关于学习琵琶的难度.docx

关于学习琵琶的难度关于学习琵琶的难度随着音乐的发展，越来越多人会选择学习琵琶，自学是学习的一个方法，那么自学琵琶难度怎样呢?下面是我整理的关于琵琶的知识，欢迎浏览。自学琵琶的难度只要是乐器，其实都能够自学。但是假如真的想学好琵琶，不想走弯路，不想养成错误的演奏方法，致使再不能提高，我建议大家还是要找一个教师进行系统学习。琵琶的学习建议第一点、刚开场学琵琶买什么档次的琵琶好点，有的人以为贵的就是好的，其实不然。这个主要看个人的经济承受能力，刚开场学一千左右的完全能够。由于开场学什么也不懂，对琴的磨损较大，学个一两年把握了基本规律再考虑换琴。第二点、很多人觉得琵琶很难。其实对于任何一件事难不难只是相对而言，只要你有一颗持之以恒的心，就没有学不好的东西。琵琶的入门是件很枯燥的事，所以在学习之前要考虑好能否很喜欢，能否能坚持下去。第三点、就是现下很时髦的一个词“自学。自学成才是对一个人很高的评价，如今的人都很热衷于自学。但是琵琶能否能自学。相信学过琵琶的人都明白，自学琵琶是件很不靠谱的事情。琵琶是个基础性很强的乐器。指法繁复，假如没有教师在一旁指导，很容易构成错的演奏手法，习惯一旦构成很难纠正。就算以后请教师指导也是很难回归正途的。琵琶的起源历史上的所谓琵琶，并不仅指具有梨形共鸣箱的曲项琵琶，而是多种弹拨乐器，其名“琵、“琶是根据演奏这些乐器的右手技法而来的。也就是讲琵和琶原是两种弹奏手法的名称，琵是右手向前弹，琶是右手向后挑。所以讲当时的“琵琶形状类似，大小有别，像月琴，阮等，都可讲是琵琶类乐器。琵琶是中国历史悠久的主要弹拨乐器。经历代演奏者的改良，至今形制已经趋于统一，成为六相二十四品的四弦琵琶。琵琶音域广，演奏技巧为民族器乐之首，表现力更是民乐中最为丰富的乐器。演奏时左手各指按弦于相应档次处，右手戴赛璐璐(或玳瑁)等材料制成的假指甲拨弦发音。大约在秦朝，开场流传着一种圆形的、带有长柄的乐器。由于弹奏时主要用两种方法：向前弹出去叫“批，向后挑起来叫“把，所以人们就叫它“批把。后来，为了与当时的琴、瑟等乐器在书写上统一起来，便改称琵琶。到了南北朝时，从西域传来了一种梨形音箱、曲颈、四条弦的乐器，有人就把它和中国的琵琶结合起来，改制成新式琵琶。在演奏方法上，改横抱式为竖抱式，改拨子拨奏为右手五指弹奏。经过不知多少艺术家的改良，才成为如今的四相十三品及六相二十四品的两种琵琶。琵琶又称“批把，最早见于史载的是汉代刘熙（释名释乐器）：“批把本出于胡中，马上所鼓也。推手前曰批，引手却曰把，象其鼓时，因以为名也。意即批把是骑在马上弹奏的乐器，向前弹出称做批，向后挑进称做把;根据它演奏的特点而命名为“批把。在古代，敲、击、弹、奏都称为鼓。当时的游牧人骑在马上好弹琵琶，因而为“马上所鼓也。南朝王僧虔（技录）：“魏文德皇后雅善琵琶。明帝尝引后衣乞为音乐，时杨阜在侧，问帝曰：太后，陛下嫡母，君礼岂在邪?帝愧然缩手，后乃出。倾之，帝谓阜曰：吾知卿敬节，然诚因吾心虑不平，今从卿言，不得茫茫湘水，见伊人焉?此言后之音律高妙。可知在魏晋时期，“琵琶之称正式进入宫廷。琵琶由历史上的直项琵琶及曲项琵琶演变而来，据史料记载，直项琵琶在中国出现得较早，秦、汉时期的“秦汉子，是直柄圆形共鸣箱的直项琵琶(共鸣箱两面蒙皮)，它是由秦末的弦鼗发展而来的。“阮咸或“阮是直柄木制圆形共鸣箱，四弦十二柱，竖抱用手弹奏的琵琶。晋代阮咸善奏此乐器，故以其名相称，即今天的阮。南北朝时，通过丝绸之路与西域进行文化沟通，曲项琵琶由波斯经今新疆传入中国。曲项琵琶为四弦、四相(无柱)梨形，横抱用拨子弹奏。它盛行于北朝，并在公元6世纪上半叶传到南方长江流域一带。到了公元五、六世纪随着中国与西域民族商业和文化沟通的加强,从中亚地区传入一种曲项琵琶,当时称作胡琵琶。其形状为曲颈,梨形音箱,有四柱四弦，很像在阿拉伯国家常见的乌特琴(Oud或Ud)或古波斯的巴尔巴特琴(Barbat)。横抱琵琶用拨子演奏。当代的琵琶就是由这种曲项琵琶演变发展而来的。从北齐到唐代，是琵琶发展史的第一个高峰，原籍曹国(今乌兹别克斯坦撒马尔罕东北一带)的曹氏琵琶家族是其中的出色代表，如北齐至隋代的曹妙达，因善琵琶在北齐时即被封王，入隋后又被任为宫中乐官，于太乐教习琵琶技艺。在隋唐九、十部乐中，曲项琵琶已成为主要乐器，对盛唐歌舞艺术的发展起了重要作用。从敦煌壁画和云冈石刻中，仍能见到它在当时乐队中的地位。关于学习琵琶的难度随着音乐的发展，越来越多人会选择学习琵琶，自学是学习的一个方法，那么自学琵琶难度怎样呢?下面是我整理的关于琵琶的知识，欢迎浏览。自学琵琶的难度只要是乐器，其实都能够自学。但是假如真的想学好琵琶，不想走弯路，不想养成错推荐度：