特点归纳起来大致有下面几个方面:1、学生的自主意识逐步强烈,喜欢用批判的目光看待其他事物,有时甚至还对师长的正当干预感到对抗抵制。情绪不很稳定。但由于意志力还不够坚强,分析问题的能力尚在发展之中,所以一旦碰到困难和挫折又容易灰心、颓废。造成这种情况的最主原因,是青春期的生理发育与性的成熟。2、对异性的关注。希望异性关注本人并遭到异性喜欢,喜欢和异性在一起。我们经常会见到这样一些现象:有女孩子在场,男孩变得格外兴奋,以男子汉的姿态博取女孩子的喜欢;与男孩子交往,女孩子更爱打扮,眉目传情,故作姿态,以引起男孩子的瞩目。在异性方面表现本人,相互取悦、吸引,是健康的性心理。3、个体心理的发展。青春期中,人的记忆力加强,注意力容易集中、敏锐,十分是由于抽象思维逻辑思维能力的大大加强了,不但兴趣、喜好变得愈加广泛、稳定,而且渐渐构成了看待事物的标准,使自己意识、自己评价和自己教育的能力也得到了充分发展,初步构成了个人的性格以及人生和世界的基本看法。但由于意志力还不够坚强,分析问题的能力尚在发展之中,所以一旦碰到困难和挫折又容易灰心、颓废,或者会出现理智不能驾驭感情的现象。4、学习方面:随着年级的增高,孩子们的知识学习广泛了,内容增加了,难度加大了,作业量相对多了,学习方法改变了。所以出现了一部分同学求知欲加强,对知识特别渴求,总有一股生怕落后的不服输思想,学习很自觉;而有一部分同学则出现惰性,怕辛苦,或由于知识的掉坎而自自信心丧失,成绩出现较大滑坡;也有一部分同学协调不好不同学科的学习,学习出现偏科现象。所以加强对孩子的心理健康教育很重要。例如:由于学习任务的增加,孩子肯定会觉得辛苦。在孩子有怨言的时候要及时进行心理疏导,为他们讲道理,使他们懂得,不努力、不吃苦就不会有大的收获。同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓励。使他们苦中有乐、苦中有希望。5、由于已经有五年的在校时间,他们对学校的管理比拟熟悉了,对校纪校规不是那么在意;又面临毕业,学生普遍心浮气躁,叛逆抗拒心理增长,因而不怎么遵从教诲比拟难管。这就要请教师和家长一起要密切注意学生的心理变化,使他们在学好知识的同时。有个健康的心理发展。要和学生一起分析问题解决问题,使他们有一个安然平静而又激情的生活,使他们享受成长的快乐。二、班级总的情况介绍进入六年级以来,感觉班里的多数学生学习自觉,认真,集体荣誉感很强,有些家长对孩子的学习也很重视,每次的家庭作业都检查签名。这让我感到欣慰。下面就管理班级的一些思路和我了解的一些情况向各位家长做一下汇报:1、尽量让每个孩子都有锻炼的时机,让每个孩子都有时机服务于别人。介入班级日常管理。班干部和各科学习小组长的认定都是采用民主推选和自愿想结合的方式确定下来的。班级中有班干部班长,副班长,纪律委员,学习委员,劳动委员,卫生委员。光学习小组长就有15人,介入学校管理的监督岗成员我班就有4人。细细算来几乎每一个同学都干点官。这也是很好的锻炼孩子的时机,我的目的是让每个孩子在班级里都有种被重视的感觉,去管理别人的同时,也自己约束着本人。2、冬季作息我看过,美国评出的优秀老师在家庭教育方面给家长提出了10条建议,这些建议不仅是对你如今有启示,对你孩子进入中学后的教育也是很有帮助的。我在这里也推荐给大家:1、尽量多表扬。孩子具有一定的自自信心,才乐于学习。2、多关心孩子的学习内容和实际进步程度。3、经常制定几个易于到达的小目的。这可使孩子觉得能够做到,进而有利于发挥潜能,增加自信。4、刺激学习欲望。不只限于书面,还要捉住生活中的各种时机让孩子练习。例如,制定旅游计划时让孩子从书中查找地名、道路、测量距离等。5、帮助孩子树立责任心。让孩子学会洗碗、整理本人的床铺、用具,尽到本人的那份责任。6、做好表率。