幼儿园秋天能够举办的活动方案.docx

幼儿园秋天能够举办的活动方案秋天，又称秋季，一年四季的第三季，由夏季到冬季的过渡季，北半球为9至11月，南半球为3至5月，天文为秋分到冬至。下面是我精心采集整理的幼儿园秋天主题活动方案，下面我就和大家共享，来欣赏一下吧。幼儿园秋天主题活动方案1一、教育目的通过让孩子们本人讲述下，关于对秋天的认知，然后，结合教师的教育，让孩子们对秋季有全面的认识，并且，学会秋季的基本健康保健知识，让孩子们快快乐乐过秋季。二、教育准备落叶、课件三、教育经过1.教师上课的时候，给孩子们展示下，手中一片枯黄的落叶;2.孩子们从树叶判定下，什么季节，会有落叶;3.让孩子们本人讲出，关于对秋天的认知;4.根据孩子们的讲述，教师再给孩子们具体讲解，关于秋天的小知识，包括气温、自然界变化、秋季保健等知识;5.给孩子们讲述完了之后，再检查下孩子们对关于秋天的认知吧。根据上面的这个教案提示，孩子们一起更好地认识秋天，然后，全面把握下关于秋天的小知识，看看，在这个秋季，该怎样带给本人更好的季节变化体验吧。设计背景秋天挂图、室外摘来能有代表性的树叶。活动目的让孩子知道为什么枝叶会变色、还会飘落，有些树叶为什么又不会变色。重点难点教学重点：让小朋友知道气候变化导致树叶的变化;难点是我们南方冬天树叶变化不是很大，多是常绿树木。活动准备从室外摘来秋天的枝叶有红叶子、黄叶子、绿叶子。活动经过1、选择好能代表秋天的挂图。2、出示本人准备好的树叶。3、让小朋友感觉本人如今的穿着和夏天有什么不同。4、介绍我们气候变化导致树叶的变化，然后让小朋友本人做比拟。教学反思通过秋天树叶的变化让小朋友知道大自然气候的替换，但由于地域的不同会让小朋友遇一些迷惑不解的问题，比方秋天树叶变黄，枫叶变红这些现象，而榕树、松树、樟树等一些常绿树就要我们费些时间向小朋友解释才行，要不会让小朋友感觉到我们教师讲话自相茅盾的。幼儿园秋天主题活动方案2活动目的：1、引导幼儿观察各种形状和颜色的菊花，概括出它们的特征。2、引导幼儿讨论菊花开放季节以及与人们的关系。3、培养幼儿的语言能力。活动准备：各种菊花的图片、一年四季的图片活动经过：一、老师引导幼儿观察各种形状和颜色的菊花，概括出它们的特征。1、老师：小朋友，你们看看教师手里拿的是什么花?请你们仔细看看，讲讲菊花是什么样子的?引导幼儿从花、茎、叶观察菊花特征，如花开在茎顶端，花的形状，颜色、叶子边缘有钜齿等。如今我们来看看菊花还有什么颜色或者形状呢?老师：让幼儿先进行观察比拟，而且仔细的讲讲菊花的特征和组成部分是什么，从这些出发，加深幼儿对菊花的认识和理解。2、菊花石一种鲜艳、美丽的花、花有大有小，花瓣有的窄有的宽。有的直有的弯，有的扁有的呈现圆管形，颜色有紫红色、浅红、黄、浅、黄、白、多种多样颜色和形状的菊花是人们非常喜欢的花。老师：让幼儿不止理解了菊花的的外形和组成，而且还让幼儿明白了各有什么颜色，而且是人们喜欢的花朵呢，让幼儿产生喜欢的心态。二、引导幼儿讨论菊花开放季节以及与人们的关系。老师：菊花是什么时候开的?秋天你能够在哪里看到菊花?人们为什么要种这么多的菊花?(美化环境、菊花还能够做清凉的饮料，泡茶喝，菊花的香味能治头疼)你们喜欢菊花吗?为什么?你们还知道哪些花也是秋天开的?这些花儿都非常漂亮，人们种很多的花。