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    小学英语教学技巧都有什么!.docx

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    小学英语教学技巧都有什么!小学英语教学技巧都有什么!现今英语已是我国一门必不可少的学科,它不断地走进小学课堂,那么怎样做好小学英语的教学工作也是我们每个人关心和研究的问题。学习啦我总结了一味小学英语老师的教学技巧,共享给大家,希望大家能学好英语。亲身经历告诉你小学英语教学技巧有什么!一、愉快教学,培养学生学习兴趣在愉快的情景中培养学生的兴趣,全面提高学生的听,讲,读,写能力,这也是我教学中的研究课题。小学英语是小学生跨入英语王国的第一步,激发起学生学习英语的兴趣,让他们从小就喜欢英语,这是最重要的。因而我在课堂上尽可能地开展愉快教学,进而提高学生学英语的积极性,让他们爱上英语,要学英语。1、老师高兴,学生也高兴,老师沮丧,学生也没劲。可见学生的精神状态取决于老师的情绪。所以老师上课时,必须精神饱满,身心投入,充分、得体地运用手势、动作、表情、神态等bodylanguage,创设良好的语言环境和气氛,紧紧吸引学生的注意力。2、成年人在工作中也需要领导的鼓励,更何况是未成年的小学生呢?老师对学生的即时肯定的表扬能提高学生学习的积极性,在学生的心理发展经过中将会逐步转化为学习的动力,产生兴趣。肯定、表扬的方式很多,如让全体学生为某个学生答对了问题而集体鼓掌或齐伸拇指,并齐讲:“right、“great、“verygood、“goodjob等。3、通过灵敏多样的教学方法来保持学生的情绪。灵敏多样的教学方法能够刺激学生,使之保持长时间的兴奋状态,也能使学生保持良好的学习情绪。如在学习单词“draw,color,write,copy,等动词,甚至能够组织一堂生动有趣的英语美术课。在学习英语数数时,能够进行跳绳、踢毽子等体育游戏。教学(牛津英语)时,能够把整个班级组织成个大型的晚会,然后让学生表演各种各样的客人,穿上不同的伺候,老师可出示要新授的词汇或相应的实物,然后让学生相互进行有针对性的对话,学生会非常感兴趣,而学得很决。二、课堂教学的量度和速度量度包含两个方面,一是指学生英语时间的量要大,面要宽,二是指课堂上学生个别训练量要大,尽可能多地提高学生白话操练和白话交际的人次。有时老师上起课来成心放慢速度,生怕学生听不懂,不理解,原句重复太多,松懈的教学节拍,不仅会导致学生思维懒惰,智力活动松懈,使学生经常处于疲倦、麻木、消极的状态之中,而且也会分散学生的注意力。适当的有节拍的教学有利于学生的生理和心理健康,有益于学生的身心发展。在教学中,老师要时快,时慢,时高,时低等交替的艺术手法,构成起伏有致的教学节拍,一定能够提高课堂教学的效率。三、尽量不讲母语。积极进行英语思维我们的英语老师必须尽量用英语组织课堂教学,不讲或少讲汉语。为了使课堂教学顺序进行,并使之生动活泼有趣,老师能够借助图片、实物或模型等直观教具和表情、身势以及其他副语言行为辅助教学。学习英语的最终目的就是能让学生利用英语浏览和交际,这就必须培养学生直接进行英语思维,但是有不少学生的思维形式却为英语汉语英语,这样既不科学,也会降低浏览和交际速度。作为老师在教学简单英语单词时,几乎根本毋需用汉语对所教单词作解释,所需要的应该是实物、图片、动作和表情等。名词教学如此,动词、介词、代词等教学也不例外,由于小学英语教材中的语言词汇都是相当粗浅,紧贴日常生活。四、丰富的课外生活要提高学生的英语学习能力,除了课堂的40分钟,课后可以根据不同年龄段的学生开展不同的兴趣小组和英语角,给学生充电,增加学生知识量。此外还可举行一些儿歌、歌曲或是小品短剧和朗读的比赛。这样能调动学生的兴趣,拓宽他们的视野,丰富他们的知识。只要逗号,没有句号,只要更好,没有最好,在今后的教育教学生涯中,我将不断努力,争取更好!小学英语教学技巧的问题就共享到这里了,希望能帮助到大家!小学英语谚语10条共享我今天共享小学英语谚语10条,日积月累孩子也能成为英语小能手:1.Anappleadaykeepsthedoctoraway.一天一苹果,医生远离我。2.Failureisthemotherofsuccess.失败是成功之母。3.Itsnevertoolatetomend.亡羊补牢。4.standupatwhichyoufolldown.从哪里跌倒,就从哪里爬起来。5.Learntowalkbeforeyourun.先学走,再学跑。?循序渐进6.Graspall,loseall.样样都要,全都失掉。7.Practicemakesperfect.熟能生巧。8.Anhourinthemorningisworthtwointheevening.一日之计在于晨。9.Nomancandotwothingsatonce.一心不可二用。10.Hopeforthebest,preparefortheworst.报最好希望,作最坏打算。小学英语教学技巧都有什么!现今英语已是我国一门必不可少的学科,它不断地走进小学课堂,那么怎样做好小学英语的教学工作也是我们每个人关心和研究的问题。学习啦我总结了一味小学英语老师的教学技巧,共享给大家,希望大家能学好英语。亲身经历告诉你小学英语推荐度:

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