小学三年级主题班会方案施行方案集锦.docx

小学三年级主题班会方案施行方案集锦小学三年级主题班会方案施行方案集锦主题班会形式是多种多样的，主要有：报告会，演讲会，讨论会，辩论会，时事政治学习会，学习经历沟通会，知识抢答赛等。下面是我精心采集整理的小学三年级主题班会方案，下面我就和大家共享，来欣赏一下吧。小学三年级主题班会方案1班会目的：1.让学生了解感恩，即让学生懂得为什么要感恩。2.让学生懂得如何去感恩。班会经过：一、播放歌曲（感恩的心），导入班会主题。(出示幻灯片1.2)我们每一个人都获得过别人的帮助和支持，应该时刻感谢这些帮助你的人，感谢上天的眷顾。一个人的成长，要感谢父母的恩泽，感谢国家的恩泽，感谢师长的恩泽，感谢群众的恩泽。没有父母养育，没有师长教导，没有国家爱护，没有群众助益，我们何能存于天地之间?所以，感恩不但是美德，感恩还是一个人之所以为人的基本条件!面对如今日益冷漠的青年一代，加强感恩教育尤为重要。二、讨论：本人如何认识感恩的?(出示幻灯片3)学生1：所谓“感恩，就是要记住别人对本人的恩泽，学会报答那些给本人帮助的人。学生2：我以为我们在生活中就是要多帮助父母，多谅解教师，那就是感恩。学生3：感恩是一种品德，是一种生活态度。我们只要学会了感恩，生活才会快乐，生活中才会有真诚的情感。学生4：生活中我们要感恩父母，感恩教师，感恩一切帮助过我的人。老师总结：刚刚几位同学都讲了本人对“感恩的理解，非常好。教师想，在生活中，我们首先要感恩的是父母，由于他们生养了我们;其次，我们要感恩的是教师，由于他们教育了我们;另外，我们还要感恩朋友和对手，由于他们促进了我们的成长;甚至我们还要感恩自然，由于自然给了我们阳光雨露，蓝天碧树，四季变换。能够这样讲，面对生活，我们就要怀着一颗感恩之心。三、讨论：1.为什么要感恩父母?2.为什么要感恩教师?为什么要感恩自然和身边的人?学生先本人考虑，然后再进行小组沟通。四、继续讨论：1.如何感恩父母?2.如何感恩教师?3.如何感恩自然和身边其他的人?学生针对以上三个问题进行讨论，而后老师总结。1.分组讨论发言2.老师总结3.老师出示三篇文章：(1)宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神，感谢主。当然，我们感谢的，远比他们要多很多。感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人;感谢教师，他们教给你知识，引领你做“大写的人;感谢朋友，他们让你感遭到世界的暖和;感谢对手，他们令你不断进取、努力。感谢太阳，它让你获得暖和;感谢江河，它让你拥有清水;感谢大地，它让你有生存空间。感恩，是一种心态，一种品质，一种艺术。感恩是乐观。感谢困难，感谢挫折，不是乐观么?感谢对手，感谢敌人，不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的利处，进而去感谢它，不是乐观么?所以，感恩，是一种乐观的心态。感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口讲声“谢谢，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了很多，我们感谢他，他可能会愈加多的帮我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。感恩是画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水，点缀得娟秀飘逸;将生活中细致的工笔，描绘得细腻精巧。所以，感恩，是一种多样的艺术(2)常讲：“三有三为。心中有祖国，为祖国做件事。不是为了回报、感谢伟大的祖国么?心中有集体，为集体做件事，不是为了回报、感谢暖和的集体么?心中有别人，为别人做件事。不是为了回报、感谢生活中的每个人么?有人讲，忘记感恩是人的天性。当我们偶尔来到这个世界上，什么都还没来得及做的时候，我们就已经开场享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人，要怀有一颗感恩的心。常怀感恩之心，我们便会愈加感谢和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。