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初中语文名著知识点七年级上初中语文名著知识点七年级上知识超越教会的垄断、大学扩大，使不属于教会的知识分子阶层集散地附属于教会的学者角色，军队和航海使得国王的权利大大膨胀，视野的扩大使原来的知识思想框架无法解释面前的一切，因而引起怀疑旧思想和寻求新知识。下面给大家共享一些关于初中语文名著知识点七年级上，希望对大家有所帮助。（西游记）作者吴承恩(1506年约1583年)，字汝忠，号射阳山人。汉族，淮安府山阳县人(现淮安市淮安区人)。祖籍安徽，以祖先聚居枞阳高甸，故称高甸吴氏。内容主要写孙悟空、猪八戒、沙僧三人保护唐僧西行取经，沿途碰到八十一难，一路降妖伏魔，转危为安，最后到达西天、获得真经的故事。主要由孙悟空大闹天宫、唐僧出世、唐僧和孙悟空等师徒四人西天取经等三大部分，一路上历尽含辛茹苦，战胜形形色色的妖魔鬼怪，经过九九八十一难，功成圆满，终成正果。赞扬了以孙悟空为主的师徒四人不畏艰险、坚定不移的可贵精神。内容分三大部分：第一部分(一到七回)介绍孙悟空的神通广大，大闹天宫;第二部分(八到十二回)包括“唐僧出世、“如来讲法、“观音访僧、“魏征斩龙、“唐王八冥等几个小故事，交代取经缘起，起着过渡和衔接作用。第三部分(十三到一百回)“西天取经，其中包含“九九八十一难，“八十一难中又由四十一个小故事构成，各个小故事既相对独立又前后照应，是全书故事的主体，写悟空等降伏妖魔，最终到达西天取回真经。经典故事(1)孙悟空大闹天宫(2)三打白骨精(3)车迟国斗法(4)女儿国遇难;(5)真假美猴王(6)智取红孩儿(7)三调芭蕉扇(8)火烧盘丝洞(9)天竺国招亲(10)灵山取真经作品特点擅长讲故事，情节扣人心弦，引人入胜，可读性强;擅长塑造人物形象，比方孙悟空、猪八戒形象鲜明、栩栩如生;充满天马行空的想象和丰富奇特的夸大。人物典型情节性格特征孙悟空：他由仙石化成，手持重达一万三千五百斤、能任意伸缩的金箍棒，能够72变，一个筋斗十万八千公里。他被投入太上老君的炼丹炉炼了49天，反到炼出一双火眼金睛，能识破一切妖魔鬼怪。他嫉恶如仇，不怕困难，坚忍不拔，英勇无畏，取经后被封为“斗战胜佛。典型情节大闹天宫、三打白骨精、车迟国斗法、女儿国遇难、真假美猴王、智取红孩儿、三调芭蕉扇等。性格特征桀骜不驯、敢作敢当、英勇机智、爱憎分明、诙谐。分析孙悟空的形象：在“大闹天宫中，孙悟空身上表现出一种追求自由、勇于对抗、敢作敢为的战斗精神;在西天取经中，孙悟空身上表现出一种坚忍不拔、勇往直前、积极进取、永不妥协的理想主义精神。猪八戒：本是仙届的天蓬元帅，因醉酒调戏嫦娥，被贬下凡，长成一副长嘴大耳、呆头呆脑的形象。一方面他好逸恶劳，见识短浅，一遇困难就嚷着要散伙，爱占小便宜，耍小聪明，贪恋女色，常因而出丑，成为惹人发笑的喜剧形象。另一方面，他也还不失忠勇和蔼良。在与妖魔斗争中，他总是挥舞钉耙，勇猛战斗，是孙悟空的得力助手。而且他能知错就改，还算淳朴憨厚，自有可爱之处。最后被封为“净坛使者。典型情节调戏嫦娥、三打白骨精、四圣试禅心性格特征好逸恶劳、见识短浅、搬弄是非、耍小聪明、讲谎、爱占小便宜、贪恋女色;忠勇善良、淳朴憨厚。唐僧：身材高大，举止文雅、性情和蔼，佛经造诣极高。他西行取经碰到九九八十一难，始终痴心不改，在孙悟空、猪八戒、沙和尚的辅佐下，历尽含辛茹苦，终于从西天雷音寺取回三十五部真经。最后被封为“旃檀功德佛。)典型情节三打白骨精、四圣试禅心。性格特征崇信佛法、严守戒律、目的明确、立场坚定、勇往直前的精神坚不可摧;但有时贤愚不分、好坏不辨。沙和尚：保护唐僧西天取经路上，任劳任怨，忠心不二，取经后被封为“金身罗汉。（西游记）主要人物及评价(1)孙悟空：三打白骨精(表现了孙悟空刚烈、直率的操行)真假美猴王(表现了孙悟空忠心和为真理而战)(2)猪八戒：高老庄(表现了猪八戒的好色、贪心)、大战黄风怪(表现了猪八戒的懦弱、利己)(3)唐僧：三打白骨精(表现了唐僧的不辨忠奸)最终成佛(表现了唐僧的坚韧和不屈)(4)沙和尚：三打白骨精(表现了沙和尚的忠心)、最终成佛(表现了沙和尚的坚韧)（朝花夕拾）（朝花夕拾）原名（往事重提），是当代文学家鲁迅的散文集，收录鲁迅于1926年创作的10篇回忆性散文。