父母能为一本新书、一个课题而冲动不已,反复研讨,那么,耳濡目染之下,孩子就不知不觉地遭到影响,认真读书、解答课外练习题,汲取知识。7、尽量不要在孩子面前议论教师。尤其不要在孩子面前贬低教师,不要讲“_教师课讲得糟透了、“_教师太爱管闲事等等。8、定下家庭学习规矩。例如,“不完成作业不许出去玩、“讲不出今天所学到的东西不许看电视等,并且自始至终地执行。9、重视上学。尽量避免因家庭问题导致孩子缺课。以上几点是我个人的几点体会和建议,希望能给各位家长带来一点启发和帮助,希望在今后的日子里,我们共同努力,共同教育好我们的孩子,使他们都能健康地成长。最后,再次衷心的感谢各位家长的光临和对我们工作的支持,祝你工作顺利,万事如意。小学六年级家长会发言稿2尊敬的各位家长:你们好!我是本班班主任兼数学教师,我代表六(1)班的全体师生,对你们的到来表示热烈的欢迎,感谢你们对学校工作地关注和支持,感谢你们这次在百忙之中赶来参加我们的家长会。我们班的语文教师肖主任是学校的教诲主任,英语教师唐教师是全校英语科的科组长。首先请肖主任谈谈本班语文学科的情况。(肖主任发言)我们班语文成绩进步很大,这次期中考试班平均分是年级第一名,这与肖主任的努力、学生的努力是分不开的。我们班的英语成绩也不错,期中考试三个班的班平均分只相差零点几分,下面我们请唐教师讲讲我们班英语科的情况。(唐教师发言)尊敬的各位家长,我们这次召开家长会的目的是为了加强教师与家长之间的联络,互相沟通一下学生在校、在家的情况,以便教师能够及时调整工作,提高教学质量,同时促使家长也能够积极介入到学生的教育管理中来。下面我来谈谈我们的做法和班上的情况。一、介绍班级工作基本情况:孩子的的健康成长是每一位父母的希望,也是我们每一位教师的心愿。众所周知,本学年是小学生活的最后一年。六年级升学是家长们比拟关注的热门。基于这一点,从一开学,我们所有的任课教师在学校领导的介入商讨中达成共鸣,要心往一处想、劲往一处使,对学校负责、对家长负责、对学生负责,让孩子能顺利的跨入中学的大门。我们主要抓了下面几个方面的工作:1、严格管理,培养学生良好的习惯良好习惯是健康人格之基。有这样一个故事:北京有一家外资企业招工,对学历、外语、身高、相貌的要求都很高,很多高素质人才都来应聘。这一些年轻人,过五关斩六将,到了最后一关:总经理面试。一见面,总经理讲:“很抱歉,年轻人,我有点急事,要出去10分钟,你们能不能等我?年轻人讲:“没问题,您去吧。老板走了,年轻人一个个踌躇满志,闲不着,围着老板的大写字台看,只见上面文件一摞,信一摞,资料一摞。年轻人你看这一摞,我看这一摞,看完了还交换:“哎哟,这个好看。10分钟后,总经理回来了,讲:“面试已经结束。“没有啊?我们还在等您啊。老板讲:“我不在的这一段时间,你们的表现就是面试。很遗憾,你们没有一个人被录取。由于,本公司从来不录取那些乱翻别人东西的人。这些年轻人一听,捶胸顿足,只能低着脑袋走了。这就是一个习惯问题,细节决定成败。翻东西,是儿童时期的一种习惯,是一种好奇。小孩去串门,看到人家的抽屉,挨着个儿地翻。爸爸妈妈下班了,孩子就翻爸爸妈妈的包。对儿童来讲,这是一个特点,不是一个缺点,他就是好奇。这是教育的欠缺。假如大人不及时纠正和教育,他翻惯了,就成了不好的习惯。为此我们对学生重点强化卫生习惯、纪律观念、行为习惯和学习习惯的教育。从坐、立、卧、行等点滴小事对学生进行严格、规范化要求和管理。让学生养成认真听课的习惯、独立完成作业的习惯、经常读书的习惯、按时作息的习惯、热爱劳动的习惯等等。每一天我们班都由班干部对学生的日常行为习惯进行考评,每周进行常规工作的评选。从开学到如今,他们进步了很多,如今看到地下有垃圾会主动的捡了,离开教室会关了灯扇和门窗,本人的书本也摆得整洁了。很多同学的作业都比拟工整了,像_等等,还有一些同学在宿舍的表现比拟好,例如_等等。行为习惯好了,学习习惯好了,成绩自然也就提高了。