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    做一位好学生演讲稿范文.docx

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    做一位好学生演讲稿范文做一位好学生演讲稿范文舒淇一个故事,一个关于一分钟时间的故事。有一次,一个青年向着名教育家班杰明请教怎样才能获得成功,他们约好了地点与时间。等到时间到的那一天,青年如约而至,可是班杰明打开门的那一霎时却让这个青年惊讶不已,原来他的房间里乱七八糟,一片狼藉。看着青年惊讶的表情,班杰明马上讲到:“你看我这房间,太不整洁了,请你在门外等一分钟,我拾掇一下你再进来吧。讲完,不等青年开口,他就关上门,一分钟之后,他再次打开门,并热情的招呼青年进入了房间,此时青年看到确实是一切已变得有条有理。青年在心里感慨班杰明的速度,可是,没等青年人把问题讲出来,班杰明就非常客气地讲:“好吧,你能够走了。青年人一下子愣住了,既尴尬又非常遗憾地讲:“可是,我,我还没向您请教呢。“这些,难道还不够吗?班杰明一边扫视着本人的房间,一边微笑地讲,“你进来已经有一分钟了。“一分钟?一分钟青年人若有所思地讲,“噢,我懂了,您让我明白了一分钟的时间能够做很多事情,可以以改变很多事情的深入道理。向班杰明道谢后,青年人开心地走了。这是一个简单的故事,也是一个很耐人寻味,故事告诉了我们一个道理,一分钟的时间非常恨短很渺小,但是却能够做很多的事情,可以以改变很多的事情,我们的人生就是由无数个一分钟构成,假如把握住每一分钟是我们人生活得有意义的关键。所以同学们,珍惜时间,就必须从珍惜你的每一分钟做起,从如今做起。只要把握好了生命的每一分钟,我们才能踏上成功之路,攀上理想之巅,才能到达成功的彼岸。“早岁哪知世事艰,在当今社会,我们的生活很安闲舒适,有些同学就走向了生活与学习的误区:抛开学习,恣意攀比,沉迷幻想,彷徨不前。孰不知世界上最快又最慢,最长又最短,最平凡而又最珍贵,最易忽视又最易令人懊悔的就是时间。时间对每个人都是公平的,对每个人都是重要的,从古至今,但凡为人类做出出色奉献的人,他们都非常的珍惜时间,他们都把握住了人生的每一分钟。只要缺乏意志、毫无志向的人,才以为今天的事情没做完,明天还能够继续;也只要这样的人才会一生庸庸碌碌,一事无成。同学们,我们在学校这个知识花园里沐浴着时代的阳光雨露,享受着一流的学习环境,我们没有任何理由抛开学习而恣意攀比,没有任何理由沉迷于物质而彷徨不前。对我们来讲,努力学习,这是我们成长的必修课,只争朝夕,这是我们义不容辞的义务和责任。那么,你还在犹豫什么,就让我们从这一分钟开场,刻苦努力、不懈追求,在学习的道路上将一点一滴的知识积累,在人生的旅途中将一方一寸的风景收藏,实现本人的理想,让生命放射出灿烂而耀眼的光辉!我的讲话完毕,谢谢大家!做名一位好学生演讲稿5亲爱的教师、同学们:大家下午好!我很高兴能够站在这里为大家演讲。今年在同全国各族少年儿童代表共庆“六一国际儿童节时强调,“少年儿童从小就要立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国,德智体美全面发展,长大后做对祖国建设有用的人才。为深化学习贯彻的讲话精神,落实立德树人根本任务,全面施行素质教育,我们学校将按要求开展“爱学习、爱劳动、爱祖国的主题实践活动。今天我演讲的主题是(爱祖国,从爱学习、爱劳动开场)祖国的强盛是每一个中华儿女的心愿,由于我们的命运永远与祖国连在一起。同学们,爱祖国不是一句空话。我们首先应从爱学习开场,要学会学习,明确学习目的,养成一些良好的学习、生活习惯。古人讲得好:“凡事预则立,不预则废。这里的“预就是事先确定目的的意思。我们在总目的的前提下,能够确定一个一个的小目的,比方:要在一个月内养成作业书写认真按时完成的习惯,要在天天抽出半小时浏览课外书籍等,一个目的到达了我们还能够确立下一个目的,这样逐步到达最终目的。让我们尽早确立一个个奋斗的目的,知难而进,去迎接求学路上一个又一个非凡的成功吧。当然获得优异成绩的同学不要骄傲,由于需要我们去努力的还有很多很多;成绩不太好的同学也不要灰心,也许你目前不能获得优异的成绩,只要你耐心主动学习,用心学习,我相信你只要迎难而上,的胜利一定属于你。只要我们用心来学习,只要我们认真去做了,那也就是爱学习了。