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内内 容容日常礼仪日常礼仪学习礼仪学习礼仪会议礼仪会议礼仪日常礼仪日常礼仪-主要指队列礼仪主要指队列礼仪站姿站姿 立正立正 报数报数 稍息稍息见面问候（鞠躬问好、敬礼问好）见面问候（鞠躬问好、敬礼问好）向前看齐向前看齐向右看齐向右看齐向右转向右转向后转向后转踏步走踏步走/ /齐步走齐步走向中靠拢向中靠拢散开散开 队列礼仪队列礼仪.mp4.mp4 会议礼仪会议礼仪-集会和升旗礼仪集会和升旗礼仪 有序进入会场有序进入会场上下楼道上下楼道集会坐姿集会坐姿鼓掌鼓掌 集会纪律集会纪律有序离开会场有序离开会场集会礼仪集会礼仪.mp4.mp4集会礼仪集会礼仪2.mp42.mp4肃立肃立敬礼敬礼礼毕礼毕呼号呼号学习礼仪学习礼仪 课前课前课中课中课后课后课堂约定操课堂约定操学习用具摆放学习用具摆放师生问好师生问好课堂约定课堂约定合作学习合作学习读书姿势读书姿势写字姿势写字姿势师生道别师生道别更换用具更换用具课堂礼仪课堂礼仪.mp4.mp4教师先行教师先行1.1.以团队为单位训练、展示。以团队为单位训练、展示。 第一团队：一、二年级第一团队：一、二年级第二团队：三、四年级第二团队：三、四年级第三团队：五、六年级第三团队：五、六年级第四团队：专职组、行后组第四团队：专职组、行后组 教师先行教师先行2 2. .展示内容分学习礼仪和队列礼仪展示内容分学习礼仪和队列礼仪 9 9月月9 9日业务学习时间展示学习礼仪日业务学习时间展示学习礼仪9 9月月1010日教师体育活动月开幕式上日教师体育活动月开幕式上展示队列礼仪展示队列礼仪 教师先行教师先行3 3. .表彰奖励优秀团队表彰奖励优秀团队 评出团队展示综合奖、单项一、二、评出团队展示综合奖、单项一、二、三等奖，在体育活动月中累计加分三等奖，在体育活动月中累计加分 1.由各由各团团自行自行设计设计10分分钟钟以以内内的微型的微型课课堂，可堂，可不涉及不涉及教学内教学内容，但要展容，但要展现现所有三所有三级级指指标内标内容；容；2.课课堂堂约约定定内内容有：容有：举举手手发发言言（发发言者面向大言者面向大家，家，说话声说话声音适中）、音适中）、倾倾听、明白听、明白/不明白、不明白、对对错错判判断断、表、表扬扬鼓鼓励励、准、准备备就就绪绪等；等；3.合作合作学习内学习内容有：容有：同同桌桌交流、四人小交流、四人小组学习组学习、六六人（或八人以上）大人（或八人以上）大组学习组学习等等，以上，以上项项目只目只考考评组评组建的迅速、安建的迅速、安静静、快速、快速进进入合作入合作学习状学习状态态。无。无须进须进行行实质实质的交流的交流学习学习；4.能展示有特色的能展示有特色的课课前前热热身活身活动动加加13分；分；5.会会按提供的按提供的临时课临时课表更表更换换用具；用具；学习礼仪学习礼仪讲讲 台台21第二排第二排第五排第五排第三排第三排第六排第六排第二排第二排第五排第五排第三排第三排第六排第六排2221133331221133223311445566664455554466664455注意空注意空间资间资源的利用，源的利用，组组建安建安静静、迅速、迅速1.各各团进团进入比入比赛区赛区域后，由域后，由团长团长（或指定（或指定学员学员）下下达达指令，完成三指令，完成三级级指指标标所包含的所包含的规规定定动动作。作。（可自行（可自行设计动设计动作串作串联联）2.升旗升旗礼仪礼仪流程流程为为： A.升旗升旗仪仪式式现现在在开开始，全体始，全体肃肃立；立； B.奏奏国国歌，升旗：歌，升旗：（小（小学学员学学员敬敬礼礼，同，同时时高呼：人民利益高于一切高呼：人民利益高于一切。） C.礼毕礼毕。3.设计设计有有团队团队口口号号且能在展示中利用口且能在展示中利用口号号提振提振团队团队士士气气，展，展现团队风现团队风采的加采的加15分。分。队列、升旗礼队列、升旗礼仪仪第一桌第二桌第四桌第三桌第五桌第六桌第八桌第七桌第一桌第二桌第五桌第六桌第三桌第四桌第八桌第七桌1223341455667788443322118877665511223344556677888877665511223344讲讲 台台注意空注意空间资间资源的利用源的利用学生养成学生养成各班分阶段重点训练各班分阶段重点训练 1010月中旬，以班为单位展示学习礼仪月中旬，以班为单位展示学习礼仪1010月底，以班为单位验收队列礼仪、月底，以班为单位验收队列礼仪、集会、升旗礼仪集会、升旗礼仪1111月上旬，县教育局组织全县验收月上旬，县教育局组织全县验收 要要 求求各组长积极组织各组长积极组织形成规范、形成规范、凸显文化、凸显文化、促进养成。促进养成。各教师积极行动各教师积极行动1.验验收收评评比比细则细则9月月1日下发各组长日下发各组长2.各团队训练时，学校有指导老师各团队训练时，学校有指导老师参与指导参与指导集会礼仪展示项目集会坐姿纪律集会坐姿纪律 热情鼓掌热情鼓掌 有序进出会场有序进出会场 有节奏、快速的连续有节奏、快速的连续击掌击掌8 8次；次； 有力、响亮、整齐有力、响亮、整齐有序进入会场有序进入会场1.1.椅子或凳子要拿稳；椅子或凳子要拿稳； 有序进入会场有序进入会场2.2.出教室要一个接一个有序地走，出教室要一个接一个有序地走，不挤不推；不挤不推； 有序进入会场有序进入会场3.3.下楼梯有序靠右走。下楼梯有序靠右走。 上楼梯有序靠右走上楼梯有序靠右走