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    部编版六年级上册语文全部知识点汇总(完整编版).docx

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    部编版六年级上册语文全部知识点汇总(完整编版)部编版六年级上册语文全部知识点汇总(完好编版)部编版六年级上册语文全部知识点汇总(完好编版)部编版六年级上册语文全部知识点汇总完好编版第一单元知识归类一、字词盘点1.字(1)难读的字裳(shn)拙(zhu)缀(zhuì)(2)难写的字毯:半包围构造,“毛要托住“炎。雅:左右构造,右边不要写成“住。德:左右构造,不要少写了“心上的一横。稻:左窄右宽,“臼里边是两笔短横,不要写成一笔长横。(3)多音字勒蒙薄糊宿泊冠朝2.词(1)必须把握的词草原线条优美境界惊叹回味乐趣目的地洒脱衣裳襟飘带舞彩虹奔驰马蹄蒙古包热乎乎奶豆腐礼貌拘谨干部举杯羞涩感人会心微笑摔跤宅院幽雅伏案浑浊笨拙参差眼帘薄弱照射文思梦想迷蒙印象愁怨顺心平淡(2)近义词清鲜清新惊叹惊讶回味体味洒脱潇洒迂回迂曲静寂平静亲近热情拘谨拘束幽雅文雅浑浊污浊笨拙愚笨参差杂乱眼帘眼眶薄弱瘦弱照射照射梦想理想文思才思迷蒙迷茫部编版六年级上册语文全部知识点汇总(完好编版)部编版六年级上册语文全部知识点汇总(完好编版)愁怨忧愁顺心遂心平淡平凡泊停愁忧低矮书写鸣叫孕育培育赠予赠送摇曳摇摆旖旎优美馥郁浓郁凝视凝视观察查看硕大无朋硕大无比婆娑起舞翩翩起舞心驰神往梦寐以求顾影自怜顾影弄姿孤芳自赏自命清高(3)反义词明朗昏暗愉快悲哀热闹寂静团结分裂拘谨洒脱羞涩大方幽雅粗俗浑浊清澈笨拙灵敏参差整洁薄弱结实梦想妄想迷蒙明晰顺心烦心平淡精彩移停暮晨低高近远散聚夜昼坠落上升开放封闭赠予索取光明黑暗仰望俯视硕大无朋微乎其微顾影自怜妄自尊大孤芳自赏自惭形秽(4)词语归类ABB式词语:热乎乎亮晶晶类似的词语:笑哈哈笑眯眯笑嘻嘻笑盈盈AABB式词语:熙熙攘攘忽忽悠悠类似的词语:高高兴兴快快乐乐安安全全描写绿色的词语:一碧千里翠色欲流类似的词语:苍翠欲滴万古长存花红柳绿描写高大的词语:庞然大物硕大无朋类似的词语:硕大无比高大威武巍峨屹立描写花香的词语:芬芳馥郁类似的词语:香远益清芬芳扑鼻沁人心脾描写清高的词语:顾影自怜孤芳自赏类似的词语:自命清高自命不凡顾影弄姿跟想象有关的词语:黄粱美梦痴心妄想异想天开浮想联翩痴人讲梦漫无边际不切实际异想天开量词:一首奇丽的小诗一条迂回的明如玻璃的带子三棵白丁香一柄花蕾动词:流入云际到达目的地表演舞蹈迎接远归者修饰词:尖尖的帽子茂盛的森林紫红的小果实亮晶晶的眼睛二、佳句积累部编版六年级上册语文全部知识点汇总(完好编版)部编版六年级上册语文全部知识点汇总(完好编版)1.比喻句(1)羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。这个句子运用比喻的修辞手法,把草原比作绿毯,把羊群比作白色的大花,生动形象地写出了草原的美丽景象。(2)小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。这个句子运用比喻的修辞手法,把丁香的花苞比作衣襟上的盘花扣,生动形象地写出了丁香美丽的外形。比喻是考试中的一个常考考点,常见的考察形式有:(1)判定哪些句子不是比喻句。(2)用比喻的修辞手法仿写句子。2.排比句(1)我是诸元素之女:冬将我孕育,春使我开放,夏让我成长,秋令我昏昏睡去。