常怀感恩之心，便会以给予别人更多的帮助和鼓励为的快乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手，而且不求回报。常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分欣赏。“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我本人;感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜学会珍惜你的幸福，学会感谢你身边的一切，由于珍惜才会拥有，感恩才能天长地久感恩，是我们生活中永久的话题。学会感恩，学会热爱生活。我们将会感遭到更多快乐。(3)学会感恩，应该是对待别人的一种积极态度;学会感恩，本质上就是对别人给予本人的好处，做出回应，做出回报，而不是漠视，而不是淡然处之;学会感恩，是用放大镜去看别人的优点;学会感恩，是暖和的阳光，照到哪里哪里亮;学会感恩，是感情的黏合剂。只要学会感恩，我们的社会才能愈加和谐;只要学会感恩，人与人之间的关系，才能向良好的方向发展!五、感恩小故事1.六旬老父捐肾救子：_3年2月，湖北60岁的农民父亲胡介甫将本人的肾脏移植给了患“尿毒症的儿子，固执的父亲不容拒绝地告诉儿子胡立新：“没什么比你的命更重要?我宁可本人没命，也不能看着你死!2.年轻母亲舍身救儿：_4年8月27日下午，沈阳市五里河公园5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。35岁的母亲刘燕当时也顾不上将手上的相机和肩上的背包放下，直接跳入鲨鱼池中将儿子救出。刘燕在接受采访时只讲了一句话：“儿子就是_的全部。3.（挨杖伤老）：汉朝时，大梁有个叫韩伯愈的人，他的母亲对他管教很严格，略微有点过失，就举杖挥打。无论母亲打多重，他都没有怨言不掉眼泪。可是，有一天伯愈在挨打时，竟然哭得很悲伤。母亲觉得奇怪，问道：“往常打你时，你都能接受，今天为什么哭泣?伯愈回答道：“往常打我时我觉得疼痛，知道母亲还有力气，身体健康，但是今天感觉不到疼痛，知道母亲身体不如以前，体力微弱。所以悲伤禁不住流下了泪水。并不是疼痛不能忍耐。4.孝敬儿捐肾救母：_4年9月底，在深圳一家律师事务所工作的田世国得知母亲刘玉环患尿毒症后，偷偷跑到上海中山医院作了血样检查;配型成功后，瞒着母亲，决然将本人的一个肾脏移植给她。六、结束语：做教师的有两个希望，一是希望你们做好人，二是希望你们学习好。有人把人才分为四类：有德有才，有德无才，有才无德，无德无才。我相信我们的同学都是人才，因而希望你们做有德有才的人，不要成为有才无德的人。要成为有德有才的人，就必须养成良好的习惯，做文明的学生。父母养育你们，教师栽培你们，固然这些是父母与教师应该做的，但大家应该怀揣一颗感恩的心，用心去体会父母、教师对你的好和爱。学会感恩，你才会去帮助应该帮助的人，才能得到别人的帮助。总之，希望同学们：孝敬父母，尊敬师长，学会感恩。小学三年级主题班会方案2学习（守则）、（规范）：一、活动目的1、学习（守则）、（规范）。使学生对守则、规范有愈加深入的认识。更好地理解和运用守则规范。帮助学生树立的理想信念，养成良好行为习惯。2、提高学生的道德修养，牢固树立规范意识，加强自觉性。培养学生从如今做起，从自己做起，从一点一滴做起，做讲文明守规范的好学生。二、活动经过(一)谈话导入。师：同学们，（小学生守则）和（规范）教育小学生养成良好的行为习惯，做一名合格小学生。对于（小学生守则）和（规范）大多同学已经会背了。今天，我们就继续“学习守则、规范做合格小学生。(二)背诵（守则）、（规范），进行知识竞答。本人练习背诵（中小学生守则）（小学生日常行为规范）。同桌相互背一背。利用班会时间我们经常学习（守则）、（规范），同学们对其中的内容已非常了解。下面我们进行一个有关（守则）、（规范）的知识竞赛，看谁对它们知道得最多，比一比，哪些同学对它们最熟悉。知识竞答：1、小学生日常行为规范的第2条内容是什么?2、（小学生守则）的第8条内容是什么?3、交通方面应该注意哪些事项?(三)将平常的行为和（守则）、（规范）的要求对照，找出本人的缺乏，确定努力方向同学们真厉害，对规范的内容了如指掌，大家一定花了不少的时间去学、去背。然而，讲起来容易做起来难。下面请同学们讲一讲你在平常的学习的生活学习中是怎样根据（守则）、（规范）做的。生自由讲。讲出本人缺乏并对照规范讲讲本人应该怎样改正。