同学们,我们如今的生活水平越来越高了,所以,很多小学生在家都是衣来伸手,饭来张口,过着“小皇帝、“小公主的生活。由于家庭的溺爱,在我们中间出现了少数不爱劳动的不良习惯。也许有的同学会讲:“我们还小,做不了什么。其实不是的,劳动是不分大小的,我们能够从身边的点滴小事做起,在学校里,看见地上有一块果皮或一团纸,你低头一捡顺手扔进垃圾桶;教室脏了扫一扫,黑板脏了擦一擦,在家里能够帮妈妈洗洗碗、洗洗菜、扫扫地、拖拖地板、叠叠衣服,这些都是微乎其微的小事,但这就是劳动,劳动给人以智慧,劳动给人以幸福,劳动给人以充实。劳动时的动作美,劳动时的表情最喜悦。所以讲,劳动是最荣耀。我们从小在劳动中陶冶,能培养出人格的好品质;我们从小在劳动中锻炼,能营造出生活的高境界。将来有一天,我们会以一个合格的劳动者的身份,参加到祖国建设大军的行列中来。爱学习,爱劳动,努力进取是我们小学生必须做到的,是对祖国的奉献,是爱祖国的表现。我们爱祖国,就要从爱学习、爱劳动开场。今天的演讲到此结束!谢谢大家!做名一位好学生演讲稿6尊敬的教师,亲爱的同学们:大家上午好!就在上一周,胡主任通知我要在周一做国旗下演讲。讲实话,接到任务的时候,我心里蛮有压力的。做了十几年的校长,却从来没管理过中学、高中,对于十几岁的中学孩子们的年龄和心理特点,知之不多。好在,我亲身带大了我的女儿,和她一起走过了从幼儿园到高中十五年的求学历程,迎战了人生最重要的高考,马上又要送她到国外留学。因而,我对青少年成长的经过中还是有一定发言权的。那么今天,我想和大家聊一聊读书这个话题。孩子们,我想告诉你们,一个人一生中最难战胜的不是学习时的枯燥与艰苦,不是求学时的孤单与寂寞,也不是生病时的痛苦与煎熬,我觉得,最难战胜的是当你面对众多诱惑与挑战时那霎时的迷茫与脆弱。而在这种情况下,能给你指引帮助有力支持的应该是你最忠实最长久的良师益友书籍。关于读书的好处,我相信,孩子们比我了解的更多。什么读书破万卷,下笔如有神;什么粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华;什么黑发不知勤学早,白首方悔读书迟;什么问渠那得清如许,为有源头活水来等等等等。大名鼎鼎的美国科学家爱迪生,一生发明近达两千项,被誉为发明大王,这与他的勤奋读书是分不开的。他经常通宵达旦的读书,查资料,困极了,他就以书当枕,躺在实验室睡一会。因而,有人幽默地讲:怪不得爱迪生有那么多知识,原来他在睡梦中也在汲取书的营养呢!记得大河报曾经报道过历年高考中作文获得满分的学子们,问到他们成功的原因,他们无一例外地答道:也没有其他,只不过读书多些罢了。是的,古往今来,世界上许很多多的伟人,名人,他们也许成功的方式不同,但他们都拥有一个共同的特点,就是爱读书,广读书。正是书籍,让他们日积月累,学富五车;正是书籍,引领他们革命身心,走向卓越;正是书籍,让他们有所建树,收获成功。胸藏万汇凭吞吐,笔有千钧任翕张,孩子们,当你们通过读书,把历史踩在脚下,把世界囊括心中,你会觉得,原来生命能够如此精彩,如此深远,如此厚重,那么,今天,就让我们以(平凡的世界)的作者路遥先生的话作为结尾,以求共勉:与书为伍,与书中高尚的人物为伍,你将永远不感到孤单!做名一位好学生演讲稿7亲爱的教师们、同学们:大家早上好!古代思想家孔子讲:做子女的能活下来,是由于有父母的养育;孟子讲:老吾老以及人之老,要求人们不仅要孝敬本人的老人,还要孝敬社会上所有的老人。在我们中国有个传统的节日,就是重阳节。我国把重阳节定为老人节,每年农历九月初九又称为敬老、爱老的日子。每个人都有本人的儿童时代,每个人也都有老的一天。古往今来,多少个春夏,多少个秋冬,一代代人由小孩到老人,不管是处于盛唐还是当今社会,有一点是相通的,那就是弘扬敬老爱幼的优良传统。敬老、爱老,是一项神圣的使命,它传递着阳光,让暖和撒到老人的心。随着我国老年人口的急剧增加,维护老人,敬老爱老这一中华民族几千年的美德更显得重要。(公民道德建设施行纲要)为我们指明了方向:夕阳的幸福要朝阳的回报,让我们用一颗真诚的敬老之心、感人的助老之行影响全社会,使所有的老人都老有所乐。作为一名农村的孩子,我亲眼目击一幕幕敬老爱老的动人场景,隔壁的王大爷是一位五保户,我的妈妈时常照顾他,送吃的,做穿的。一开场村里人都讲我妈傻。妈妈总是笑着讲:对待本人的老人要好,对待身边的老人也要好。