2、以点带面重点抓。一个班级46人,就每一个学生而言,固然在班中只占四十六分之一,但对每个家庭都是百分之百的希望。生活在学生中间,深知学生需要老师的关心与爱护。而喜欢得到这种师爱的并非是一个或几个学生,而是所教的全部学生。所以我们的原则是不放弃每一个学生,关心鼓励每一个人的健康成长。为此我们将学习上的困难学生努力做到课上多提问,课下多做他们的思想工作,多找找他们谈心,挤出时间给他们辅导,或者让学习好的同学帮助。对于原来经常违纪的、坏习惯比拟多的学生除平常多教育关注外,还及时和家长沟通得到他们的支持了解。经过共同做工作,这些同学也有了很大的进步。同时也培养优秀的班干部,树立学习的典型,带动其他同学的进步。3、培养学生的能力,丰富学生的课余生活。我经常对学生讲:“我从不以一个学生的分数来评价他的好坏。成绩好只是一个方面,最重要是要有能力,要学会学习。我们在教学中也是立足这点,充分培养学生的能力,让他们学会本人获取知识,像有些同学十分爱看书,我们教室里也有一个图书角,每个同学捐几本书,一起来看,爱看书的同学知识面十分广,他能从课外浏览中学到我们的课堂里没有没到的知识。我上科学课、综合课中,就发现曾佳伟、戚启华等几位同学的知识面很广。在本周星期一新华书店来我校搞活动,很多同学买了很多好书,而且,他们读书的水平也提高了,不再是那些童话故事,而是一些文学著作,会学习、会看书就是一种能力。在教他们学习的同时,我们学校还组织了很多有趣的活动丰富学生的课余生活,有些同学在各项比赛中还获得了较好的成绩。比方,在全校的数学竞赛中_、_获得了一等奖,_、_获得了二等奖,_获得了三等奖;在全校的语文竞赛中_获得了二等奖,_获得了三等奖;还有_参加了全校书法比拟;_参加了全校绘画比赛;_参加了全校手工制作比赛;_等几位同学参加了全校校园歌手比赛;刘伊婷、邓嘉敏等几位同学参加了全校电脑动画制作比赛;_参加了全校学校田径比赛;_参加了城区的游泳比赛。这些活动既培养学生的一些兴趣,也给了他们一个锻炼的时机,培养了他们的能力。二、期中考试情况本次期中考试是在第十周五进行的,是对学生半学期以来学习情况的检测,结果还是令人比拟满意的。语文教师和英语教师已分别介绍了一些情况,这次考试中数学试卷较难,固然个别同学的分数不高,但班平均分也是年级第一名。在这次期中考试中有些同学表现很不错,成绩优异,例如:_等等。但期中考试也反映了一些问题,一是个别同学平常考试还能够,可期中考试却不理想,成绩不稳定;二是个别同学对知识的把握不够扎实、牢固,答题时也比拟粗心,题目还没看清楚就已开场做了,有些简单的题目都做错了。三是个别同学对本人要求不严格,目的不明确,有些同学甚至以为考七十来分就能够了,没有那种竞争意识和上进心。这些都要引起重视,也希望家长配合教育。三、意见和建议我们都知道,社会教育、家庭教育、学校教育是教育孩子的三大支柱,三者都有很重要的作用,缺一不可,这里我想提出两个问题和各位家长共同讨论。1、树立正确的教育观念,用正确的的方法严格要求孩子。固然六(1)班比以前有所进步,然而,差异毕竟是存在的,如今班级里还存在一些不好的现象,如:有的同学上课讲话,做小动作,学习不够认真主动;有的同学经常违纪,面对教师的批评他好似认识到错误,可是过后又忘了,又犯同样的错误,而且脾气很强。这也是我们这次召开家长会的目的之一,希望家长和教师及时沟通,及时帮助学生改掉这些缺点,努力提高学生的成绩。每周我们都会与某些家长沟通,有点家长觉得孩子进步了,也有个别家长觉得孩子没有进步,当孩子之间发生了某些小摩擦时,他会以为是教师没管好,当然教师是有责任。我们做为教师的会尽我们最大的努力去教育好孩子,但是他们毕竟是孩子,并不是我们讲了什么,他们会马上做到什么。他们有他们本人的想法,个别孩子甚至还有一种叛逆的思想。而且,一般来讲,孩子展如今教师面前的并不一定是他真实的一面,至少没有在家长面前那么真实。