小学六年级笔尖流出的故事单元作文.docx

小学六年级笔尖流出的故事单元作文小学六年级笔尖流出的故事单元作文古人讲：“读书破万卷，下笔如有神。少年时熟读背诵一些好文章，能够经久不忘，可以以学到一些作文的方法。你会写小学六年级笔尖流出的故事单元作文吗?这里给大家共享一些小学六年级笔尖流出的故事单元作文，欢迎浏览!小学六年级笔尖流出的故事单元作文1一支笔，它能够打开一个人的心灵世界。而舞动的笔尖所描绘的，必然是出其不意。同样的情景，同样的人，同样的时间，做着同样的事，那边是记录“梦。不知从何时开场，我有了这样的习惯，那就是记录曾做过的“梦。噩梦占了一大部分，也就借此舒缓心情。而我最后有记录的梦，是这样一篇噩梦：“一个女孩，赤脚走在海边阵风吹来，寂静的让人窒息，接着那个女孩被人推进了海里，不停挣扎，再次醒来，是在一个白色的房间，女孩醒了，却一动都不能动，从半空中，出现了一只苍白的手，掐住了女孩的脖子，而女孩没有挣扎，只是渐渐地合上眼。“梦到这里就没了。回想着刚刚的记录，我不禁笑了，本人竟从未发现本人的梦境如此好玩新奇，不知不觉，不好的心情也没了。把记录的笔记看完一遍，脑海中浮现的是另一个世界，一个思想王国，想着便拿起笔，写了起来，心情舒畅不少，一会下来，我写了满满几页纸，类似小时候的记忆理想什么的，由于我想，留到几年以后看，也许会有新发现。写完之后，我发现，本自以为无趣的童年，却充满了无限的趣味与亮点，也发现了本人从未认真考虑的问题。这便是笔尖的气力。拿起笔，你会发现，原来本人知道的，想象的，等待的竟然这样多，而情感，也就自然而然的通过笔与心的触动，在纸上写下一篇篇你内心的世界，而这些奇异不同的笔记，拿出来翻阅，何尝不为一种乐趣，谁讲毕见没有人生之路之悟?小学六年级笔尖流出的故事单元作文2“旺财，你怎么看的家!屋里传来责骂的声音，紧接着传来了汪汪的惨叫。“主人们都这样冤枉我们，我们也太委屈了狗国立即召开了紧急会议。拉布拉多，握紧拳头：“不行!不能再让这种事情发生了!“对!元老金毛应声了：“我们得讨个讲法。“派藏獒特种兵去跟人们决一死战!藏獒老大发出了邪恶的笑声。早上，藏獒老大带着全城的狗出动了，狗们来到市政府门前，大街小巷都引起了骚动，藏獒老大发话了：“你们一而再，再而三的虐待狗类，今天，我们就要和你们拼命!“切，我们人类管你吃，管你喝，管你住，咋地?你们想恩将仇报呀!市长硬塞了个理。“我们还帮了你们不少忙呢，看家，斗贼，连放羊我们都得干，如今好了，把罪名全都推脱到我们身上，功绩都你的吗?真是没良心!金毛不愧是元老，一口气讲了那么多。狗儿们都气得咬牙切齿，恨不得把人们撕成碎渣，藏獒老大气不打一处来，呼了一声：“藏獒大队长，给我解解恨!藏獒大队长听了命令，从人群中咬住一个小伙子的胳膊，拖了出来。狗国的人见机，向妇女和小伙子扑去。就在这时，一个小男孩往狗群里扔了一堆骨头，狼狗把拉布拉多一口咬住，往旁边一摔，阿拉斯加见机，伸出爪子，往狼狗脖子上一抓，又咬住他的喉咙，直到窒息，大家冲向那一堆骨头藏獒老大见驾驶不住，也不管三七二十一，冲向了骨头，顿时间，四处血肉模糊，一片狼藉小学六年级笔尖流出的故事单元作文3一天，小主人买了一支漂亮的金笔。它穿着一身黑色的外套，还有几条金边呢!当然，最漂亮的就要数笔尖了，它金灿灿的，能发出耀眼的金光，写起字来十分流畅。小主人非常喜欢这支笔。渐渐地，笔尖就骄傲起来。笔尖得意地对笔帽讲：“你看，小主人是多么喜欢我!要是没有我，小主人就写不出这么漂亮的字了。