让花把我们的生活的地方打扮的更漂亮、更美丽，我们大家都要爱护它。老师：从学习的这课中让幼儿明白菊花不仅是有什么组成，有什么颜色，有什么作用。而且还要让幼儿明白、理解这些花给我们的生活带来了什么?我们应该怎么去做，我们要好好的去爱护，去保护。让我们的世界愈加的漂亮，产生热爱祖国的情怀!幼儿园秋天主题活动方案3活动目的：1、观察秋天的景色以及秋天的画面，感悟彩色的树叶在风中纷飞的景象。2、学习儿歌，能有表情地朗读儿歌。3、愿意到大自然中去，进一步萌发热爱大自然的情感。活动准备：1、悠扬的音乐磁带。2、幼儿用书人手一册。活动经过：1、带领幼儿到幼儿园的大树下(或幼儿园附近有落叶的地方)，引导幼儿观察秋天的落叶。启发幼儿看看周围有什么?秋天到了，树上的树叶变成什么颜色了?秋风吹来了，树上的树叶又如何了?2、带领幼儿回到室内，让幼儿讲讲本人看到的情景。3、在幼儿观察自然的基础上，引导幼儿打开幼儿用书，让幼儿欣赏画面，进一步观察秋天的树叶，引导幼儿讲讲：画面上的树叶是什么颜色的?秋风吹过，树叶如何了?你觉得飘落的树叶像什么?老师朗读儿歌，让幼儿了解儿歌的内容，进一步感悟秋叶的美丽。通过提问帮助幼儿进一步理解儿歌的内容：儿歌中讲了些什么?为什么讲红树叶、黄树叶像蝴蝶?4、与幼儿一起念儿歌，鼓励幼儿有表情朗读儿歌。5、播放音乐，启发幼儿想一想：假设你是小树叶，听了这首音乐你想做什么?请个别幼儿上来做做树叶飞舞的动作，大家学一学，再引导幼儿随着音乐在教室里自由自在地飞舞，充分感悟、体验树叶在风中上下飞舞的情景。幼儿园秋天主题活动方案4活动时间:_年10月22日上午8：3010：30活动地点:_集中地点：_活动介入者：中班组全体教师和实习教师、中班全体幼儿及家长。活动目的:1、通过秋游活动,让幼儿充分感受集体外出时的兴奋和喜悦。2、寻找和观察秋天的美景,感受大自然中各种植物的变化。3、知道要跟着教师和同伴,不能擅自离开集体。4、锻炼幼儿坚持到底的意志，吃苦耐劳的精神。活动准备:与家长联络,帮助幼儿准备一些零食。并对幼儿进行卫生教育，不乱扔垃圾，应扔到垃圾袋。幼儿园准备好小礼物，每位幼儿一份礼物。活动经过:一、结合图片议论本人的家乡谈话：1、我们的家乡有什么有名的地方?2、我们的家乡有哪些好玩的地方?二、交代游玩的地点及安全要求三、组织幼儿进行秋游活动登长城比赛1、8：00全体人员集中_下。2、集中幼儿和家长集体合影纪念。3、比赛开场，比赛路程：从_到_。提醒孩子和家长安全第一，比赛第二，做到本人保护好本人，一切安全第一。4、在终点站集中，分发奖品，并休息，让幼儿享受本人带来的美食，并留影。提醒不乱扔垃圾，应扔到垃圾袋。5、游览老人公园，感受秋天的美，下长城，活动结束。注意事项：1、对幼儿进行安全教育，提醒幼儿在活动地点不拥挤，不乱跑，不离开教师和家长制定的活动范围。2、携带急救用品，以防幼儿突发事件。3、家长幼儿鞋子的大小要合脚的运动鞋。4、幼儿穿秋装园服，白色短袖穿里面。5、自带适量的零食和饮料，杜绝浪费;并注意公共场所的卫生工作。6、家长请带好本人身份证(_户口身份证)。幼儿园秋天主题活动方案5活动时间:_年10月22日上午8：3010：30活动地点:_集中地点：_活动介入者：中班组全体教师和实习教师、中班全体幼儿及家长。活动目的:1、通过秋游活动,让幼儿充分感受集体外出时的兴奋和喜悦。