所以有时我们不能了解到孩子的真实情况,希望家长谅解,也希望当您发现什么问题时,及时和我们沟通;我们发现什么问题也会及时与家长沟通。到底如何才能让孩子获得更大的进步一直是我们共同讨论的问题,在这个问题中学校的教育虽然起较大的作用,但家庭的教育起着更大的作用。由于一个孩子的成败在很大的程度上取决于他的习惯、他的态度、他的性格等非智力因素。而这些需要家长的共同配合,有时我甚至以为家长的作用大于教师的作用,由于我们教师教他一年,也许明年会换一个新的教师,又会换一种新的习惯,而家长是一直伴随他们成长的,各位家长对孩子的要求、对孩子的习惯的培养、对孩子的鼓励等等都会影响他们的一生。所以我希望各位家长能够严格要求你的孩子。我们每周都会公布出孩子这一周的表现情况,也就是由黑板上贴(常规评价表),也希望家长多关注,及时了解孩子,及时帮助孩子改正一些不好的习惯,帮助他树立一个目的。明年他们面临是升中学,这是他们人生的第一次选择,希望他们能考入一所好学校。2、多和孩子沟通,学会如何去爱孩子。也许有些家长会以为,给了他们吃好了,穿好了,给了他们一个好的教育环境,就是对孩子的爱了。这只是其中的一部分,孩子需要的是您心灵上的关心,十分是住宿生,他们长期生活在学校,缺少了那份家庭的暖和,不管我们做教师的如何去关心他们,但永远不能到达父母亲的感觉。也许您觉得您的孩子整天很顽皮,您也就忽视了如何去从心灵中关心他,如何从心里去接近他,如何走入他的心里。有时候我们成年人的心理也是很脆弱的,何况这些孩子。一个成功的父母,不仅是孩子的父母,也是孩子的朋友。假如您的孩子把你当做朋友,什么事情和你讲的时候,您才是一个成功的父母,可是这不是一件很容易的事情。有的著名的教授会教学生,但教育本人孩子时却失败了。我们经常书报上看到,有的家庭要求特严,压得孩子心理承受不了,出现一些悲剧;用的家庭管教很松,过分溺爱孩子,也害了孩子一辈子;有很多孩子不理解家长,有的孩子离家出走。这些都是由于缺少沟通和沟通,缺少孩子需要的爱。假如我们只是一个雕塑家,我们能够精心雕刻我们的作品,一次不好能够再来。可我们面对一个有个性、有他们本人的思维方式的孩子,他不可能完全根据我们的设想成长。我们只要不断的改良本人的方法,多和孩子沟通和沟通,努力成为孩子的朋友,才能够更好地帮助孩子进步。在座的很多是企业上的成功人士,我更希望各位在家庭教育中也是成功的,对孩子“严在该严处,爱在细微中。最后,再次感谢你们的支持,让我们为了我们共同的目的、共同的愿望而同努力,。愿我们的学生蓬勃向上,全面发展。祝各位家长工作顺利,家庭幸福!本次家长会所讲的都是本人的一点浅见,不当之处请各位家长多多指正。对本次家长会,孩子们也非常支持,他们还送给了你们一份礼物,在孩子的课桌里有一封信,是孩子写给你们的,来出来看看吧!小学六年级家长会发言稿3尊敬的各位家长:你们好!我是咱们班的语文教师,我姓黄,首先感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,感谢你们对我们班工作的大力支持和帮助。今天,我们能有时机坐在一起,就是为了一个共同的目的那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步。刚刚班主任林云霞教师已经就班里的情况做了全面、系统的分析,相信我们的家长都会有了或多或少的了解和认识,真可谓是“有喜有忧、有笑有泪、有花有果、有香有色,下面我就重点从孩子们的语文学习方面与各位家长进行沟通:首先是我班的语文学习现状,本学期,大多数孩子在课堂里都能做到认真听讲、认真完成作业。但也有少数学生也存在下面几点问题:1、学习习惯差,课堂上不够专心;2、学习缺乏自觉性,作业马虎或拖拖拉拉,不及时完成;3、也有些学生对学习的重视程度不够,三天打鱼两天晒网,考试成绩比拟差;4、还有些学生就是存在偏科现象,发展不全面、不平衡;5、更有一些学生心思出现偏差,赌博、贪玩等。