并且还嘲笑笔帽讲：“笔帽老弟，你既不能写，又不能画，你有什么用啊!笔帽讲：“我是用来保护你的。笔尖不服气的讲：“我才不需要你呢!你整天把我罩在你黑黑的肚子里，是不是嫉妒我?笔帽不紧不慢地讲：“假如你不乖乖进来，你会受伤的。“我才不呢笔尖自豪地讲，“我是金笔，是最坚固的!有一次，小主人用完钢笔没盖紧笔盖，结果笔尖使劲一旋转，就从笔帽里出来了。它在桌子上开心地一边唱歌，一边跳舞，阳光照在身上，多么耀眼，多么漂亮!它得意的旋转旋转，没料到已经旋转到桌子的“悬崖边，笔盖大声叫道：“危险!笔尖却毫不在意，结果掉了下去。鼻尖和坚硬的地面来了一次亲密的接触，结果是笔尖弯了，再也写不出字来了。笔尖懊悔地讲：“要是听你的话就好了!固然小主人很心疼，但笔尖还是被扔进了垃圾箱，如今骄傲的笔尖正在垃圾处理厂流泪呢!小学六年级笔尖流出的故事单元作文4近期，我总在同一个时间段黄昏时分，听到楼下传出一个很醇厚的声音，喊着：“嗖啊，嗖啊。“嗖啊，嗖啊这个声音怎么又传来了。昨天晚上，我在写作业的时候，忽然听到外面传来醇厚的男高音，由远到近，再由近到远。今天，我又听到了这个在叫“嗖啊，嗖啊的声音。我怀着满满的好奇，以最快的速度下楼，生怕那个声音离我远去。到了楼底，这个声音恰好就在我的耳边。我往旁边一看，发现是一个老伯伯骑着小三轮车，车上装着两个铁箱子，箱子上有两袋东西，嘴里喊着：“嗖啊，嗖啊我急迫地跑上去问老伯伯：“老伯伯，您这是在喊什么呀，您车上装的那两袋到底是什么东西啊?老伯伯用普通话回答讲：“我在卖酥啊。我很纳闷地问：“你卖的是什么?我还没听明白。老伯伯笑着讲：“我在卖花生酥，我都卖了几十年了。小朋友，你想不想也来一袋尝尝，可好吃了，又香又甜又酥。这时，我才恍然大悟，他讲的“嗖其实是酥脆的酥，而不是坏掉的那个“嗖(用九江话念“酥发的是“嗖的音)。我看着铁箱上的两袋花生酥直吞口水，便打叫妈妈下来给我买一袋花生酥回去吃。我向老伯伯道了一个谢，拿着花生酥回去了。到了家，我拿了一小块放在嘴里咬了一口，非常的甜，很酥很酥。老伯伯的那句带有浓郁特色方言渐渐远去，飘荡在街头巷尾。小学六年级笔尖流出的故事单元作文5有一种东西是和我们形影不离的，无时无刻都会看见它，听见它，那就是艺术。艺术对我们来讲是不可缺少的，假如没有艺术，人类的灵魂就会变得很枯燥，没有阳光，没有彩虹。我来和大家介绍一样艺术吧。毛笔书法是一项很有意思的艺术，既能让人心平气和又能让人练就一手好字。有一次我去看书法展，我被那些优美的书法作品深深吸引，回到家我就兴奋地对妈妈讲：“我要报书法班。就这样，我的书法之旅开场了。刚刚开场的启蒙班真是让我头疼，每次回家作业都是画格子，可是怎么画都画不直，妈妈叫我不要放弃，让我继续画，学书法就跟学舞蹈一样，手中的毛笔就是一个舞者，要有劲，要用力，最主要的还是要有耐心。困难的几周终于过去了，我们开场学起了最基本的笔划，我很高兴终于能摆脱格子的魔爪了，可是，当我开场写“一这个字的时候我却发现更难，写得跟鸡骨头一样，书法教师握住我的手，一笔一划地教我写。上了十几次课，我写书法的能力是大有进步，在第一学期的最后一节课我在宣纸上写了四个大大的字天地长春，博得了教师的赞扬，在最后的几分钟，教师拿出一张大宣纸，拿上了他的那支大狼豪笔，写起了龙飞凤舞的行书，秀丽端庄的楷书，让我们感遭到了笔尖带来的舞蹈之美。从这以后，我更喜欢书法了，练习书法成了我的业余喜好之一，书法也成了我形影不离的伙伴。小学六年级笔尖流出的故事单元作文