2、寻找和观察秋天的美景,感受大自然中各种植物的变化。3、知道要跟着教师和同伴,不能擅自离开集体。4、锻炼幼儿坚持到底的意志，吃苦耐劳的精神。活动准备:与家长联络,帮助幼儿准备一些零食。并对幼儿进行卫生教育，不乱扔垃圾，应扔到垃圾袋。幼儿园准备好小礼物，每位幼儿一份礼物。活动经过:一、结合图片议论本人的家乡谈话：1、我们的家乡有什么有名的地方?2、我们的家乡有哪些好玩的地方?二、交代游玩的地点及安全要求三、组织幼儿进行秋游活动登长城比赛1、8：00全体人员集中_下。2、集中幼儿和家长集体合影纪念。3、比赛开场，比赛路程：从_到_。提醒孩子和家长安全第一，比赛第二，做到本人保护好本人，一切安全第一。4、在终点站集中，分发奖品，并休息，让幼儿享受本人带来的美食，并留影。提醒不乱扔垃圾，应扔到垃圾袋。5、游览老人公园，感受秋天的美，下长城，活动结束。注意事项：1、对幼儿进行安全教育，提醒幼儿在活动地点不拥挤，不乱跑，不离开教师和家长制定的活动范围。2、携带急救用品，以防幼儿突发事件。3、家长幼儿鞋子的大小要合脚的运动鞋。4、幼儿穿秋装园服，白色短袖穿里面。5、自带适量的零食和饮料，杜绝浪费;并注意公共场所的卫生工作。6、家长请带好本人身份证(_户口身份证)。篇二活动时间：20_年10月活动名称：常州中华恐龙园内容与要求：1、通过秋游活动，拉近幼儿园与家庭的距离，使家庭与幼儿园融入到一起去，加强孩子与家长之间的情感。2、亲近自然，感遭到大自然的美，同时激发幼儿爱动物的情感。活动准备：1、在活动前，已通过（家长园地）、安康网，家校路路通，秋游通知单等途径做好秋游的征询和预定工作。2、在秋游之前一定要对家长和孩子做好安全教育工作。3、在秋游前要让家长明白这次秋游的目的、要求及一些详细的活动、注意事项。(形式自定)班主任要有每位家长的联络，并将本人的告知家长。设计流程：出游前准备车内安全教育和亲子谜语游戏秋游活动讨论沟通延伸活动经过：一、活动前谈话1、教师提出秋游的要求A、对幼儿的要求：(1)每个孩子要准备准备3只牢固的马甲袋。(2)在活动中紧跟着教师或家长，不可单独活动。(3)在车上、动物园里保持周围环境的整洁。2、对家长的要求：(1)在7点之前准时和幼儿到班级集中。(2)家长的车辆按要求放在幼儿园指定的地方。(3)各项活动服从教师的安排，排队上下车，注意本人乘车的车号和牌号。(4)注意孩子的穿着，鞋子跟脚。(5)要求文明乘车，照顾老人，按序上车，不抢座位。(6)照顾晕车的大人或小孩坐在窗口，有晕车现象的大人多准备几个马甲袋。(7)在乘车的途中，注意不要让孩子将手、头伸到窗外去，注意安全。(8)保持车厢内的整洁。在公园里，要做到环保，给孩子以潜移默化的影响。(9)带领孩子游玩时、注意安全，遵从工作人员的安排。2、提醒家长让孩子做好上车的准备，如幼儿小便，根据天气情况增添孩子衣物等3、班主任带领家长在操场上排好队候车。车子来了，在班主任的带领下有秩序的上车。二、恐龙园秋游亲子活动1、老师组织家长进行集体拍照纪念。2、和孩子共同进行游乐活动，做好幼儿的安全教育工作。3、家长带领幼儿在规定时间准时到车上集合。三、活动延伸1、请家长帮助幼儿回忆本人的发现，并将秋游照片、摄像带到幼儿园沟通。2、请家长结合本次活动写一份感想，题目自定。幼儿园秋天能够举办的活动方案