幼儿园中班植树节活动方案_1.docx

幼儿园中班植树节活动方案幼儿园中班植树节活动方案3月12日是中国的植树节，绿化孕育了文明，人类要生存、要发展，必须不遗余力地进行生态建设，关心爱护绿色生命，保护身边的绿化成果，广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿文明活动，下面是我精心采集整理的幼儿园中班植树节活动方案，希望对你有所帮助，假如喜欢能够共享给身边的朋友喔!幼儿园中班植树节活动方案1一、活动背景：春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节，我们提倡“添一点绿色、多一份美妙的绿色季节里，使孩子们能够积极与大自然环境“对话。二、活动目的：1.情感目的：在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。碰到挫折要互相谅解，互相帮助，能像一家人一样相亲相爱。2.能力目的：在实践经过中每名幼儿要体现出各自自信英勇的一面，发挥出每位宝贝的自豪与自律，从小锻炼身体，向社会展示我们的风采。3.知识目的：了解“植树节的来历、“植树与环保、“绿色大自然等资料，向大自然学习，并去社区、向居民和行人宣传。三、活动准备：1.各班通过活动展示版面：如低幼“我和小树同成长;中幼“绿色家园共创造;高幼“你我携手添绿意。2.制作“绿化环境，美化家园宣传牌。3.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。4.树苗若干。四、活动经过：分年级开展不同主题的植树节活动1.低幼宝贝活动主题“我和小树同成长流程：给校园内的树浇水、松土、修枝给树挂牌，与小树合影，小树比比高和“树姐姐(扮演)做游戏。延伸活动：主题画“我为地球添点绿撕贴画(树、花)2.中幼活动主题“绿色家园共创造流程：认养树木，挂上小组牌默认分类。画画我们的小树苗，量量小树苗有多高。和小树苗合影挂牌合影(写上领养人及名称如“爱心树“心愿树“成长树等)。延伸活动：.树叶探趣：和孩子一起到幼儿园、公园等实地观察树叶的形状、颜色，收集树叶标本，制作树叶贴画、树叶标签，制作树叶书签，要求书签的形状要丰富多样化3.高幼活动主题“你我携手添绿意流程：幼儿去植物公园认识各种树木并做调查幼儿与教师共同种植树木，进行挂牌并测量小树苗的高度，并进行记录。合影：我与小树苗共成长。制作“植绿、护绿、爱绿、兴绿宣传单，宣传单统一用彩色纸张半张的规格，教师统一在上面打上标语，幼儿进行绘画，离园时每班派两名幼儿(护绿小天使)，在大门口分发，向全体家长建议共同绿化我们美丽的家园。延伸活动：绿化植物知多少：教师、家长和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园周围有多少种绿化植物，并摄影，了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。幼儿园中班植树节活动方案2一、活动背景：早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了西二幼孩子们的热情，3月12日是一年一度的植树节，为使孩子们能够积极与社区环境“对话，主动介入植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园、爱社区的情感，我们将在3月9日，组织孩子们开展“种一棵小树，绿一方净土的植树节爱树护树活动。二、活动目的：1.情感目的：在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。碰到挫折要互相谅解，互相帮助，能像一家人一样相亲相爱。2.能力目的：在实践经过中每名幼儿要体现出各自自信英勇的一面，发挥出绿色幼儿园成员的自豪与自律，从小锻炼身体，向大家展示我们西二幼的风采。3.知识目的：了解“植树节的来历、“植树与环保、“有关植树节的活动等资料，向大自然学习，并去社区、街道向居民和行人宣传。三、活动准备：1.每个级部制作活动宣传版面：如小班“我和小树同成长;中班“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园;大班“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨。2.制作“绿化环境，美化家园宣传旗。3.大班幼儿组建“小骑士护绿队4.各班制作植树节版宣传报(关于“植树节的来历、“植树与环保、“有关植树节的活动等资料)5.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。6.树苗若干。四、活动经过：(一)“种一棵小树，绿一方净土植树节活动开场仪式1.园长讲解植树节的来历，公布活动开场。2.园林处工程师讲解种树所需要的工具、怎样种树。3.社区居委会工作人员向小朋友们具体介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。4.