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    幼儿园感恩教育活动策划【5篇】.docx

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    幼儿园感恩教育活动策划【5篇】.docx

    幼儿园感恩教育活动策划【5篇】幼儿园感恩教育活动策划【5篇】思欣,来欣赏一下吧。幼儿园感恩教育活动1活动目的:通过为期一周的活动,让孩子本人用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,进而在本人的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者教师,朋友或者对手,快乐或者悲戚,都能以一颗感恩的心去面对。活动日,各班下午开展感恩共享的特色活动,邀请家长介入。四、闭幕式:周五上午各班分组欣赏二楼“感恩箴言(班级老师念给孩子听),顺序:N2K1AK1BK1CK2AK3A。幼儿园感恩教育活动2设计意图:我班孩子的平均年龄为2岁,所以这次的设计均以日常行为习惯为主建立孩子感恩之心。孩子学东西很直观,在日常生活中我们要注重在点滴事物之中,用行动和语言让孩子感遭到别人对他的关爱,同时也希望通过教师的引导能表达本人对别人的关爱。感恩是中华民族的传统美德。感恩教育既是一种人文教育,又是一种情感的教育。教育学生识恩、知恩、感恩、报恩和施恩。让学生懂得本人的成长离不开家长、教师的付出,离不开社会的关爱。教学目的:1、促进家庭和睦,完善人际关系。2、了解爱妈妈,爱长辈的美妙情操。详细要求学生从最基本做起,懂得知恩图报和施恩不图报的道理,即有报恩心,更有感恩行。在家庭尽孝心。应该做到:在家里,孝敬父母,孝敬前辈,孝敬老人,讲文明礼貌;教学难点:理解故事内容并了解感恩妈妈的爱活动准备:小动物头饰、音乐CD。教学经过:一、开场部分:(音乐响起)老师讲故事(小乌鸦爱妈妈)二、基本部分:1、有感情的复述故事引导幼儿感受故事的含义。2、启发提问提问:故事里面都有谁?幼儿:小乌鸦、乌鸦妈妈、小燕子、小喜鹊。提问:乌鸦妈妈为什么不本人捉虫子吃?小燕子和小喜鹊讲什么了?幼儿:乌鸦妈妈由于生小乌鸦得病了。小燕子和小喜鹊讲乌鸦妈妈懒。提问:那你们觉得乌鸦妈妈懒吗?幼儿:不懒。提问:小燕子和小喜鹊最后知道事情的真相了吗?小乌鸦是个好孩子吗?幼儿:知道了。小乌鸦是个好孩子,他爱妈妈。引导幼儿大胆发言,加深幼儿对故事的印象。三、和幼儿讨论我的妈妈四、结束部分(教师用最朴实的语言总结长辈对我们的爱)孩子们是妈妈将我们带到这个美丽的世界,是妈妈和爸爸给了我们美丽的衣服和好吃的饭菜。在我们摔倒是是他们将我们扶起,当我们生病时使他们将我们照顾,所以我们要记住爸爸妈妈的爱并感谢爸爸妈妈五、家庭作业(请家长辅助)1、回家认真吃妈妈做的饭菜不挑食、2、帮妈妈爸爸捶背。幼儿园感恩教育活动3活动目的:1、通过图片展示和讨论,使幼儿了解家人和长辈是怎样关心和爱护本人的,引导幼儿学会关爱家人和长辈。2、制作爱心卡,表达幼儿对长辈的一份爱心,大胆的想象,有创新的、表现。3、在活动中感受亲情,培养感恩的意识,学会表达感恩之情。活动准备:图片、爱心卡纸模型、各色软蜡笔;各种颜色的花朵(幼儿活动前已经做好了)、剪刀、各色手工纸、胶棒。活动经过:(一)谈话引入,浸透话题。1、在你成长的经过中,你摔过跤、受过伤吗?当时的感觉如何?2、你出生最初的几个月,你的爸爸妈妈每晚要起来78次给你喂奶、换尿布,在这么精心的照料下,你才能存活下来。你是这个世界上最脆弱的生物。要知道,一只老鼠生下来2个小时就会走路,本人找食吃,本人存活下来。而你没有你爸爸妈妈爱你,你根本没有办法活下来。