高考地理选择题答题五大技巧.docx

高考地理选择题答题五大技巧高考地理选择题答题五大技巧地理学是一门既古老又当代的科学，是研究地理环境以及人类活动与地理环境互相关系的科学，是内容丰富，综合性、实用性很强的学科。下面给大家共享一些关于高考地理选择题答题五大技巧，希望对大家有所帮助。高考地理选择题答题五大技巧仔细审清每一小题题干的题意，明确其表示的地理内容的知识类别、时空范围及数量特征。针对题干，联络地理事物的概念、分类、原理及规律，进行全面考虑和综合分析，并通过比照答案的异同，得出结论。这是选择题最基本的方法和技巧。选择题一般有题干和选项两部分组成，第一步选细读题干和选项，看题干提供了什么条件，找出题干中的“关键词和“限定词，排除干扰信息。第二步进行回忆联想，联想调动与此题有关的地理名词、概念、原理，地理事物的名称、分布、特征、因果联络等基础知识。第三步，对选项进行综合分析、提取有效信息、比拟得出正确答案。逆向进行，从选项入手，一边审题一边排除，一个一个地排除掉，直至得到正确选项，看似复杂的问题会变得很简单。对于一些计算类的题目和读图选择题可能其本身没有图形，或者图形不能准确的表达题目的含义，我们能够画出示意图，或者在图上作出一些辅助线，题目就迎刃而解了。一题多问的题目，一般是在呈现一张信息量丰富的图表或信息量较大的材料的基础上，设计若干个相关提问。其综合性十分强，着重于考察学生的综合分析能力，在解这类题目的时候往往能够根据题目之间的互相印证增大正确率。高考地理温习方法有哪些捉住一轮温习，全面把握基础知识能力为主导，知识为基础是高考永久的话题。高考试题无论如何变化，都是地理基础知识的不同演绎和迁移，即便是综合试题也是在基础之上的综合。假如基础知识不扎实，就很容易在考试经过中碰到障碍。一轮温习正是对基础知识进行全面盘点的阶段，因而，同学们一定要重视这个阶段的温习，力争做到当天内容及时消化，每单元知识及时稳固，力争吃透每个知识点。重视地图，将地理知识落实到地图上地图是地理学科的第二语言，高考试题也往往以地图为切入点，近年来高考试题的采点甚至出现微观、局部地区，这就要求同学们有很强的读图能力和区域定位能力。因而，同学们平常应注重读图、填图、默图、甚至描图训练，只要把所有的知识都落实到地图上，才能切实提高解题能力。关注时事热门、联络生活实际地理时事热门问题、生活中的地理问题都是地理学科非常关注的问题，也是历年高考命题的理想切入点。因而我们要时刻关注这些问题，分析生活中地理事物(现象)的构成原因、提出某些问题的解决措施、了解某些工程发展的最新进展、将某些时事与相关地理知识联络起来等。同学们平常应注意经常看报，学会发现时事中隐含的地理信息，不妨能够自编一些地理时事题与同学沟通、相互考察提高。学会用规范的地理语言表述地理高考讲明中要求进行文字准确、条理清楚、逻辑严密的表述。有的同学客观性试题做得相当不错，但进行文字表述时却经常不能到位，不是关键字抓不住，就是语言逻辑出现问题，使本该得到的分丢失。关键在于，平常就没有使用规范的地理语言进行记忆与表述。课本是我们学习规范地理语言的重要工具，从如今起，同学们应尽量使用课本语言进行表述和记忆，逐步构成良好的语言表述习惯。地理高考温习的七种方法的内容一、回忆式自己检测法在温习中，经常发现这么一个现象，教师安排学生本人看书，往往学生就是把教材从头到尾阅读一遍，结果，考试中考察的一些基本知识点，比方宇宙空间的特点为辽阔、高真空、强辐射、失重，大部分学生却总是选择错误的选项。这讲明学生看书后并不知道本人能否把握了。那么，这就需要学生在看完每一章节后，合上书本，仔细回首一下，所看过的主要内容，自己检测，假如不大清楚，则需要再次查阅。并且，地理知识点多的这一特点也需要学生有一个好的知识点检测方式。二、比拟法比方，在温习天气系统时，我们能够把冷锋与暖锋的概念、图形、符号、过境前时后的天气等做比拟;温习气候类型时，能够把各类型气候的分布、成因、特点做比拟;温习区域地理时候，能够把岛国英国和日本的一系列地理特征做比拟。还有，把东南亚、非洲、中美洲的热带作物做比拟。总之，只要擅长挖掘，总会发现有很多类似的地理事物。通过各项特征的比拟，我们能够更好的把握比拟对象的一样特征与不同特征，进而到达熟练把握这些知识点的目的。三、图像图形记忆法在地理这门学科中，地图是大量地理信息的载体。并且，地图是非常形象化和直观化的地理知识。我们通过地理图像图形，能够很好的把握很多的地理知识点。比方，亚洲季风包括很多的知识点，但我们只需要记住亚洲季风的冬夏季风两幅图，就很容易的把握冬夏季风的各自成因、源地、风向、性质、影响地区等。地质构造对于很多同学来讲也是个难点，十分是背斜和向斜，实际上一幅褶皱示意图就能解决两者概念问题。还有海洋表层盐度随纬度变化的规律可以以通过一幅马鞍型图来把握。图形记忆能够很好的简化地理知识点，减少我们的记忆强度。四、总结归纳法在温习经过中，建立完好的知识构造体系要比把握大量详细的零散地理知识更具价值。在知识整理加工的经过中，伴随一系列思维活动，如分析、判定、归纳、演绎、比拟、分类、总结、概括、推理等，能够讲这个经过也是思维综合训练的经过。经过这一经过能够加深知识的理解、强化记忆，同时可以以发现问题、弥补漏洞、纠正错误。总结归纳经常采取的方式是绘制知识构造图。比方，高一上册第一单元宇宙中的地球主要知识点能够归纳成如下知识网络，构成知识体系。五、口诀法在地理学习中，我们会发现，假如把很多地理规律总结简化成一些简单的口诀，会使一些重要的知识点简化。这样的例子很多，比方，描绘极点俯视图中南北半球自转方向，能够总结为北逆南顺概括北印度洋的季风洋流的流向能够用夏顺冬逆能够用凸高为低，凸低为高，来总结等值线图中弯曲部位与两侧数值的高低差异。六、疑难知识点摘录法在考试中，会发现很多学生都会错在一些难记忆的知识点上，并且这种错误反复出现。那么能够要求学生把本人觉得难记的重要知识点及相应图表专门摘录在笔记本上，时常查阅，反复熟悉。常见的，比方，冬春小麦的种植和收割季节，世界大洋表层洋流分布简图，有关两分两至日的昼夜长短及正午太阳高度规律，全球大气环流示意图，世界主要气候类型比照，此外，在区域地理中需要摘录的知识点更多，这需要学生本人在平常及时的整理归纳。七、配套专题练习法很多学生在温习中总是一味埋头看书，记忆知识点，不愿意做题，结果每次考试都很不理想。温习中通过各种方法把握知识点，最终都是为了学以致用，能够解答问题。实际上，做题是稳固和检测所温习知识点的一种最好方式。在每温习一个考点之后进行相应的专题训练，运用刚温习到的地理原理、地理规律分析问题、解决问题。这样既温习稳固了知识点，又培养了解题能力，提高了整体综合素质。并且这种解题能力的培养要贯穿于整个温习经过中。高考地理选择题答题五大技巧