渐渐的在我们村掀起一股敬老爱老的风气。更令人可喜的是,如今村里六十岁以上都有补助,这难道不是体现国家敬老爱老的表现吗?然而,社会上有些不懂反哺之恩的人,却做出一种令人不齿的行为。父母老了,他们把父母当成了包袱,随意扔掉。甚至出现了虐待老人的现象。真令人心寒啊。同学们,当你看见那街头蜷缩的身影,难道你会熟视无睹吗?当你听见空荡的房屋里回荡着为你担忧的叹息,你难道不会感到心酸吗?当你看到那弯曲的身体还在田里劳作,难道你不会上前帮一把吗?那些终日在垃圾箱门口彷徨等待拣拾垃圾的上了年纪的阿公、阿婆,路过时难道你就没有同情之心吗?老人对我们的爱,博大而无私;我们对老人的关心,渺小而稀少。同学们,我们是炎黄子孙,我们中华民族五千年的文明史中含有敬老、爱老、助老的传统美德。所以让我们如今开场爱护老人、孝敬老人吧!敬老爱老我们如今最能够做到的是用心学习,用优秀的成绩换取长辈们那沧桑的脸上欣慰的笑容,请允许我代表全体师生祝普天下的老人健康长寿,平平安安!我们衷心的希望敬老、爱老、助老的中华传统美德世代相传,永放光彩!所以,尊老、爱老、敬老的美德是黑夜里的一盏灯;是寒冬里的一把火;是沙漠中的一泓泉;是久旱时的一场甘霖。让我们大家一起行动起来,做到尊老、爱老、敬老。这是我们义不容辞的责任。尊老爱老敬老,就从本人做起,从小事做起,从身边做起,从如今做起!我的演讲完毕,谢谢大家!做名一位好学生演讲稿8教师们,同学们,大家下午好:我是_,很荣幸成为学生代表再次给大家沟通,我很珍惜这次沟通得时机!当火车鸣响着开赴远方,故土的娟秀山水化为了留在月台的一丝淡淡惆怅。父母远了,恩师远了,母校远了。每一个远行上大学的孩子,就这样略带忧伤地对熟悉的生活作别。去面对新的城市,新的学校,新的朋友每个人都有本人的梦想,没有梦想的心灵是荒芜的,没有梦想的人生是空虚的,没有梦想的脚步是彷徨的。有了梦想,也就有了追求,有了奋斗的目的,有了梦想,就有了前进的动力。它会催人奋进,它能放飞希望。安步在美丽的校园,激情澎湃,让我们共同努力,让梦想起航!梦想像一粒种子,种在“心的土壤里,尽管它很小,却能够生根开花,假设没有梦想,就像生活在荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。试问,我们在座的同学们,谁又愿意过那种行尸走肉的日子呢?我相信我不会,你们大家都不会。闯过高考独木桥的我们已经正式成为大学生了,是时候为本人的将来做一个漂亮的规划,有人讲大学生活很空虚,哲学家会告诉他们,空虚出如今我们为其在心里留下空间的时候。我不想给本人的将来留下任何遗憾,因而,我要让充实成为我大学生活的关键词。在这里,我有很多话想和大家讲,倾听我一句,不管高考得志还是失意,我们都使怀着抱负而来,不管你是自愿报的这所学校这个专业,还是被调剂过来的,你都应相信本人,更应相信这里,不管是你还是我,我们都应珍惜这次能够让我们放飞梦想的时机。既来之则安之,请不要怨天尤人,改变不了环境但我们能改变心境。我坚信,对待生活的态度决定我生命的高度!我们要学会感谢,学会知足。我感到知足源于我内心的感动,但对于学习对将来的追求我绝不会知足于一点小成就。我以为,对待学习一名大学生就应该有压力,有了压力才会有自觉学习的动力。换句话讲,压力能够增加我们大学生命的密度。别人的期望化作我内心的感谢,我内心的感动又赋予我前进的勇气。我知道这是压力,但更准确一点来讲是动力。它促使我扬起理想的风帆准备起航!我不想本人的大学生活在浑浑噩噩中度过,我想大家也不想这样,因而我们要时刻保持清醒的头脑,追求上进,挑战自己。在以后的大学生活中克制懒惰心理,时时鞭策本人。我们也都应该牢记,假如你想超过别人,你必须首先超越本人!我们能够不伟大,但我们庄严;我们能够不永久,但我们真诚;我们能够不完美,但我们努力!流血流汗不流泪留成留败不留悔!我们的将来不是梦,我们的大学,让梦想起飞,让梦想启航!做名一位好学生演讲稿9同学们:的数学家华罗庚爷爷曾经讲过一句很富有哲理的话:勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。这句话给我们以很好的启示:聪明的人不一定都成才,笨的人不一定不能成才,成才的关键是勤奋。当然,人与人之间,智力是有差异的,有的人敏锐,有的人迟钝。敏锐的人,假如不学习,也会变得迟钝的。迟钝的人,假如勤学苦思,也会变得敏锐起来。