看来，我们班的同学在日常生活中都能自觉地遵守（守则）、（规范），可要做规范的学生很不容易，我们要在平常时刻注意本人的言行，从一点一滴做起。自由发言：以后如何做?(四)总结：良好的习惯帮我们打开成功的大门，中华民族是礼仪这帮，传统美德应该发扬，让我们从点滴做起，学规范，用规范，争做文明好少年。小学三年级主题班会方案3活动目的：1、让学生认识到肺结核是由于肺结核杆菌侵入人体肺部而引起的一种传染性疾病2、使学生了解肺结核病传染途径及预防方法。活动重点难点：使学生了解肺结核病传染途径及预防方法。活动经过：一、主持人公布班会开场今天，我们要举行与大家身体健康有密切关系的一个班会，预防肺结核。二、调查问答1、调查展示：查一查在本人家里或周围邻居中有没有人患过肺结核病，都有什么症状?(整天咳嗽，还不停咯血。易传染，特别痛苦。)主持人：是啊!得了结核病的人不仅特别痛苦，同时也会严重地影响工作和学习。为了给病人加强营养，还增加了家庭的经济负担。2、有哪位同学知道结核病是如何传播的吗?结核病的传播途径有两种，一种是空气中的结核杆菌，通过人的呼吸进入人的肺部，在那里繁衍、生长，这样人就会被传染上肺结核。另一种是血液传播。就是讲原发肺结核病灶迅速发展，结核性脑膜炎等等疾病。3、患肺结核的病人，有哪些主要症状呢?患者的主要症状是咳嗽，浑身没有劲，软绵绵的，人渐渐消瘦，晚上睡觉经常盗汗，面部潮红，下午发低烧，胸口发闷，严重的时候还会咯血。这时病的传染性很强，由于病人咳嗽的时候，空气中会有很多结核菌。所以，前面那位同学讲他爷爷过去得了肺结核，妈妈不让他到爷爷的屋里去玩是有道理的。这一点，大家都要注意。过去，我们国家的。医疗水平很落后，得了这种并的人，只要等死。如今可不同了，我们国家的医疗水平有了很大的提高，肺结核病也不是那么可怕了。只要我们平常注意预防，就不会被传染上肺结核。有哪位同学知道，我们平常应该怎样预防呢?4、如何预防结核病?由于肺结核病是一种呼吸道传染病，所以做好室内通风和消毒是预防肺结核的主要方法;少去或者不去通风不良的公共场所;锻炼身体，加强体质;避免受凉和过劳，以免机体抵抗力下降。凡发现有低烧、乏力、咳嗽者，请及时到校医院诊治。对与传染源密切接触者进行健康体检，发现可疑病人及结核菌感染者及时进行药物预防。三、老师总结学校这种人员比拟密集、相比照较集中的地方，一旦出现更是比拟容易传播，会对广大师生的工作学习带来较大的影响，因而我们有必要对春季常见的传染病及其预防措施有所了解。小学三年级主题班会方案4(一)班会目的:1.使学生知道一些简单的安全常识。2.使学生把握一些在家碰到火灾、触电、食物中毒、碰到坏人的处理方法。(二)活动地点:教室(三)教育重点:学习防火、防触电、防中毒、防坏人毁坏的生活常识,培养有关防备力。(四)班会流程:1、第一组代表表演防火:(一人读情节经过,三人表演)2、大家认真观察表演后讨论:(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该如何与消防队获得联络?(打火警119、讲清出事地点具体地址、火势情况)(2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?如何防火?打什么求救?3、学习防触电知识的情景表演:(1)第二组代表表演:(2)大家认真讨论观察表演后讨论:a.提问:发生了什么事?他们是怎么做的?b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生触电危险?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么求救?4、学习防中毒知识的情景表演:(1)第三组代表表演:(2)大家认真观察表演后讨论:a.发生什么事了?他们怎么做的?小英的讲法对吗?生吃瓜果不洗干净,容易造成不良后果?应该怎么做?b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生食物中毒?发生了食物中毒怎么办?怎么防止中毒?出了事本人处理不了打什么求救?5、学习防坏人毁坏知识的情景表演:(1)、第四组代表:(2)、大家认真观察表演后讨论:a.刚刚发生一件什么事?小红这样做好不好?会发生什么危险?假如你碰到这种情况办?应该怎么做?b.总结:情景表演告诉了我们什么问题?怎么防止此类事情发生?出了事本人处理不了应打什么点火求救?(五)稳固总结1、匪警、火警、急救中心各是什么?遇坏人打110,着火打119,急救中心120。