(二)讲述故事,感受亲情1、师讲述父母爱孩子的故事:之一:2005年,贵州发生了空中缆车失灵事故,缆车以疯狂的速度下坠,在撞击地面的一霎时,一对夫妇同时举起两岁半的儿子,结果夫妻双双遇难,儿子却平安无事。之二:去年,四川大地震中,人们在清理废墟时,发现一位母亲割破血管用热血哺育怀中的婴儿。听了教师的讲述,你想讲点什么?教师相信,你们的父母也非常爱你们。2、请幼儿讲讲爸爸妈妈爱你、让你感动的五件事:下面,请选择一件最能体现爸爸妈妈爱你的一件事来讲一讲,让我们大家也一起来共享爸爸妈妈对你的爱。(边叙述边播放(感恩的心))是呀,父母给了我们生命,并且不畏艰苦养育了我们,把最无私的爱给了我们,使我们享遭到了人间无尽的亲情和幸福。(三)学习手语表演(感恩的心),以表达对父母的爱。鼓励幼儿,回家表演给爸爸妈妈看,让他们知道你是爱他们的。(四)制作小礼物老师给幼儿准备皱纹纸、浆糊、卡纸、水彩笔等等材料,让孩子本人选择,为本人的爸爸妈妈制作一件小礼物。(五)总结升华,熏陶情感1、师总结:其实,感恩体如今生活中的每一个细节:一句话语、一个行动,都能表达和诠释感谢的真理;一份努力、一点进步都能传达一份真情与心愿,让父母感到安慰和快乐。心存感恩之心的人,一年365天都有阳光照射;缺乏感恩之心的人,一年四季都会感觉严寒。2、引导幼儿表达感恩之情。让我们怀着一颗感恩的心,用平实的话语和实际行动表达我们对父母的感谢之情呼唤(爸爸我爱你妈妈我爱你)。幼儿园感恩教育活动4行动根据(3-6岁儿童学习与发展指南)中指出4-5岁幼儿会用礼貌的方式向长辈表达本人的要求和想法。准备家里墙上贴一棵树;爱心形纸条若干;水彩笔。任务卡1、看一看:这里有一棵树,你猜猜这棵是什么树?(感恩树)感恩树能够做什么用?(能够讲出你心中的感谢。)2、讲一讲:爸爸妈妈很爱你,你能发现吗?从哪些事情发现爸爸妈妈的爱?2、想一想:考虑:当你发现爸爸妈妈为你做事情时你怎么表达你的感谢?3、议一议:怎么让你的感谢让爸爸妈妈感遭到?看看妈妈在爱心形纸条上写给孩子的感恩话语。如:谢谢你为妈妈拿拖鞋;谢谢你为妈妈擦汗等。4、做一做:在爱心纸条上记录本人感谢的话语贴出来。1)在爱心纸条上用绘画的形式记录本人的感谢话语。2)将爱心纸条贴在爱心树上。3)在爱心树旁向爸爸或妈妈讲出本人记录的感谢。孩子讲出本人记录的感恩纸条时,家长的态度一定要平静地坐下来听,并对孩子的感谢作出回应。除了给爸爸妈妈感恩卡,可以以让孩子逐步扩大到感谢身边的人和事。在日常生活中对孩子进行随机教育,真正学会感恩身边的人。幼儿园感恩教育活动5活动经过:一、欣赏话剧感恩节的来历了解感恩节的来历,及其风俗,理解其意义,懂得感谢、尊重别人二、感恩走入班级,对曾今帮助过你的教师、小朋友表达谢意三、“感恩节十分活动-护蛋之情,感恩之心让孩子们了解父母养育孩子的艰苦,了解父母之爱的无私四、欣赏(感恩的心)故事五、手语(感恩的心)感恩的话六、幼儿制作(爱心树)七、感恩节宴会比赛游戏:搓玉米下面需要家长配合:1、11月24日请家长早晨送孩子来幼儿园前带一个煮熟的鸡蛋,在鸡蛋上面写好宝宝的名字。2、11月24日聚餐时请为宝宝准备两种以上水果(苹果、香蕉、桔子、葡萄),我们将制作(水果沙拉)以及感恩节食品富有传统特色如:葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家长制作的“拿手菜带到幼儿园与小朋友一起共享。注意事项:1、为了宝宝身体健康,请家长为幼儿准备的食品是正规的厂家食品2、为了保证活动的顺利开展,请家长准时送宝宝入园及带好活动所需的物品幼儿园感恩教育活动策划【5篇】

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