小学二年级语文（听广播）教案范文.docx

小学二年级语文（听广播）教案范文小学二年级语文（听广播）教案范文（听广播）听懂儿童广播并能复述既是本课教学的重点，又是本课教学的难点。下面就是我给大家带来的小学二年级语文（听广播）教案范文，希望能帮助到大家!小学二年级语文（听广播）教案范文一教学目的：会听儿童广播（在宇宙飞船里），听仔细，记要点，复述主要内容。教学重点：学习集中注意力边听边记要点。教学难点：复述广播内容。教学时间：1课时教学经过：一、揭示课题，明确目的1、谈话引入看书读报、听广播都是学习，会让我们知道世界上的很多大事，学到不少知识。看书读报，假如第一遍没有记住内容，能够再看一遍。听广播就不同了，广播完了，声音也就没了，怎么才能记住它呢?这就是今天大家要学的本领。2、揭示课题，听广播二、默读课文，学习方法。1、边听边想：课文告诉我们哪些听广播的方法?2、讲讲如何听广播。根据学生的回答老师及时板书：集中注意，听仔细;先听题目，再听内容。三、尝试听记，理清要点边听边想，记要点：时、地、人、事。1、第一遍听录音：听（在宇宙飞船里），边听录音边看图要求：听清广播里的主要内容?(题目、时间、地点、人物、事情)2、反应 (1)广播的题目是什么? (2)宇航员在宇宙飞船里是如何睡觉的?如何洗脸刷牙的?吃的是什么样的饭菜? (多叫几位同学回答) (3)看课件演示：宇航员在宇宙飞船里的生活。学生看课件练讲。(出示句式：(题目)这个故事主要讲了(什么时候)，(谁)(在什么地方)(干什么)的故事。)四、练讲1、自由练讲，同桌互讲。2、指名讲，共同评议、纠错。五、复述广播内容1、再听录音，训练边听边记的能力2、自由练讲。3、指名复述，共同评议。六、小结这节课我们学了如何听广播，知道了要仔细听，边听边想边记的方法。今后，要多听广播，比方：新闻、气象，十分是少儿节目，并能把听到的好消息、新鲜事、有趣事讲给别人听。板书：听广播题目时间集中注意，听仔细地点边听边想，听要点内容人物事情小学二年级语文（听广播）教案范文二教学目的：1、了解听广播的意义2、把握听广播的要求3、熟悉听广播的技能训练方法课时安排：1课时教学经过：一、听广播的意义听广播是提高学生听话能力的一种活动形式，在我们的听讲能力的培养中，要因势利导，利用这种形式来有限的提高学生的听话能力;良好的听话能力是人们获取知识的重要途径，是学好各门功课的基本能力。听广播是获取信息的重要途径;能让你及时了解天下大事;能让你潜移默化的陶冶情操;能让你在不知不觉中提高听讲读写的能力。二、听广播的要求听广播是要做到下面三点：1、听得快：要集中注意力，快速跟上，声声入耳，句句到心。2、听得全：接受信息要全面，接受信息要完好。3、听得准：要培养听觉感受，注意语句的停顿和语气的变化，听清语意，防止误听。三、听广播的技能训练1、调动原有信息，接受新的信息2、攫取主要信息，记住关键语句3、记听重要信息，学会速记技巧四、速记方法1、速引式2、符号式3、浓缩式4、首尾式5、提纲式另外还有：跳行记、留空记、画线记等听记技巧。小学二年级语文（听广播）教案范文三一、教学目的：1、能认真听广播中的故事，注意边听边记住要点。2、能把故事中的要点有条理地讲出来。教学重点：听广播时，要边听边记住要点;讲要点时，要把故事的题目，故事里的主要人物的姓名，故事的原因、经过、结果扼要地讲出来。二、教学经过：1、谈话揭题，解题。这节课，我们要学会一个本领，不仅要听广播，还要把听的内容告诉别人。“讲要点是指把重要内容概括成几句话讲出来，而不详细复述整个内容。2、自读课文，想想我们如何才能学会听广播、讲要点。(划出有关内容)3、集体讨论，明确听广播、讲要点的方法。4、小结：听：要认真，要记住要点。(题目、姓名、事情的前因后果)讲：要先讲题目，然后把故事要点概括成几句话讲出来。5、指导学生听广播，概括要点。播放录音，要求学生按上述讨论的要求去做。指名讲讲故事的题目、人物、事情发生的时间、地点。再听录音，并考虑：战士们为谁做棉衣?为什么要做棉衣?邓为什么没有收下棉衣而转送给通讯员小万?讨论学生问题，帮助学生概括。6、小结。