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    幼儿园小班活动策划方案优选5篇.docx

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    幼儿园小班活动策划方案优选5篇.docx

    幼儿园小班活动策划方案优选5篇游戏能够实现教育的根本目的-发展和培养人的主体性幼儿教育的根本目的在于发展和培养幼儿的主体性。下面是我精心采集整理的幼儿园小班活动策划方案,下面我就和大家共享,来欣赏一下吧。幼儿园小班活动策划方案1一、活动前:1、活动前老师邀请家长准时参加幼儿园节庆亲子活动。组织建议:一定要强调并提醒幼儿家长详细时间。2、家长入园时,播放关于端午节的音乐,营造节日气氛。3、园所计划:购买艾草进行环境装饰。幼儿早点或午点为小粽子。二、活动开场ING(90分钟)1、活动原由讲明:老师引导幼儿考虑过两天是什么节日,我们要做什么事情,引导幼儿简单了解节日的来历并初步感受节日气氛。2、端午节快乐(40分钟)活动名称:漂亮的龙舟(大班)、彩绘鸭蛋(中班)、飘香八宝饭(小班)、活动讲明:详细操作流程请见大班、中班、小班操作用书。活动目的:增进幼儿小肌肉灵敏性;增进亲子感情沟通。注意事项:在组织活动经过中老师注意引导幼儿与家长沟通与沟通。组织建议:、老师可在幼儿操作前播放关于本活动的视频或图片,供幼儿加深印象及观察。、老师要引导家长鼓励幼儿较自主,而家长较多的是给予装饰时的建议,协助幼儿完成。、幼儿操作时,老师播放关于端午节的歌曲或者配乐诗歌。3、好玩的龙舟赛(40分钟)游戏名称:我和爸爸、妈妈划龙舟游戏玩法:小班幼儿与家长共同介入游戏。家长五个或八个为一组,曲腿坐下,幼儿面对家长坐在爸爸或妈妈的腿上或肚上,亲子的手握在一起,向前移动并且最先到达终点的家庭获胜。中班幼儿与家长共同介入游戏,四个家庭分成一组,每组幼儿和家长都蹲下,后面的队员拉着前面的队员的衣服往前划,哪一组幼儿先划到终点则获得胜利。大班幼儿与家长面对面的坐下来,互相将脚放在对方的屁股下面,双手搭在对方的肩上,协调着向前划行,先到达终点的家庭获得胜利。活动目的:加强幼儿与家长的互动与协作,并感受划龙舟的乐趣。组织建议:提早将家庭进行分组,并张贴出规则和分组名单。提早布置划分好起点和终点,由于游戏的活动方式,间隔不宜过长,二十米教合适。老师在游戏前可带家长和幼儿一起做(活动操)。进行游戏规则和玩法的演示,帮助幼儿及家长理解。可以以家庭为单位找空地先尝试练习再进行比赛。三、活动ENDING(10分钟)活动讲明:幼儿园拍照纪念组织建议:全园播放背景音乐衬底活动结束。幼儿园小班活动策划方案2【活动目的】1.幼儿能在成人的引导下愿意主动介入活动。2.幼儿通过活动,认识班级的教师和小朋友。3.幼儿能认识本人的小标识,知道标识应贴在相应的位置上。【活动准备】1.有幼儿名字和图片对应的姓名贴。2.班级物品如床、桌子、椅子等图片。3.音乐(围个小圆圈)(小动物来游戏)。4.陪同幼儿活动的家长穿运动裤和运动鞋。【活动经过】(一)导入部分播放(小动物来游戏)音乐,老师邀请幼儿和家长一起随音乐做模拟操。师:“欢迎小朋友们来到小一班,请跟着小动物一起做游戏吧!(二)进行部分1.幼儿和老师进行自己介绍,互相认识。师:“大家好,我是_教师,我今年3岁了。我是一名小女孩,希望大家喜欢我!师:“小朋友都认识我了吗?谁愿意向大家介绍一下本人呀?2.老师出示班级物品图片,引导幼儿了解不同物品的不同作用。师:“小朋友都能大方地介绍本人,真棒!师:“教师这有几张图片,谁能告诉我图上都有什么?