所以,我想在后半学期的时间里,学校、教师和家长,必须联合起来,同心协力,对你们的孩子、我们的学生,加强教育,一起来关心、催促他们学习。接着,就是你我共同的任务了,针对本班孩子的学习情况,当务之急就是指导孩子养成良好的学习习惯。第一、培养孩子定时、专心学习的习惯(即教育孩子学会合理安排时间)。我们要从详细的时间安排抓起,不如要孩子早睡早起,早晨起来后做操、晨读,下午放学后游戏、温习功课、做作业,晚饭后看电视、读书等等,都应该给孩子规定一些详细任务,并使这些活动为孩子接受,逐步成为习惯。第二、养成按时独立完成作业的习惯。有些孩子不愿下工夫本人做作业,要么抄袭别人做的作业,要么不做。所以,我们一定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯,这需要你我共同教育。第三,养成预习和温习的好习惯。预习是为了更好的学习,做到有备而来;温习是为了防止遗忘,使所学的知识得到稳固。第四,养成广泛浏览的习惯。假如孩子除了教科书什么书也没读过,那么他的学习会越来越槽,最后变成个落后生。孩子越是感到学习困难,就越是应该多读各类书籍。学习需要一个广泛的基础,孩子读的书越多,他的知识面就越广,思维就越明晰,智慧就越活跃,学习新知识就会变得越容易。因而,除了从学校的图书馆借阅外,做父母的要尽本人的能力给孩子买些课外书,引导孩子认真浏览,养成他广泛浏览的习惯。各位家长,你们的孩子需要我们的教育,我们的教育更需要您的协助。学校和家庭全力配合才能培育出我们社会的新人才,为了我们的学生,为了你们的孩子,让我们携起手来共同努力。愿天下所有的父母记住这样一句话:“你能够不是天才,但你能够成为天才的父母。谢谢各位家长!小学六年级家长会发言稿4各位家长朋友:你们好!今天我受学校的委托,在这里就孩子的成长问题做一些讨论。有不妥之处,欢迎指正,并提出珍贵意见。我准备讲两个问题:一、在当今素质教育下,我们怎样做家长;二、怎样在学习上引导孩子一、在当今素质教育下,我们怎样做家长?如今,家长聚在一起,议论最多的是学校实行素质教育后的喜怒哀乐。有的讲:“孩子作业少了,考试少了,周末补课取消了。一句话,自由支配的时间多了。有的讲:“孩子除了在外疯玩以外,就是玩电脑游戏、上网聊QQ、用手机发信息,学习的时间少了,将来恐怕竞争力差。一句话,家长的担忧也多了。只要有升学考试,家长的担忧就不会少。教育部提倡素质教育是及时的,学生能够从繁重的课业中解脱出来,有更多的时间根据本人的能力和兴趣喜好来安排本人,学会生活、学会生存、学会自主学习,拓展课外知识,发展本人的特长,真正提高孩子的智商和情商,进而提高孩子的整体素质。但是理想和现实却出现了差距。问题出在:孩子已习惯了教师牵着手走路,一旦离开了教师的牵手,一时感觉茫然,不知怎么学、学什么,于是有的同学就放纵本人,家长也迫不得已,只要叹气的份。一些家长又走上另一个极端,双休日,马不停蹄带着孩子奔赴各个辅导班、提高班、兴趣班,孩子只要半天时间做本人的事情,弄得家长孩子好疲惫,学习效果也不见得有多好。如今大部分家庭有电脑、一部分孩子有手机、MP3,他们把高科技产品不是作为学惯用具而是作为玩家的工具,这是资源的极大浪费,实在可惜!我家孩子充分利用MP3听英语,家里电脑成为全家人学习和了解信息的好帮手。里面装有(中华诗词)、(成语故事)、(奥数题解)、(电子词典)、(象棋软件)、(新概念英语1-3册)、(新英语300句)、(新英语900句)、(走遍美国)等等与孩子学习、益智有关的东西,小游戏作为孩子完成学习任务后的自己奖励才玩一会儿。作为家长,要扶好孩子这一程。多与孩子进行心灵的沟通,与孩子一起走向大自然,亲近大自然,了解社会,了解各层次人的不同生活环境,帮助孩子树立人生目的,理出学习计划,并监督孩子完成计划。