这个句子运用排比的修辞手法,把花儿“冬、春、夏、秋的生长状态描写得特别生动,形象地讲明了花儿是四季不可或缺的代表性元素。3.拟人句(1)在这境界里,连骏马和大牛有时候都静立不动,好似在回味草原的无限乐趣。这个句子运用拟人的修辞手法,把骏马和大牛当作人来写,目的是体现作者对草原美景的迷恋之情。(2)有的宅院里探出半树银妆,星星般的小花缀满枝头,从墙上窥着行人,惹得人走过了还要回头望。这个句子运用拟人的修辞手法,把探出院墙的丁香当作人来写,“探出“窥着等词语写出了丁香悄然绽放的美丽景象。4.精彩句(1)突然,像被一阵风吹来似的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。这句话描写的是蒙古族老乡身着节日盛装,策马疾驰,远迎来客的画面。鲜艳的服饰,奔驰的骏马,飘舞的衣襟衣带,作者运用比喻的修辞手法,将这些景物比作彩虹,不仅形似,而且神似。(2)在细雨迷蒙中,着了水滴的丁香格外妩媚。花墙边两株紫色的,好像印象派的画,线条模糊了,直向窗前的莹白渗过来。让人觉得,丁香确实该和微雨连在一起。这句话运用比喻的修辞手法,写出了雨中丁香“妩媚的特点,“好像印象派的画,表达了作者对丁香的喜欢之情。三、考试热门1.(草原)一课的第1自然段,常以重点语句填空和课内阅读的形式考察。2.(丁香结)一课的第13自然段,常以课内阅读的形式考察。3.(古诗词三首)一课常以默写、填空的形式考察。4.(花之歌)一课含有分号的句子较多,注意对重点句子的标点符号的考察。部编版六年级上册语文全部知识点汇总(完好编版)部编版六年级上册语文全部知识点汇总(完好编版)5.第一单元作文,注意对想象类作文的考察。四、“1+X阅读推荐篇目:法国昆虫学家法布尔的(昆虫记)推荐理由:(昆虫记)一书,作者将昆虫的多彩生活与本人的人生感悟融为一体,用人性去看待昆虫。通过具体、深入地描绘,各种昆虫的外部形态和生物习性,记录各种昆虫的生活和为生活以及繁衍种族所进行的斗争,既表达了作者对生命和自然的热爱与尊重,又传播了科学知识,体现了作者观察细致入微、孜孜不倦的科学探索精神。阅读方法:(昆虫记)一书,通俗易懂,生动有趣,既带有诗情画意的散文笔调,又兼具人文精神,人性与虫性相交融,知识、趣味、美感、思想相得益彰。我们能够采用比照阅读的方法,一边阅读(昆虫记),一边与我们课文中学到过的描写动物的文章进行比拟和考虑,在求同存异中积累语言,获得知识,习得写作的方法,提高本人的文化艺术修养。第二单元知识归类一、字词盘点1.字(1)难读的字批(p)抡(ln)涧(jiàn)雹(báo)(2)难写的字冀:上中下构造,注意与“翼字区别。抡:右边是“仑,不要写成了“仓。盏:不要少写了上面的“丶和“丿,下面是“皿。隆:右上是“折文,不要少写了中间的短横。(3)多音字难磅着绷更调划炸2.词(1)必须把握的词日寇进犯游击奋战转移险要沉着手榴弹射击始终顶峰悬崖斩钉截铁沸腾攀登依托居高临下继续山涧粉身碎骨仇恨眺望喜悦冲锋壮烈部编版六年级上册语文全部知识点汇总(完好编版)部编版六年级上册语文全部知识点汇总(完好编版)豪迈惊天动地政府委员协商聚集预定排山倒海爆发就位鼓舞宣告宏伟肃静旗帜宣读语调选举完毕检阅制服一致距离高潮灯笼陆续五颜六色游行次序(2)近义词磅礴宏伟逶迤蜿蜒进犯侵犯英勇英勇掩护保护屹立屹立全神贯注专心致志挺立屹立聚集汇合飘拂飘动挥手招手欢跃欢腾宏伟宏伟宏伟宏伟茂密茂盛凝视凝视微弱微小猛烈强烈憧憬向往赞叹赞美璀璨耀眼专心致志全神贯注千钧一发万分危急(3)反义词逶迤笔直开颜愁眉坚持放弃沉着惊慌崎岖平坦全神贯