为“小骑士护绿队揭牌，队员从园长手中接过“绿化环境，美化家园宣传旗帜，提出口号“你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园，并向大家建议：“让我们的世界变成青青世界，从我做起，从如今做起。(二)分级部开展不同主题的植树节活动1.小班家园活动主题“我和小树同成长流程：给校园内的树浇水、松土、修枝给树挂牌，与小树合影，小树比比高和“树姐姐(扮演)做游戏。2.中班家园活动主题“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园流程：在幼儿园种植园地，和家长一起种植小树挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树“心愿树“成长树等)。3.大班家园活动主题“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨流程：幼儿在家长护送下骑小自行车到金色新城公园给树木挂牌认识各种树木并做调查绘画树木把“小小绿意带回家开展家庭种植活动。幼儿园中班植树节活动方案3活动目的：1、了解绿树植树对环境和生活的作用。2、知道3月12是植树节，并在教师的帮助下种植花草。活动准备：请幼儿采集有关树的资料或图片。活动经过：一、活动开场。1、教师：我们呼吸的是什么呀，对是空气，你们知道空气是从那里来的吗?对是从大树上散发出来的，所以大树是我们的好朋友，我们要爱护树木，春天的时候也要植树。有一个专门植树的日子，你们知道是那天吗?教师小结：由于如今是春天，春天合适植树，所以大家把3月12日，指定为植树节。2、欣赏儿歌（留住小鸟）。大树不但是我们人类的好朋友，还是小动物的好朋友，用什么方法才能留住小动物呢?小猫和小狗用什么方法想留住小鸟?为什么没有留住小鸟?小兔子用什么样的方法留住了小鸟?为什么留住了小鸟呢?小鸟为什么喜欢树呢?二、教师共享和议论有关植树节的资料。1、教师给幼儿介绍有关植树节的来历、日期，并请幼儿讨论一同讲一讲有关树的作用。(丰富幼儿的知识，了解植树节的来历以及意义。)2、教师带领幼儿一起讨论有关于保护树木的方法。三、教师让幼儿以植树为主题，分组绘画。1、教师请一组幼儿讨论的保护树木的方法，并用绘画的形式表现出来。2、教师请另一组的幼儿进行设计有关植树节，植树造林的宣传画。四、幼儿在教师的帮助下，了解种植花草的步骤。1、教师：小朋友，你们知道种花的正确步骤是什么吗?2、教师请幼儿考虑后回答。3、教师小结：我们种花的时候，我们要先把土放进花盘里，挖一个洞，然后再把种子撒下去，再用土盖起来，最后给种子浇点水就能够啦。然后天天都要给种子浇水，吸收阳光和水分，这样就能够促进种子的生长，让它能够更快的发芽等。4、幼儿在教师的帮助下种植花草。也要养成爱护花草树木。幼儿园中班植树节活动方案4活动目的知道3月12日是植树节，了解树木与人类的关系。了解植树节的来历和意义，树木对环境的作用。在活动中激发幼儿爱护树木及热爱大自然的情感。活动准备请幼儿搜集树的资料或图片。关于我国林木资源缺乏或森林火灾的新闻片断。多媒体课件活动经过一、视频短片导入，激发幼儿的活动兴趣1.请幼儿观看风沙的危害及林木资源缺乏的新闻片断。2.老师引导幼儿一起讨论：怎样来避免风沙带来的灾难?二、我知道的树木1.分组讨论：你喜欢树吗?为什么喜欢树?喜欢什么树?幼儿能够用搜集到的树木图片资料介绍本人喜欢的树木。运用多媒体课件以游戏的形式让孩子们认识了解常见树木的名称及种类，进一步激发幼儿了解树木的欲望。三、我喜欢树木1.老师与幼儿一起讨论树的作用及好处。(净化空气、调节气温、防风降噪、防止火灾)2.老师介绍植树节的来历及意义，认识植树节节徽。3.老师与幼儿一起讨论保护树木的办法。四、我保护树木请幼儿把讨论保护树木的办法用本人喜欢的形式表现出来，能够创造性的设计宣传植树节、植树造林的宣传画报等。延伸活动带领幼儿去园内的种植角观察春天的树木或介入到种植树木的活动中，感受植树的乐趣。幼儿园中班植树节活动方案5一、活动时间：20_年3月12日二、参加人员中(_)班全体幼儿和教师。二、活动目的：1、知道“3月12日是植树节;2、通过活动的开展，让幼儿懂得保护植物就是保护环境的意识。三、活动准备：1、幼儿自备塑料瓶、肥料;2、有关“植树节的知识。四、活动经过：1、教师交代详细要求，告诉幼儿今天是植树节，我们将为去年种的小树施肥、浇水，并量量它有多高、多粗了，最后为幼儿园的植物施肥、浇水，为环保出本人的一份力。2、幼儿拿着塑料瓶来到去年种的小树边，教师带领幼儿为小树量身高，然后为小树施肥、浇水。3、教师带领幼儿为园内的花草施肥、浇水，引导幼儿要按顺序给园内的植物施肥、浇水，并注意不碰断小树苗不踩坏小花蕊。4、教师带领幼儿回到班上，画出本人心中的树。5、活动结束。通过此次丰富的实践体验活动提高了幼儿动手能力及团队的协作能力。不仅让幼儿了解了植树节的相关知识，同时加强幼儿保护环境、保护大自然的意识，树立幼儿从身边的绿色开场，用本人的双手照顾绿化，从保护身边的绿色做起，共同创立美妙的绿色校园的意识。幼儿园中班植树节活动方案