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    遵规守纪做文明学生演讲稿5篇_1.docx

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    遵规守纪做文明学生演讲稿5篇_1.docx

    遵规守纪做文明学生演讲稿5篇遵规守纪做文明学生演讲稿5篇铭陆楼作“高空投掷,我们还没有更多的教师同学伸手将身边的垃圾拣拾起来,这些都映衬了我们卫生习惯差、卫生意识薄弱;例如:财物损坏不少,在寒假中,我们的寝室门被踢翻很多;男寝走廊上的很多栏杆被踢断;少数同学洗脸洗衣服后水龙头忘了关,成吨的水短时间被放干,严重影响集体生活,这不只是浪费的问题,而是人性的缺失;例如有同学过度消费,总在不应该的时间进小店可见,文明与丑陋的冲突严重存在,要引起全校师生的重视,需要大家的行动。文明的学生,一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,爱提问题、不怕困难。文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重本人,本人首先要尊重别人,由于尊重别人与尊重本人同样重要。文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,不会随意买零食吃,由于他懂得随意买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,由于他懂得环境是大家的环境,把美妙留给别人和本人。文明的学生,一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电而且会劝阻、制止毁坏行为,及时报告。文明的学生,一定是遵守纪律的人。他会将本人的物品摆放齐整,会自觉排队就餐,不会大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的规章制度。文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩教师的教诲“恰同学少年,风华正茂,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长和长大,在这个经过中,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创文明校园遵规守纪做文明学生演讲稿2同学们,教师们:早上好!我讲话的题目是(遵守课间礼仪,做文明学生)。同学们,讲文明、懂礼貌是一个国家和民族进步的标志,是我们青少年必备的一种美德。本学期学校开展争做四好学生活动,目的就是培养我们良好的行为习惯,成为有理想、守纪律、勤学习、勇创造的一代新人。今天我主要讲怎样遵守课间礼仪的问题。课间休息是为了让同学们修整身心,以便精神百倍的、更好的学习。礼仪演讲稿范文节选!多数同学能够遵守课间规范,做有益的活动,例如踢毽子、跳皮筋、与同学交谈、看喜欢的书等,但是少数同学没有安全意识,文明意识淡薄,他们在草丛里玩游戏,践踏草坪,在走廊上追逐嬉闹、大呼小叫,有时还会撞到教师和同学;还有些同学一下课便拿出小食品,吃完后袋子乱扔,弄得环境脏乱不堪,这些种.种表现是和我们倡导的文明新风相悖的。同学们,你们既是校园文明的创造者,更是校园文化的受益者。从如今做起!让文明礼仪不再是纯粹的理念,而是每个学子的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是自己内化的一种快乐!不学礼无以立。让我们牢记校园课间礼仪,从我做起,从一点一滴做起,让文明礼仪的种子在我们心中深深扎根吧!礼仪演讲稿范文节选!遵规守纪做文明学生演讲稿3尊敬的各位领导、亲爱的教师、同学们,大家好:今天我讲话的题目是养文明习惯做文明学生。什么是文明习惯呢?我听过这样一个故事:世界著名的福特汽车公司的创始人,福特,在大学毕业时应骋一家汽车制造公司,同去应聘的还有仪表堂堂、学历都比他高的名牌大学毕业生,在进公司董事长室时,福特发现地上有一张小纸片,他顺手拾起把它扔进垃圾箱。后来就凭福特的这一举手之劳的细微行为,他便被录用了。因而,良好的文明习惯对一个人来讲是特别重要的。那什么是文明行为习惯呢?其实文明行为习惯就是见到师长时问一声“您好,是自觉地将垃圾丢入垃圾箱,是不小心撞倒对方时讲一声“对不起,总之,文明习惯是一种修养,是一种遭到大家尊敬的行为。讲文明讲礼貌其实是一件非常容易的事情。然而,在我们的身边、在一部分同学身上,总会出现一些不文明的行为。比方,在校园的地面上总能见到与美丽的校园极不和谐的垃圾,教室走廊的墙壁上时有脚印、墨迹,甚至还有同学毁坏学校的公物、浪费水电我们有些同学可能会讲:“区区小事,何必当真呢?在学校里只要学习成绩好,家长和教师就会很满意。可是你知道吗?我们不单要努力学习更要完善我们的道德品质。因而,平常要做到不随地吐痰,不讲脏话,不乱丢垃圾;见到教师同学主动打招呼,做错事情及时认错并道歉等等。总之,我们应该杜绝那些丑恶的粗俗听任的行为,树立本人良好的形象。我还要讲,我们都是中学生,我们都有美丽的青春。青春是一个大舞台,在这里我们每个人都是舞者,你忍心让那些不文明不礼貌的言行举止来影响青春的风采吗?那就让我们一起努力,做讲文明懂礼貌的中学生,向学校、向社会展现出朝气蓬勃的相貌吧。遵规守纪做文明学生演讲稿4尊敬的各位教师,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是(争当文明小学生)。也许你们会看到一些身强力壮的小伙子,旁若无人地坐在公交车的老弱病残席上,对站在一旁行动不便的老人视而不见;也许会听到两个高谈阔论的时髦姑娘,不时地发出骂人之声;也许在天天上学的校门口,经常看到有些同学为了能踩着上课的铃声准时进校门,将手中的食品包装随地抛弃,致使学校门口酷似垃圾战场。每当你看到这一切的时候,你一定会觉得这与我们的时代是多么不相称呀!