讲清沉迷电脑游戏的危害,把孩子的精神引到培养学习能力和锻炼生活技能上来,对学习不太自觉的孩子,家长要靠上去抓,并以身作则,家长的素质决定孩子的素质。假如你在玩电脑游戏,或出去打麻将,你让孩子好好学习,那是不可能的。二、怎样在学习上引导孩子我有两个孩子,女儿小慧,在20_年的中考中,以学校第一名的成绩考入油田一中理科实验班;今年3月,参加中国海洋大学小语种提早招生考试,来自全国近1500名考生,女儿以全国第一名的成绩提早被中国海洋大学法语专业录取。更重要的是,女儿对本人的人生充满自信,做事严谨认真,自理能力强。儿子明明,聪明机灵,自制力强,自学能力突出,是校“十佳少先队员,在校学习成绩优异,在数学、计算机、科普知识、英语、中国象棋等方面有浓厚的兴趣,知识面广。(在学校数学竞赛中,五次参加,五次获第一名,英语成绩98分以上,听讲能力远远超过同龄孩子)有的家长问:“你的孩子学习那么好,又让你省心,你到底用了什么秘诀?假如讲有什么秘诀的话,那就是家长对孩子从小引导得法,重视学习习惯的培养,兴趣的培养、呵护自自信心,再加上他们本人刻苦努力的结果。小学六年级家长会发言稿5各位家长,上午好!首先非常感谢大家在百忙之中来参加今天的家长会。我们对家长会都有一种特殊的情怀:盼着开家长会,好了解孩子在学校的表现和学校的教育内容;害怕开家长会,惟恐本人的孩子哪些地方不行,落后于人。这是我们很普遍的“家长会心态。再过几个月,你们的孩子就要面临小学毕业升入初中。今天请各位来开这个家长会,我们的目的是一致的:怎样更好地了解本人的孩子近期的学习、心理等各方面的表现,怎样更好地加强学校老师与家长的联络。升入六年级了,学生的各方面都发生了很大的变化,我总结了一下,大概有下面几点:1、习方面:随着年级的增高,孩子们的知识学习广泛了,内容增加了,难度加大了,作业量相对多了,学习方法改变了。所以出现了一部分同学求知欲加强,对知识特别渴求,总有一股生怕落后的不服输思想,学习很自觉;而有一部分同学则出现惰性,怕辛苦,或由于知识的掉坎而自自信心丧失,破罐子破摔,成绩出现较大滑坡;也有一部分同学协调不好不同学科的学习,学习出现偏科现象。2、生理和心理方面:本年龄段的孩子,生理逐步发生变化,很大一部分进入青春期,这种情况下,很多事他们都处于好奇阶段,似懂非懂,开场有独立性,自尊心逐步加强。3、思想意识方面:思想从单纯走向复杂,开场有本人意向,不再什么话都与父母讲了,有了本人的世界和机密。针对这些现象,我想家长们还是应该多与孩子谈谈心,多了解孩子内心真实的想法,平等的沟通。有时候孩子们犯错了,我们是不是也应该反思一下本人与孩子的沟通能否出现了问题?新课程改革有一个理念:老师要擅长蹲下来欣赏学生,倾听学生,向学生学习,要和学生一起成长。我想,我们的家长,也要擅长蹲下来欣赏孩子,倾听孩子,向孩子学习,要和孩子一起成长。我觉得,“蹲下来是优秀教师成熟的标志;“蹲下来是聪明家长睿智的标志。你只要蹲下来,你才能真正看到孩子眼中丰富多彩的世界,真正感遭到孩子的心是世界上最真、最善、最美。“蹲下来是一种教育的思想,它意味着,孩子是一个完好的人,我们应平等地对待孩子。随着当代信息技术进入千家万户,我们的生活发生了宏大的变化。我们讲网络是把双刃剑,一个开放的网络空间,孩子在网络上接受着比来自家庭密集、复杂得多的信息。有的孩子甚至迷上了上网,在本人家上网,或者到同学家里去上网、打游戏,甚至到网吧、游戏厅的也有。十分是男孩子,希望我们家长对孩子上网有一个辅导、监督的有效措施,很清楚地知道孩子在网上做些什么,跟哪些人在来往。尤其关注孩子双休日的安排,同学之间不要有太多的来往。我就发现过我们班上有部分同学在周末时间去过游戏机室,之后我还是通过其他同学告诉我知道的,而家长也是在我的通知下才知道的。所以希望家长们对孩子放假在家的活动要十分注意一下。