注心不在焉斩钉截铁优柔寡断完毕开场肃静喧哗消失出现聚集分散活泼文静启动停止璀璨暗淡茂密稀疏光明黑暗微弱强烈暴露隐蔽挺进撤离专心致志心不在焉千钧一发平安无事(4)词语归类ABB式词语:黑魆魆类似的词语:笑哈哈笑眯眯笑嘻嘻笑盈盈ABAC式词语:喃喃自语各式各样类似的词语:自生自灭一生一世无声无息含有近义词的词语:粉身碎骨昂首挺胸类似的词语:冷言冷语左顾右盼志同道合含有数字的词语:万水千山千千万万类似的词语:一穷二白三三两两四面八方含有夸大的词语:排山倒海惊天动地类似的词语:日理万机寸步难行天衣无缝描写认真的词语:专心致志部编版六年级上册语文全部知识点汇总(完好编版)部编版六年级上册语文全部知识点汇总(完好编版)类似的词语:全神贯注一心一意专心致志描写颜色的词语:五颜六色类似的词语:五光十色色彩缤纷花花绿绿描写精神品质的成语:坚强不屈壮烈豪迈大公无私舍己救人舍己为人正直无私心口如一正大光明刚正不阿铁面无私量词:五个战士一块磨盘大的石头一道河五座白石桥一根电动旗杆一个师动词:扔手榴弹举起一块磨盘大的石头跳下深谷擎着红旗提着红灯升国旗舞着火把修饰词:细小的枪口崎岖的山路叽里呱啦的叫声二、佳句积累1.比喻句(1)石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。这句话运用比喻的修辞手法,把石头比作包子,生动形象地写出了五壮士对敌人的仇恨。(2)到了正午,天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。这句话运用比喻的修辞手法,把参加开国大典的游行群众比作海洋,把翻动的红旗比作波浪,生动形象地写出了开国大典的声势浩大和场面壮观。2.反复句(1)这庄严的宣告,这宏伟的声音,使全场三十万人一齐欢呼起来。这庄严的宣告,这宏伟的声音,经过无线电的广播,传到长城内外,传到大江南北,使全中国人民的心一齐欢跃起来。这句话运用反复的修辞手法,突出地表现了人们听到新中国成立的消息后无比冲动、自豪的心情。(2)两个半钟头的检阅,广场上不断地欢呼,不断地鼓掌,一个高潮接着一个高潮。这句话运用反复的修辞手法,生动形象地写出了开国大典热闹非凡的气氛和浩大的场面。3.精彩句(1)群众差不多把嗓子都喊哑了,把手掌都拍麻了,还觉得不能够表示本人心里的欢喜和冲动。这句话运用反复的修辞手法,突出地表现了人们对人民子弟兵的无比热爱和信赖的思想感情。(2)广场上千万盏灯静静地照射着天安门广场周围的宏伟建筑,使人心头感到光明,感到暖和。这句话是对天安门广场夜晚环境的描写,生动形象地表现了如今的人们过着光明、暖和的生活,进而体会到如今的幸福生活来之不易。4.含义深入的语句(1)工人队伍中,有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人,他们清早到了北京车站,一下火车就直奔会场。句子中“直奔一词,表现了人们参加开国大典的冲动又迫切的心情。(2)三十万人的目光一齐投向主席台。部编版六年级上册语文全部知识点汇总(完好编版)部编版六年级上册语文全部知识点汇总(完好编版)句子中“投向一词,表现了人们对毛主席无比热爱、崇敬的心理。辨析句子中的重点词语是考试中的一个常考考点,常见的考察形式有:(1)句中哪个词语用得好?为什么?(2)句中加点词语能否删去?为什么?三、考试热门1.(七律·长征)一课,常以课文内容填空和理解文中生难句含义的形式考察。2.(狼牙山五壮士)一课,第69自然段,常以课内阅读的形式考察。3.(开国大典)一课,课文写的四个重点场面,常以填空的形式考察。