试看古今中外成名成家的人,哪一位不是勤学苦练才有成就的呢?在他们走过的道路上闪烁着勤奋的光辉。伟大的发明家爱迪生,上小学时,教师讲他脑子笨,难有成就。可是爱迪生毫不泄气,刻苦钻研,勤奋求学,经过不懈的努力,终于成1为一个伟大的发明家。成名以后,有人以为他是一个天才,可是他却笑着讲:天才等于九十九分血汗加一分灵感。从这句话里我们看出:勤奋,刻苦才是成功的要素。天才在于勤奋,知识在于积累,天性虽然重要,但后天的努力才是最关键的。笨鸟先飞的故事就讲明,通过勤奋能够弥补天资的缺乏,懒惰,荒废,即便是天才也会自己扼杀。相反的,有些天资较好的人不努力勤奋学习,反而一事无成。宋人王安石的文章(伤仲永)里讲了一个叫方仲永的小孩。他天资很好,五岁便能作出很好的诗来。其父为了赚钱,便带他挨家挨户去作诗,却荒废了他的学业,结果到了十二岁时,已经什么也写不出来了。诸如此类的例子还有很多。一块玉石经过磨练才能发光。假如有的少年朋友自以为本人聪明而不认真学习,免不了有江郎才尽的一天。学海无涯苦作舟,只要不间断地耕耘才会有收获,想一口吃个大胖子是不可能的。(荀子劝学篇)云:积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江河。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,则亦及之,功在不舍。锲而不舍,朽木不折;锲而舍之,金石可镂。天资差的人,不必自暴自弃,记住:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。做名一位好学生演讲稿10亲爱的教师、同学们:大家好!的文学家托尔斯泰曾经讲过:“世界上只要两种人:一种是观望者,一种是行动者。大多数人想改变这个世界,但没人想改变本人。想要改变现状,就要改变本人;要改变本人。就得改变本人的观念。一切成就,都是从正确的观念开场的。一连串的失败,也都是从错误的观念开场的。要适应社会,适应环境,适应变化,就要学会改变本人。一个黑人小孩在他父亲的葡萄酒厂看守橡木桶。天天早上,他用抹布将一个个木桶擦干净,然后一排排地整洁地放好。令他生气的是,往往一夜之间,风就把他排列整洁的木桶吹得东倒西歪。小男孩很委屈地哭了。父亲摸着小男孩的头讲:“孩子,不要哭,我们能够想办法去征服风。于是小男孩擦干了眼泪坐在木桶边想啊想,想了半天终于想出了一个办法,他从井边挑来一桶又一桶的清水,然后把它们倒进那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡觉了。第二天,天刚蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起来,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一个一个排列得整整洁齐,没有一个被风吹倒的,也没有一个被风吹歪的。小男孩开心地笑了,他对父亲讲:“要想木桶不被风吹倒,就要加重木桶的重量。男孩的父亲赞许地微笑了。是的,我们不能改变风,改变不了这个这个世界上的很多东西,但是我们能够改变本人,给本人加重,这样我们就能够适应变化,不被打败!在威斯敏斯特教堂地下室里,英国圣公会主教的墓碑上写着这样一段话:当我年轻自由的时候,我的想象力没有任何局限,我梦想改变这个世界。当我渐渐成熟明智的时候,我发现这个世界是不可改变的,于是我将目光放得短浅了一些,那就只改变我的国家吧!但是我的国家似乎也是我无法改变的。当我到了迟暮之年,抱着最后一丝努力的希望,我决定只改变我的家庭、我最亲近的人。但是,唉!他们根本不接受改变。如今我在临终之际,我才忽然意识到:假如起初我只改变本人,接着我就能够依次改变我的家人。然后,在他们的激发和鼓励下,我也许能改变我的国家。再接下来,谁又知道呢,也许我连整个世界都能够改变。人生如水,人只能去适应环境。假如不能改变环境,就改变本人,只要这样,才能克制更多的困难,战胜更多的挫折,实现自己。假如不能看到本人的缺点和缺乏,只是一味地抱怨环境不利,进而把改变境遇的希望寄托在改变环境上,这实在是徒劳无益。固然我们不能改变世界,但我们能够改变本人,让我们用爱心和智慧来面对一切环境。谢谢大家!做名一位好学生演讲稿

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