当前社会上就是有些人对于这些不文明礼貌的行为不以为耻,不以为怪,并且为之辩护讲:区区小事,何足挂齿。难道这真的是区区小事吗?我们要向有这种思想的人大喝一声:“你们错了!假如任其这样发展下去,那么文明何在?礼貌又何在呢?我们伟大祖国素以“礼仪之邦著称于世,我们中华民族历来特别注重文明礼貌。在几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵。“融四岁,能让梨的故事更是家喻户晓,妇孺皆知。四岁的孔融之所以使大家敬仰,正是由于他懂得辞让,懂得生活中的点点滴滴,懂得使别人快乐,懂得别人的快乐就是本人最大的幸福。能够毫不夸大地讲,生活中最主要的是文明礼貌,它比最高的智慧、一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义的大家庭中,文明礼貌地处事待人,是我们每个青少年成长经过中必修的一课。因而,我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。那么如何才能养成讲文明礼貌的习惯呢?首先,当你天天在校园里的时候,注意本人的仪容仪表。人们常讲:仪表是心灵的写照。可见,人的仪表与其人格是密切相连的。几十年前,我国著名的教育家、天津南开大学校长张伯苓先生就曾在该校的一面大立镜上方悬挂一幅“镜箴,告诫每个学生都要注意本人的仪表美。作为小学生,我们必须明白本人的仪表最少必须符合学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对教师、同学的一种尊重。第二:自觉爱护环境。优美的环境是人创造的,也要靠人来保护。广场的绿色草坪上竖立的“公益广告牌上写着:“爱护草坪,人人有责;“同是生命,需要爱惜;“给我一点爱,还你一抹绿这里没有“严禁的呵斥,也没有“罚款的警告,只要对文明行为规范的引导和对社会公德的呼唤。因而,必须养成讲文明礼貌的好习惯不仅不乱扔垃圾,同时还要有“你丢我捡的高贵品质,做一个文明小公民。第三:遵守秩序,会辞让。文明的人都知道“在公共场所要遵守秩序这个简单的道理。买东西、上汽车、参观展览、学校放学都要排队。而有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常,对这种同学该怎么办呢?我主张不仅要制止,而且要“让,以“有礼对“非礼。“让并不是软弱,“让不仅是一种风度,而且是一种无言的教育和批评。这些都是做文明小公民的最少要求,有了这些习惯,才算具备了文明小公民的基本素质。同学们,文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。我们每播下一个动作,将收获一个习惯;每播下一个习惯,将收获一个品格,让我们把文明礼仪放在心上,时时刻刻与文明交谈,用它来约束本人的言行。让我们从如今做起,从本人做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,让文明礼仪之花在校园处处盛开,让文明小公民在校园处处可见!遵规守纪做文明学生演讲稿5各位教师,各位同学:大家好!我今天为大家演讲的题目是(守规范,正学风,做当代文明中学生)。同学们,当你们迈进中学大门的那一时刻,能否想过,你们应该如何度过这珍贵的三年光阴?能否想过,怎样做一名合格的,优秀的中学生呢?能否暗暗下过决心,我一定要做一名教师眼中,家长眼中,同学眼中的好学生呢?随着经济,社会和科学技术的迅猛发展,各种新事物,新观念的不断涌现,十分是出现一些歪风邪气,对我们中学生的行为习惯产生了重大的影响,甚至影响到平静文明的校园,那么,作为莘莘学子的我们怎样去应对这些不良风气的冲击呢?中国是一个有着五千年历史的文明古国,中国从来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。作为当代中学生,怎样去继承这种优良传统呢?我想,首先要学习做人,做一名“守规则,守规范的当代文明新人。我以为,去除陋习需要从小事做起,从如今做起,讲文明语言,做文明学生,平常不讲粗话,脏话,遵守校规校纪,不旷课、不迟到、不早退,不打架斗殴,不随地吐痰,不乱扔垃圾,仪表整洁大方,在校期间不配戴首饰不穿奇装异服,尊敬师长,见了教师主动问好,团结同学,互帮互助,生活要节省。只要告别了陋习,才能真正走向文明,做一名合格的当代中学生。总之,我们的言行举止一定要严格遵守(中学生日常行为规范)。作为一名中学生,除了要遵规守纪外,别忘了我们学生的职责-勤奋学习。开学一个多月来,同学们都非常认真地学习,学习气氛相当浓厚。看到这种现象,非常令人欣慰。但还有一部分同学却令人心寒。他们不仅上课不好好听讲,作业不认真做,而且还扰乱课堂纪律,甚至有的同学还和教师顶嘴。这都是一些极其不好的现象。俗话讲,“成功之路宽又广。假如一个人想要迈上这段成功的道路,那么就应该学习。我们班以前的一位同学程婧,她一直以来是我学习的好典范。她学习的时候,总是安平静静的,不吵也不闹。她勤于考虑,上课回答问题总是很积极。她考试总是年级第一,但她从不骄傲。只要我们班的同学为她骄傲,为她喝彩。早读时,她一个人静静地坐在本人的位子上,以本人喜欢的方式读书。她给人感觉就是一个乖乖女。她从不迟到,从来不会讲是哪次作业没有交,从来不在上课时不随意讲话,从来不在下课的时候追逐打闹。还有,别人向她请教问题的时候,她总是不耐其烦,认真讲解。我觉得,做一名教师眼中,家长眼中,同学眼中的好学生,就应该像程婧这个样子。固然,她已经转到另外一个学校去了,但她仍然是我学习的好典范,是我们大家学习的好典范。今天,学校开展这次“守规范,正学风的演讲比赛,目的就是想让我们言行举止严格遵守(中学生日常行为规范),好好学习。在此,我号召全校所有学生,携起手来,从小事做起,从良好的习惯做起,做守规范、爱学习的当代文明中学生。让文明礼仪之花,让学习的常青之树,开满校园的每个角落,为把我校建设成为一流的当代化名校而不懈努力吧!谢谢大家!遵规守纪做文明学生演讲稿5篇

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