4.(灯光)一课,课文的写作特点和中心思想,常以判定的形式考察。5.本单元作文,常以“的游戏为题进行习作考察。四、“1+X阅读推荐篇目:王愿坚的(七根火柴)推荐理由:文章描绘了长征途中,暴雨倾泻在大草原上。一个生命垂危的红军战士把党证和夹在党证里的七根焦干的火柴交给战友,请他转交给党组织。战友追上队伍,为战士们点燃了篝火,然后将余下的六根火柴和党证交给了指导员,歌颂了红军战士不怕困难,英勇顽强,无私忘我,忠于党和革命的崇高精神。阅读方法:这篇文章可与课文(灯光)进行比照阅读。先比照两篇文章的题目,考虑这样命题的妙处;再比照阅读两篇文章,根据主要内容和写作特点,区分它们的一样点和不同点;最后考虑阅读红色题材的文章,应当从哪些方面着手,应该从中得到些什么样的收获。第三单元知识归类一、字词盘点1.字(1)难读的字纳(nà)蹲(dn)磕(k)趴(p)(2)难写的字嵌:上小下大,注意与“崁字的区别。雕:左右等宽,右部是“隹不是“住。娥:左窄右宽,右部“我字中间一横贯穿。磁:左窄右宽,右部“兹字上部不是“艹。(3)多音字攒哄奔似模部编版六年级上册语文全部知识点汇总(完好编版)部编版六年级上册语文全部知识点汇总(完好编版)2.词(1)必须把握的词威风凛凛疙瘩疲倦呆头呆脑冰棍别出心裁技高一筹跺脚大步流星怒气冲冲暴露无遗沮丧念念有词忘乎所以心满意足轻手轻脚发达仍然理论恒星类似猜想起源严密适当提供能源倾角昼夜封冻揭开神秘观察拍摄斑点枯萎枯燥抵御因素考察系列测试检测陨石(2)近义词嵌入镶入沮丧颓废疲倦疲惫怨恨嫉恨威风凛凛八面威风别出心裁别具一格技高一筹棋高一着大步流星昂首阔步怒气冲冲大发雷霆心满意足如愿以偿全神贯注专心致志尚未还未仍然仍然类似类似起源;严密密切适当适宜观察观测枯萎枯槁抵御抵抗测试测验检测检验猜想猜测考察考察壮丽壮观优美美妙宽广宽阔有条有理有条不紊矗立屹立排列陈列精巧精巧(3)反义词沮丧快活怨恨感谢新鲜陈旧热闹平静威风凛凛萎靡不振别出心裁如法炮制大步流星步履维艰怒气冲冲喜气洋洋念念有词沉默寡言类似相反严密松懈适当过分枯萎旺盛抵御投降猜想确定枯燥湿润揭开隐藏精巧简陋独特普通宽广狭窄仰望俯视迥然不同大同小异有条有理乱七八糟严丝合缝漏洞百出(4)词语归类部编版六年级上册语文全部知识点汇总(完好编版)部编版六年级上册语文全部知识点汇总(完好编版)ABCC式词语:威风凛凛怒气冲冲得意扬扬类似的词语:生机勃勃小心翼翼风尘仆仆AABC式词语:津津有味念念有词赫赫战功类似的词语:栩栩如生斤斤计较勃勃生机ABAC式词语:轻手轻脚呆头呆脑类似的词语:自生自灭无声无息百发百中含有数字的词语:沧海一粟一无所获一模一样类似的词语:一穷二白三三两两四面八方含有夸大的词语:泰山压顶类似的词语:日理万机寸步难行天衣无缝含有四种事物的词语:亭台楼阁类似的词语:风花雪月锅碗瓢盆笔墨纸砚量词:一道裂缝一根冰棍棒儿一绺红丝线一套纸盔甲一颗行星动词:风行全班存在生命揭开面纱拍摄照片重建太和殿修饰词:叱咤风云的古战场纵横的黑色线条宏伟的建筑群二、佳句积累1.比喻句教室里的课桌陈旧得看不出年纪,桌面上是一道道豁开的裂缝,像黄河长江,一不小心,铅笔就从裂缝里掉下去了。这个句子运用比喻的修辞手法,把课桌的裂缝比作黄河长江,生动形象地写出了课桌的陈旧。2.精彩句(1)只见教师在他本人的办公桌上,玩着刚刚收去的那竹节人。双手在抽屉里扯着线,嘴里念念有词,全神贯注,忘乎所以,一点儿也没注意到我们在偷看。这个句子捉住教师的语言、神态、动作进行描写,生动形象地写出了教师玩玩具时全神贯注的样子。