大脑是怎样考虑的.docx

大脑是怎样考虑的大脑是怎样考虑的你能否经常苦恼于问题与答案的自相矛盾?你能否发现笔记记得越多、思维也越混乱?你能否总是惊叹于大侦探家福尔摩斯的极限智慧?你能否知道人类的大脑是怎样思维的呢?下面我为你整理大脑是怎样思维的，希望能帮到你。大脑是如何思维的人身上都有磁场，但人考虑的时候，磁场会发生改变，构成一种生物电流通过磁场，而构成的东西，我就把它定位为“脑电波，通过能量守恒，我们考虑的约用力，构成的电波也就越强，于是也就能解释为什么大量的脑力劳动会导致比体力劳动更大的饥饿感。生物电现象是生命活动的基本特征之一，各种生物均有电活动的表现，大如鲸鱼，小到细菌，都有或强或弱的生物电。其实，英文细胞(cell)一词也有电池的含义,无数的细胞就相当于一节节微型的小电池，是生物电的源泉。人体也同样广泛地存在着生物电现象，由于人体的各个组织器官都是由细胞组成的。对脑来讲，脑细胞就是脑内一个个“微小的发电站。我们的脑无时无刻不在产生脑电波。早在1857年，英国的一位青年生理科学工作者卡通(R.Caton)在兔脑和猴脑上记录到了脑电活动，并发表了“脑灰质电现象的研究论文，但当时并没有引起重视。十五年后，贝克(A.Beck)再一次发表脑电波的论文，才掀起研究脑电现象的热潮，直至1924年德国的精神病学家贝格尔(H.Berger)才真正地记录到了人脑的脑电波，从此诞生了人的脑电图。这是一些自发的有节律的神经电活动，其频率变动范围在每秒1-30次之间，可划分为四个波段，即delta;(1-3Hz)、theta;(4-7Hz)、alpha;(8-13Hz)、beta;(14-30Hz)。delta;波，频率为每秒1-3次，当人在婴儿期或智力发育不成熟、成年人在极度疲惫和昏睡状态下，可出现这种波段。theta;波，频率为每秒4-7次，成年人在意愿遭到挫折和抑郁时以及精神病患者这种波极为显著。但此波为少年(10-17岁)的脑电图中的主要成分。alpha;波，频率为每秒8-13次，平均数为10次左右，它是正常人脑电波的基本节律，假如没有外加的刺激，其频率是相当恒定的。人在清醒、平静并闭眼时该节律最为明显，睁开眼睛或接受其它刺激时，alpha;波即刻消失。beta;波，频率为每秒14-30次，当精神紧张和情绪冲动或亢奋时出现此波，当人从睡梦中惊醒时，原来的慢波节律可立即被该节律所替代。孩子进行思维训练的好处中国有句古话，“授之以鱼，不如授之以渔，给孩子现成的知识和技能，不如让孩子学会本人获取这些的能力。思维训练就是要交给孩子正确的思维方法，发展孩子的思维能力。通过适当的思维训练，借助合适幼儿年龄特点的一些材料，能够帮助孩子学会怎样考虑、怎样学习，例如：怎样进行分析、分类，怎样进行比拟、判定，怎样解决问题等。把握了正确的思维方法，就如插上了一双翅膀，使孩子的抽象思维能力得到迅速的发展和提高，进而大大提高孩子的知识水安然平静智力水平。1、科学研究表明后天的环境能够显著影响孩子大脑神经元细胞的互相铰链，进而影响孩子的智力发育。经过思维训练，孩子的思维能力有显著提升的空间。2、“幼儿英语、“音乐艺术、“奥数等知识技能型的训练不能替代思维训练。思维训练的重点是“全面和“平衡。必须是精心设计的系统化的专门思维训练课程方可到达这个效果。3、思维能力直接关系到孩子的学习能力，直接影响孩子在学校的表现。因而，投资思维能力这个“万能钥匙，具有很高的回报率。4、思维训练和知识技能灌输不同，思维训练存在一个短暂的“时机窗口。这个时机窗口对应于儿童大脑迅速的发育的2-7岁。思维训练