它们都有什么用?3.引导幼儿探索贴标识的方法,和家长一起将标识贴在相应的物品上。师:“咱们班里有桌子和椅子吗?可是教师发现所有的桌子和椅子都一样,小朋友离开后,我不知道小椅子是谁的,也不知道小朋友坐在哪,怎么办呢?师:“小朋友都有姓名贴的标识吗?请你和爸爸、妈妈一起把姓名贴标识贴在本人的桌子和椅子上吧。4.播放音乐(围个小圆圈),老师邀请幼儿与家长进行音乐游戏。师:“小朋友们,标识都贴好了吗?我们一起围个小圆圈走一走吧!师:“我们一起跺跺脚吧!我们一起拍拍手吧!我们一起转转头吧!5.引导幼儿分组如厕、洗手、喝水。A师:“小朋友玩了半天都累了需要休息一下,请苹果组的小朋友跟着教师一起去小便、洗手、喝水吧!B师:“桔子组的小朋友能够坐下来跟教师玩一玩吧!6.引导幼儿和家长到室外进行运动游戏“钻山洞。师:“外面的天气真好呀,我们需要爸爸、妈妈手拉手举高变身成大山洞,小朋友们都变成小火车一起钻山洞吧!山洞又矮又危险,小朋友要低头弯腰过山洞哦!(三)结束部分幼儿与老师相互拥抱道别后,离开幼儿园。师:“小火车要开回家了,小朋友们和教师抱一抱后才能和爸爸、妈妈离开幼儿园哦!活动延伸:老师与个别家长沟通沟通。幼儿园小班活动策划方案3一、活动食物,教育孩子不随意乱扔瓜皮纸屑,养成讲卫生的好习惯。(能够让幼儿进行食物的共享,培养他们的合群的能力,并养成良好的卫生习惯,不随地乱扔垃圾。)5、清理场地,整理幼儿物品,盘点幼儿的人数。(培养幼儿有基本的卫生习惯,并有初步的安全意识,能跟随本人的教师,不四处乱跑。)本班老师负责拍照。每处的照片,活动的照片。6、活动结束,回幼儿园。七、安全保障措施:1、加强管理和监督措施。本班老师全面负责幼儿出游的安全工作,组织好幼儿活动,配班教师帮助维持纪律,保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,加强幼儿安全防备意识和自己保护能力。3、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。4、全体幼儿必须穿好园服,背好书包。5、春游活动时要做到有条有理,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。6、注意言行文明,爱护市民广场的花草树木,不随地乱扔垃圾。7、班主任教师在每一次集合时一定要盘点好幼儿人数,确保幼儿安全。8、我们带一些急救药品(创可贴,药水)活动延伸:托班、小班幼儿的口术,中班幼儿的美术作品。幼儿园小班活动策划方案4活动目的:1、让幼儿探索不同的玩法,促进幼儿脚底等部位的血液循环。2、培养幼儿的坚持性。活动玩法:一、活动身体二、走小路:家长和孩子一起走鹅卵石小路,并鼓励幼儿不怕疼,英勇的走下去。三、探索不同的玩法。家长让幼儿本人在小路上玩耍,对幼儿的创造给予及时表扬,做好记录,并跟孩子一起做。四、推拿脚底:大人和孩子坐在草地上本人推拿脚底,并相互沟通感受。活动建议:1、要求幼儿赤脚走。2、做到循序渐进,时间逐步延长。幼儿园小班活动策划方案5主题:快乐过新乐健康长一岁目的:培养幼儿的自己表现能力,加强亲子感情,同时让幼儿认识春节。集体合作的快乐。在等待煮元宵的同时,进行亲子才艺表演。3、亲子才艺表演。师幼集体舞(桃花朵朵开)、歌曲(小海军)、手指游戏(土豆丝)4、开开心心吃元宵。5、制作新年许愿卡。6、家长、教师、小朋友互动舞蹈(_舞)。7、一起挂新年许愿卡。幼儿园小班活动策划方案优选5篇

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