对于孩子在学校的情况,我们更多的是关注他们的成绩。如何看待孩子的学习成绩,我以为主要看孩子有没有尽到努力。孩子的学习成绩好坏,受制于很多方面。即便是学习条件一样,也会由于个人的学习方法不同,以及个人的理解、反响、接受能力的不同而成绩有好有差。但是,在一样的条件下本人与本人比,越是努力成绩就肯定越好。我经常对孩子们讲:“学习要塌实,玩耍才能快乐!俗话讲:“一份耕耘,一份收获!其实,一份耕耘不一定会有一份收获,我们平常的耕耘,只是不断地积累的经过,当我们有十份百份耕耘的时候,我们的收获会更多。耕耘不一定有收获,但是,不耕耘肯定没有收获!所以看待孩子的学习不能只看他得了多少分,而是要看他尽到了努力没有。假如孩子没有尽到努力,讲明孩子的学习成绩还有潜力可挖。在这里我希望我们家长天天要多关心一下孩子的家庭作业情况,包括书面的和口头的,书面的作业可检查一下字迹能否工整,作业能否保质保量,口头作业尤其要关注,十分是英语、语文的背诵积累这个很重要,但由于是口头的,对于不太自觉的孩子来讲家长尤其要留心,看看他读书如何,英语要大声朗读,通过朗读加强对语音的记忆。我的语文每一课在预习时,都要求至少要读三遍课文,家长签字,还有背诵的内容也是要求家长签字的。但我就发现这个签字并不是实之有效的,往往孩子们没有按要求完成的,我也看到了家长的签字,我想建议家长们还是尽量抽出一点时间,监督孩子完成学习任务之后再签字,要么就不要签字。另外还想提醒一下家长们关注孩子的上学安全。交通法上规定,年满12周岁的少年才能骑自行车。我们学校里不提倡学生单独骑车上学,而且我们班学生的家也没有十分远的。希望这点引起注意一下。我在网上看到这样的一个内容,近期美国评出的优秀老师在家庭教育方面给家长提出了10条建议,我在这里也推荐给大家:1、尽量多表扬。孩子具有一定的自自信心,才乐于学习。2、多关心孩子的学习内容和实际进步程度。3、经常制定几个易于到达的小目的。这可使孩子觉得能够做到,进而有利于发挥潜能,增加自信。4、刺激学习欲望。不只限于书面,还要捉住生活中的各种时机让孩子练习。例如,制定旅游计划时让孩子从书中查找地名、道路、测量距离等。5、帮助孩子树立责任心。让孩子学会洗碗、整理本人的床铺、用具,尽到本人的那份责任。6、做好表率。父母能为一本新书、一个课题而冲动不已,反复研讨,那么,耳濡目染之下,孩子就不知不觉地遭到影响,认真读书、解答课外练习题,汲取知识。7、尽量不要在孩子面前议论教师。尤其不要在孩子面前贬低教师,不要讲“_教师课讲得糟透了、“_教师太爱管闲事等等。8、定下家庭学习规矩。例如,“不完成作业不许出去玩、“讲不出今天所学到的东西不许看电视等,并且自始至终地执行。9、多引导孩子提出问题。爱提问题的孩子比被动接受知识的孩子知识把握得快而且觉得负担轻。家长要培养孩子读书时多问几个为什么。10、重视上学。尽量避免因家庭问题导致孩子缺课。我真心希望今天各位来开家长会,和教师沟通的,不仅仅是了解孩子的学习情况,也应该了解一些孩子在学校里的其他方面;回家后,和孩子更多的是相互充满诚意的真心沟通,让孩子讲出本人的真心话,给孩子提出合适他们发展的要求,而不是一些严厉的批评或失望的话语本届六年级毕业考试实行的是全市统考,所以不用我讲,你们也都知道其重要性,这也将是你们的孩子人生中的第一个腾飞,希望每位家长能够帮助本人的孩子考中本人心中理想的初中。这学期的学习任务应该讲是比拟紧张的,尤其到以后的温习阶段,可能作业量会适当增加一些,孩子可以能会出现一些烦躁心理或表现,希望我们家长多向孩子教育引导,同时也希望能够为他们加强营养。让我们一起努力,在最后的冲刺阶段安危与共,成为孩子人生路上的良师益友,为他们的美妙明天祝福。小学六年级家长会发言稿汇总5篇

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