2碰到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。注意事项:防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。防触电:本人不随意摆弄电器,用久的电器设施要注意检查、维修。防中毒:不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。防坏人:不轻信陌生人的话。不能随陌生人离家出走,夜晚不单独外出、碰到坏人要记住他的外貌特征、不把贵重、稀有物品暴露外边、平常不带太多的钱(六)学生发表本节班会课的感想(七)班主任总结同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨天,一端系着明天。站在两端之间,我们才知道:由于生命,我们才会拥有今天,由于今天,我们的生命才得以延续。生活中总有一些突发事件,这些突发事件并不可怕,可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力,在紧急时刻我们能用本人的经历和知识去保护本人和别人的生命。我们的生命是珍贵的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那张薄弱的纸,一点点烛光可能很微弱,寒风、冷雨会将它随时浇熄,但如若我们将它捧在手心,细心呵护,那一点微弱的烛光就可能照亮整个世界。让我们把心中的暖和献给这美丽的生命吧!小学三年级主题班会方案5一、队会主题：法在我心中二、队会目的：预防青少年犯罪，让学生明白盗窃的危害性三、参加人员：全班同学四、班队会流程(一)活动仪式1、中队长：“全体起立，稍息、立正，各小队整队、报告人数。第一小队队长跑到小队前面：“稍息、立正、请坐。小队长跑到中队长面前，相互敬队礼后讲：“报告中队长，第一小队原有()名队员，实到()名队员，报告完毕。中队长：“接受你的报告。第二小队第三小队第四小队2、中队长：“中队长向辅导员报告人数。中队长跑到辅导员面前，敬队礼：“报告辅导员，四三中队原有队员(48)人，实到(48)人，我们准备召开（法在我心中）主题队会，请批准。辅导员：“接受你的报告，允许你们召开，并预祝你们的队会_成功!3、中队长：“下面我公布：四三中队（法在我心中）主题队会，如今开场!4、中队长：“第一项：全体队员立正，出旗，奏乐，敬礼。(礼毕)第二项：唱队歌，由指挥。(请坐)第三项：请主持人上场。(二)活动经过：主持人：各位教师，同学们，大家好，欢迎大家参加四三中队的主题班队会（法在我心中）。我是主持人王羽茜。当今社会是法制社会，人人在学法，守法。法规，法则和我们的生活息息相关，严密相连。如今我公布：四三班主题队会（法在我心中）如今开场!主持人：在我们的生活当中，偶然会发生让人生气的事情，甚至这样的事情已经涉及到了法规。比方盗窃事件，大家看小品（谁动了我的笔袋儿）。（谁动了我的笔袋儿）旁白(董安琪)：班里近期出现了不小的风波，由于大家的笔时常莫名其妙的就没了，你看，王茜雅又在悲伤了。王茜雅：(哭)我的芭比娃娃图案的笔哪去了啊，谁拿了呀?于佳萌：你先别着急啊，再好好想想，是不是忘记放在哪儿了呢?刘瑞新：对啊，再找找看啊。王茜雅：没有，我明明把笔拾掇好了后放进笔袋中了，怎么就没了呢?(趴在桌上哭)(众人劝，刘嘉妍，先别着急啊，可真是的，谁拿走的呢?)旁白(董安琪)：(走向前)怎么能够随意拿别人的东西呢，王茜雅很悲伤，由于那只漂亮的笔是她过生日时，她爷爷送给她的。董安琪：或许拿那根笔的人看你的笔很好看，没有告诉你，先拿去用了，讲不定他还会还给你的。(众人劝刘嘉妍，对啊，或许他就是喜欢，拿走看看，没准很快就会还了，先别悲伤了。)于佳萌：(愤慨)小偷!就是小偷，太可恶了，不经过别人的允许就拿别人的东西，这个人怎么能这样呢。要是大家知道了是谁干的，大家都再也不会理他了!旁白(董安琪)：同学们，在你们的周围发生过这样的事情吗?假如有这样的事情发生，你心里的感受怎样呢?(演员起立鞠躬，回位)主持人：小品演完了，固然是小品，但我感觉很真实，相信大家也有同感吧。平常，我们有时会找不到本人的东西，当发现东西丢了时，是如何的难过和生气啊!偷拿东西的人，相信他本人也会良心遭到谴责吧。下面，就请大家谈一谈偷东西会产生哪些危害!我们分小组讨论一下，一会各小组派出代表来表述看法。