此文集作为“回忆的记事，多侧面地反映了作者鲁迅青少年时期的生活，形象地反映了他的性格和志趣的构成经过。前七篇反映他童年时代在绍兴的家庭和私塾中的生活情景，后三篇叙述他从家乡到南京，又到日本留学，然后回国教书的经历;揭露了半封建半殖民地社会种.种丑恶的不合理现象，同时反映了有抱负的青年知识分子在旧中国茫茫黑夜中，不畏艰险，寻找光明的困难历程，以及抒发了作者对往日亲友、师长的怀念之情。文集以记事为主，饱含着浓郁的抒情气息，往往又夹以议论，做到了抒情、叙事和议论融为一体，优美和谐，朴实感人。作品富有诗情画意，又不时穿插着诙谐和讽喻;形象生动，格调明朗，有强烈的感染力。作者介绍鲁迅(1881年9月25日-1936年10月19日)，原名周樟寿，后改名周树人，字豫山，后改豫才，“鲁迅是他1918年发表（狂人日记）时所用的笔名，也是他影响最为广泛的笔名，浙江绍兴人。著名文学家、思想家，五四新文化运动的重要介入者，中国当代文学的奠基人。“鲁迅的方向，就是中华民族新文化的方向。分篇简介（狗·猫·鼠）描写了作者仇猫的原因，取了“猫这样一个类型，挖苦了生活中与猫类似的人。（阿长与山海经）记述作者儿时与阿长相处的情景，表达了对她的怀念感谢之情。（二十四孝图）重点描写了在浏览“老莱娱亲和“郭巨埋儿两个故事时所引起的强烈反感，揭露了封建孝道的虚伪和残酷，揭示了旧中国儿童的可怜的悲惨处境。（五猖会）以赶会为背景，描写了封建制度对儿童天性的束缚和摧残。（无常）通过描写无常救人反遭毒打事件，表达了旧时代中国人民绝望于黑暗的社会，愤慨于人世的不平。（从百草园到三味书屋）描绘了作者儿时在家中百草园得到的乐趣和在三味书屋读书严格但不乏乐趣的生活，揭示儿童广阔的生活趣味与束缚儿童天性的封建书塾教育的尖锐矛盾。（父亲的病）重点回忆儿时为父亲延医治病的情景，描绘了几位“名医的行医态度、作风、开方等种.种表现，揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、讹诈钱财、草菅人命的本质。（琐记）回忆了隔壁家外表对孩子好，其实是暗中使坏的衍太太，描写了她是一个自私自利、奸诈、坏心眼的妇人。（藤野先生）记录作者在日本留学时期的学习生活及他决定弃医从文的原因，表达了对藤野先生深切的怀念。（范爱农）描绘了范爱农在革命前不满旧社会、追求革命，辛亥革命后又备受打击迫害的遭遇，表现了对旧民主革命的失望和对这位正直倔强的爱国者的同情和悼念。人物介绍（朝花夕拾）中出现的六个主要人物，是作者的保姆(长妈妈)、恩师(藤野先生)、朋友(范爱农)、父亲和邻居(衍太太)以及儿时的私塾教师(寿镜吾)。长妈妈有愚蠢迷信的一面，但她身上保存着朴实善良的爱，令作者永生难忘。从长妈妈身上，我们看到鲁迅对底层劳动人民的感情：他既揭示他们身上愚蠢麻木的一面，也歌颂他们身上美妙善良的一面。(质朴善良、愚蠢迷信、勤劳)藤野先生一位异国医学教授，由于表现出平等待人的态度，由于关心弱国子民的学业，他朴素而伟大的人格令人肃然起敬。他所做的一切都很平凡，假如我们不设身处地地想象鲁迅当时的处境，便很难感遭到这位教师的伟大之处。(严谨认真、平等待人、和颜悦色)范爱农一位觉悟的知识分子，但是无法在黑暗社会立足。他无法与狂人一样，最终与这个社会妥协，也无法像N先生一样忘却，所以他的内心痛苦、悲凉，我们和鲁迅先生一样，疑心他是自杀的。(妥协、懦弱)父亲父亲曾让童年鲁迅困惑过，由于在他兴高采烈地要去看五猖会时，勒令他背书。但是，鲁迅从来没有指责过本人的父亲，他忏悔的是本人没有让父亲平静地死去，这让他的心灵永远不安永远痛苦。我们感到鲁迅先生强烈的爱。(严厉、慈祥)衍太太给鲁迅看不健康的画，唆使鲁迅偷母亲的首饰变卖。而衍太太本人的孩子顽皮弄脏了本人的衣服，衍太太却是要打骂的。鲁迅外表上赞扬她，实际心中却是鄙视衍太太的，由于这是个自私自利，多嘴多舌，喜欢使坏的妇人。寿镜吾方正、质朴、博学、严而不厉、关爱学生，是鲁迅先生颇为敬畏之人。初中语文名著知识点七年级上