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    15速度变化快慢的描述-加速度.ppt

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    15速度变化快慢的描述-加速度.ppt

    初速度初速度v1/m.s s-1-1末速度末速度v2 /m.s s-1-1经过经过时间时间t /s速度速度变化变化量量v /m.s s-1-1966200320.30.20下列物体下列物体,谁的运动速度变化大?谁的速度变化的快?谁的运动速度变化大?谁的速度变化的快?如何比较?如何比较?2/m s加速度A.自行车下坡自行车下坡 2 11 3B.公共汽车出站公共汽车出站 0 6 3C.舰艇出航舰艇出航 0 6 20D.火车出站火车出站 0 20 100E.飞机匀速飞行飞机匀速飞行 300 300 10初速度初速度v1/m.s s-1-1末速度末速度v2 /m.s s- -1 1经过时经过时间间t /s速度变速度变化化量量v /m.s s-1-1加速度加速度/m.s s- -2 2A、自行车下坡、自行车下坡2 211113 3B、公共汽车出站、公共汽车出站0 06 63 3C、舰艇出航、舰艇出航0 06 62020D、火车出站、火车出站0 02020100100E、飞机、飞机匀速匀速飞行飞行30030030030010109 96 66 620200 03 32 20.30.30.20.20 0结论:结论:无必然联系,无必然联系,v大,大,v不一定大、不一定大、a也不一定大也不一定大探讨:探讨:速度速度v、速度变化、速度变化v、加速度加速度a它们三者它们三者的联系的联系例例1.1.做加速运动的火车,在做加速运动的火车,在40s40s内速度从内速度从10m/s10m/s增加到增加到20m/s20m/s,求火车加速度。,求火车加速度。汽车紧急刹车时做减速运动,在汽车紧急刹车时做减速运动,在2s2s内速度内速度从从10m/s10m/s减小到零,求汽车的加速度。减小到零,求汽车的加速度。 思考:思考:是加速和是加速和减速吗?减速吗?加速度的正负代表什么?加速度的正负代表什么? 说一说说一说 日常生活中,对于运动物体说它走多远,日常生活中,对于运动物体说它走多远,是指路程或位移,说它走得多快,是指速是指路程或位移,说它走得多快,是指速度,而对加速度则没有相对应的典型词度,而对加速度则没有相对应的典型词语一般只有笼统的语一般只有笼统的“快快”和和“慢慢”,往,往往指的是速度,但有时也有一些说法是模往指的是速度,但有时也有一些说法是模模糊糊地指加速度你能分别举出几个这模糊糊地指加速度你能分别举出几个这样的例子吗?样的例子吗?(1)“他跑得好快他跑得好快”表示表示(2) “汽车启动很快汽车启动很快”表示表示 “速度大速度大”“加速度大加速度大”阅读了解阅读了解一些运动物体的加速度一些运动物体的加速度a(m/s2)炮弹在炮筒中炮弹在炮筒中510104 4赛车起步赛车起步4.5跳伞者着陆跳伞者着陆24.5汽车起步汽车起步约约2喷气式飞机着陆喷气式飞机着陆58无轨电车起步无轨电车起步约约1.8汽车急刹车汽车急刹车46旅客列车起步约旅客列车起步约0.35例例2.2.下列说法正确的是(下列说法正确的是( )A. A. 加速度就是物体增加的速度加速度就是物体增加的速度B. B. 加速度反映速度变化的大小加速度反映速度变化的大小C. C. 加速度反映物体速度变化的快慢加速度反映物体速度变化的快慢D. D. 物体的加速度为正时,其速度一定增大物体的加速度为正时,其速度一定增大C C作业必修一第29页问题与练习第4题做作业本上一、加速度一、加速度1.定义:物体的速度变化量与发生这一变化所用的时间的比值。2.定义式:3.物理意义:描述速度变化的快慢4.单位: ,米每二次方秒.5 .加速度是矢量.方向与 方向相同vat2/msv湖南省长沙市一中卫星远程学校湖南省长沙市一中卫星远程学校比较速度比较速度v、速度变化量、速度变化量v、加速度、加速度a/ xt v v a定义表达式 意义方向联系/ v t /xtv2-v1表示运动表示运动的快慢的快慢表示速度变表示速度变化了多少化了多少表示速度变表示速度变化的快慢化的快慢质点运动质点运动的方向的方向由初末速度由初末速度共同决定共同决定与与v方向方向相同相同位移与发生这个位移所用时间的比值无必然联系,无必然联系,v大,大,v不一定大、不一定大、a也也不一定大不一定大速度变化速度变化的多少的多少速度变化与发生这一变化所用时间的比值st /1/smv01tv-t图看加速度2t1v2vvt3t4t例例2填出下列各种条件下加速度的大小 (1)显像管内,电子从阴极射到阳极的过程中,速度由零增加到108ms,历时210-5s,其加速度为 。 (2)子弹击中靶子时,在01 s内速度从200 ms降到零,其加速度为 (3)火车出站时,可以在20 s内使速度从10 ms增大到1200 mmin,其加速度为 (第(第2 2课时)课时)练习练习1 1如图所示为某物体的速度如图所示为某物体的速度- -时间图时间图象,由图象作出的以下判断中,正确的是象,由图象作出的以下判断中,正确的是 A A物体做往复的直线运动物体做往复的直线运动 B B物体的加速度始终不变物体的加速度始终不变 C C物体始终朝一个方向运动物体始终朝一个方向运动 D D以上说法都不正确以上说法都不正确 C练习练习2 如图是一个物体向东运动的速度图如图是一个物体向东运动的速度图象,由图可知在象,由图可知在0 010 s10 s内物体的加速度大内物体的加速度大小是小是 ,方向是,方向是 ;在;在101040 s40 s内内物体的加速度为物体的加速度为 ,在,在404060 s60 s内物体内物体的加速度大小是的加速度大小是 ,方向是,方向是 。练习练习3:一只足球以:一只足球以8 ms的速度向正东方向的速度向正东方向运动,运动员飞起一脚,足球以运动,运动员飞起一脚,足球以12 ms的速的速度向正西方向飞去,运动员与足球的作用时间度向正西方向飞去,运动员与足球的作用时间为为02 s,求足球获得加速度的大小和方向,求足球获得加速度的大小和方向 解题结论与正方向的规定无关解题结论与正方向的规定无关 变式题:变式题:一物体在一条直线上运动。某时一物体在一条直线上运动。某时刻的速度是刻的速度是8 ms,经过,经过02 s速度的大速度的大小变为小变为12 ms,求物体的加速度,求物体的加速度

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