宋放：我觉得偷东西是非常不好的行为，会让别人瞧不起，时间长了，还可能养成盗窃的习惯，被偷的人也会非常悲伤和难过的。顾蓉嘉：我以为被偷的人会非常的难过，偷东西的人很可恨。薛彦喆：我们应该养成良好的行为习惯，不随意拿别人的东西，由于偷东西可耻，是不对的，父母知道了也会非常生气和悲伤的。张家铭：我从电视中看过，偷东西的人还会被警察抓的，是违法的行为。赵东宇：从小就偷东西，长大后就会非法犯罪，今天偷别人的铅笔，明天可能就会去偷更多的东西，长此以往，害人终害己。最后会遭到法律的制裁。主持人：大家的发言很精彩，是啊，盗窃有这么多的危害，我们从小事上就要防微杜渐，勿以善小而不为，勿以恶小而为之，偷拿别人的笔可能觉得是很小的一件事，但是长此以往，长大后就可能会想偷更多的东西了，最终会遭到法律的制裁。其实还有同学想讲讲他的心里话，下面就有请申子铭同学，他给我们带来的是书法。大家欢迎。申子铭写“法这个字。申子铭：我写的是一个“法字，我想把这个字送给各位同学，俗话讲：“无规矩不成方圆，在我们的生活中，处处有着法规，法则，只要大家都来遵守，我们才能生活在一个和平，宁静，暖和的大家庭中。让我们大家时时刻刻做个文明的好学生，让“法常驻心中，让“法如影随形。谢谢大家!主持人：谢谢申子铭给我们带来的精彩。他讲得真好，让“法常驻心中，让“法如影随形。没有错，我们要时刻提醒本人遵纪守法，_规，圣人训。让我们坐正,精神饱满,一起来高声背诵_规吧。(全班齐背)主持人：借人物，及时还，倘不问，即为偷。圣人的训规中都提醒着我们，我们要时时刻刻谨记，不盗窃，做一名文明的公民。下面请欣赏三句半（文明知我心）见面时，问声好，早、中、晚，不能少，谢谢你，不客气，有礼貌。楼道大堂不追跑，上下楼梯靠右走，蹦跳喧闹都不要，安全。上下楼梯要排队，并行拥挤那不对，扶老让小好宝宝，真好。走路要走人行道，游戏不在马路上，乱跑乱撞更不要，很危险。红灯停绿灯行黄灯亮了等一等，交通规则要遵守，安全第一齐欢喜，对啦。垃圾不能随意扔，手脸本人洗干净，手帕袜子本人洗，讲卫生。衣食住行不浪费，奢侈挥霍才可耻，攀比心理要不得，要节约。借东西，按时还，勤借勤还借不难，借用东西不归还，真讨厌。客人到家我倒茶，众人面前要大方，唱歌跳舞不扭捏，真不赖。建立自信很重要，自卑只能增烦恼，自信让我更出色，真棒。勤奋之后出天才，谦虚让人多受益，诚实守信是美德，荣耀。宽容别人的缺点，本人也感到很快乐，斤斤计较没朋友，孤单。文明礼仪伴我行，品格高尚做栋梁，我们大家齐努力，都能行。主持人：谢谢大家的精彩表演。讲的真好，短短的三句半中概括了我们应该遵守的文明礼仪，到这里，我们的队会也要接近尾声了，下面，有请我们的赵教师给我们做最后的总结。大家欢迎。(三)活动结束1、主持人：“请辅导员赵教师讲话，大家欢迎!辅导员先敬个队礼，然后对本次队会简单小结，再敬礼。教师：孩子们，教师，真高兴参加了大家的（法在我心中）的主题队会，看了大家的精彩表演，我也很有感触，尤其是申子铭写的“法字，他讲得真好，让“法常驻心中，让“法如影随形。教师也想送给大家一个字“敬字，我们每个人，要想得到别人的尊重，首先要尊重本人，不做违背纪律和法规的事情，比方偷拿别人的东西，其实啊，偷别人的东西看似本人占便宜了，其实不是，我们看这个“偷字。它有单人旁，一个月，和一把利刀，我们知道月代表人身体，“偷字就是用利刀在人的身上割了一刀，其实盗窃对人对己都是有百害而无一利的。刚刚听大家高声朗读_规，让我想起来了咱班的班训，“慎独在没人的时候做的本人。相信大家都能做一个遵纪守法的好孩子，祝福大家。主持人：感谢赵教师对我们的教导，我们会牢记班训，作为新时期小学生的我们，在学习中、生活中，都应树立以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻的牢固观念，摆正本人的位置，端正本人的态度。一个真正有教养的人，是一个爱本人，爱别人，爱社会，爱国家，爱民族的人。严于律己，宽以待人，生活才会愈加地美妙。让我们从如今做起，从身边做起，一起携起手来，共同营造一个美妙的明天，做一个新世纪的遵纪守法的合格的小学生。2、中队长：“第四项：呼号。全体起立，请辅导员赵教师带领我们呼号。3、辅导员：“请举起右拳，跟我呼号：准备着为共产主义事业而奋斗!全体学生回答：“时刻准备着!4、中队长：“第五项：全体立正，退旗，奏乐，敬礼。(礼毕、请坐)5、主持人：感谢大家的积极介入，感谢各位教师的到来。三三班（法在我心中）主题队会到此结束，谢谢大家。小学三年级主题班会方案施行方案集锦