(2)这里的建筑布局、环境气氛,和前几部分迥然不同。亭台楼阁、池馆水榭,掩映在青松翠柏之中;假山怪石、花坛盆景、藤萝翠竹,点缀其间。来到这里,仿fo进入苏州园林。这个句子是对故宫景物的描写,生动细致的描绘,把故宫美景展如今读者面前,表达了作者对故宫美景的喜欢之情。3.讲明方法(1)地球自转一圈是23小时56分4秒,火星自转一圈是24小时37分。这个句子运用列数字、作比拟的讲明方法,既详细地写出了地球和火星自转的特点,又让读者知晓了它们的自转周期大致一样。(2)走进午门,是一个宽广的庭院,弯弯的金水河像一条玉带横贯东西,河上是五座精巧的汉白玉石桥。这个句子运用打比方的讲明方法,把金水河比作一条玉带,生动形象地写出了金水河的美丽。部编版六年级上册语文全部知识点汇总(完好编版)部编版六年级上册语文全部知识点汇总(完好编版)讲明方法是考试中的一个常考考点,常见的考察形式有:(1)判定下面的句子运用了哪些讲明方法。(2)句子中运用的讲明方法有什么好处。三、考试热门1.(竹节人)一课,课文的主要内容常以填空的形式考察。2.(宇宙生命之谜)一课,第3自然段常以课内阅读的形式考察。3.(故宫博物院)一课,“材料一第6自然段常以课内阅读的形式考察。4.第三单元习作,常以“让生活更美妙为半命题考察写作。四、“1+X阅读推荐篇目:姜刚杰的(走进丽江)推荐理由:这篇文章介绍的是我国云南丽江古城的奇特风貌以及丽江神奇的自然景观,作者采用先总后分的写法,先总讲“丽江,是一片神奇而美丽的土地,再介绍它的地理位置“位于云南省西北部,距省会城市昆明六百余公里,然后讲它的特点是有着“宏伟的山川、古老的城镇、纯朴的民风,最后概括介绍它的主要自然景观,表达了作者对祖国的历史文化和自然景观无比热爱的思想感情。阅读方法:这篇文章能够和(故宫博物院)进行比照阅读,二者一样之处都是游记,在谋篇布局时,都采用“总分总的方法,描写的内容都有详有略。不同之处是一篇写古建筑,一篇写自然景物,二者表达的中心也不尽一样。第四单元知识归类一、字词盘点1.字(1)难读的字淌(tn)溅(jiàn)喃(nán)(2)难写的字淌:左窄右宽,废:下面是“发,不要少写了右上角的“丶。唉:左窄右宽,右下是个“矢字。熬:上大下小,左上是两横一竖加“万字。(3)多音字没宁作柏假2.词部编版六年级上册语文全部知识点汇总(完好编版)部编版六年级上册语文全部知识点汇总(完好编版)(1)必须把握的词咆哮惊慌跌跌撞撞书记拥护沙哑党员呻吟废话吞没猛然搀扶丈夫渔夫轰鸣心惊肉跳沉思风暴抱怨倾听探望照顾敲门阴冷宁静脸蛋自作自受清新湿淋淋渔网糟糕倒霉忧虑后脑勺(2)近义词咆哮怒吼惊慌慌张拥护爱戴放肆肆意祭奠祭祀势不可当势不可当跌跌撞撞踉踉跄跄抱怨抱怨怒吼怒号照顾照看均匀匀称沉默沉默严肃严厉忧虑焦虑心惊肉跳提心吊胆缓慢缓慢强健强壮虚弱衰弱沉思考虑奇特奇异安静冷静僻静寂静不假思考脱口而出(3)反义词黎明黄昏惊慌镇静沙哑清脆放肆拘束痛苦高兴乱哄哄静悄悄势不可当不堪一击跌跌撞撞稳稳当当暖和严寒舒适难受平静热闹严肃和蔼潮湿枯燥忧虑放心清新浑浊黧黑白皙缓慢迅速强健瘦弱虚弱强壮指手画脚规规矩矩安静冷静僻静动静寂静热闹奇特普通不假思考深思熟虑(4)词语归类ABAC式词语:自作自受喃喃自语类似的词语:自生自灭一生一世无声无息描写心理的词语:忐忑不放心惊肉跳类似的词语:心急如焚心花怒放心猿意马描写人物外貌的词语:魁梧黧黑类似的词语:眉清目秀冰清玉洁明眸皓齿描写气势的词语:势不可当

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