高考物理全国卷温习指导.docx

高考物理全国卷温习指导高考物理全国卷温习指导物理和数学固然都是理科，但做题的规范要求却相差很大。计算题孩子们丢分最多，原因大多是由于对物理计算题的步骤不熟悉，不是没写公式，就是漏了单位，下面给大家共享一些关于高考物理全国卷温习指导，希望对大家有所帮助。高考物理全国卷温习指导1、加强审题能力的训练，引导学生读题、审题，让学生能准确地理解关键字眼，挖掘隐含条件，排除干扰因素，使学生在大脑中能重现题目的物理情景，并能快速地用语言、示意图和方程等形式“翻译出来。2、加强独立训练，包括独立审题、独立分析、独立决策、独立解题、独立检查、独立克制困难等，培养学生独立解决和处理问题的能力。3、加强解题速度训练，每次训练限时90分钟，让学生在80分钟内能答题完毕;要求学生把它当作实战来演练，让学生学会在考试中怎样分配时间，不断积累考试经历。4、加强解题技巧的训练，让学生懂得选择题(理解、逻辑推理)、实验题(原理、方法的理解和应用，方法的迁移和灵敏运用能力)和计算题(经过、模型、方法和能力)等不同类型题的题型分析、把握解题方法和解题技巧。把握数学方法在解题技巧中的应用。5、研究评分标准，加强学生答题规范化的示范引导和强化训练，让学生把握应试技巧，提高解题的规范性，增加得分点，考出更高分数。6、落实训练，稳固成果，全面提升学生应变抢分能力(1)由易到难，各个击破，对于物理成绩比拟差的学生，能够考虑有选择地放弃一些“过难的题目，让每个人的时间利用效率最大化;(2)会做的题能够得全分，熟悉高考评分细则，领会其中精神，思路要严谨，讲理要透彻，表述要准确，规范答题，明晰无误;(3)不会做的题也要能得一部分分数，在实际考试中解答计算题时，有时候是题目较难，不能完好地解答出来，有时候是时间紧，没有时间做出最后的结果，此时学生应该根据现象发生的先后顺序，涉及几个规律，写几个方程，要尽量多写一点，当然，要规范答题。高考物理解题注意的问题1、识别物理现象识别物理现象的经过是在充分读懂、理解题目文字叙述的基础上，捉住己给的解题线索，构成详细问题情景的大致物理轮廓，并且对解题的方向作出初步判定的经过。识别物理现象包括理解题意和确定研究对象两个方面。理解题意是正确解答物理问题的关键。要迅速地理解题意，必须捉住题目中的关键字句，找出已知条件和所求物理量之间的关系，在必要时画出草图帮助理解题意。确定研究对象实际上是把题目所给的物理条件分析为研究对象和研究对象的影响因素的经过。2、分析物理经过物理经过是指物理模型在物理环境中的运动。变化经过。分析物理经过包括定性分析和定量分析两个方面。定性分析是从质的方面把握运动的性质、特点，找出运动的本质特点，排除非本质特征的干扰，建立起物理经过的模型。定量分析是指利用物理公式，找出物理量在各个于经过中的定量关系，十分是要找出物理经过中一样的物理量、不变化的物理量和临界状态的条件。3、选择适宜的方法选择适宜的方法是把物理问题转化为数学问题的关键之一。只要我们选择了适宜解决问题的办法，我们才能顺利而简捷地解决问题。在这个环节，我们是用分析、综合还是反证、递推，能否要用隔离分析等方法。4、运用数学知识解题运用数学知识的经过是把物理问题转化为数学问题的关键环节。数学在这个过程中的作用能够表如今下面三个方面。通过寻找数量关系，给物理模型参加定量的因素;用符号来表示物理量，进而使符号成为物理内容的载体，把复杂的事物代码化;根据物理规律列出问题中物理量之间的关系，实现物理经过的数学化。当表示物理量之间的数学表达式列出以后，就应该运用数学知识准确地求出结果，并应注意提高解题效率。5、讨论验证结果讨论验证结果既是对原来的问题重新审视的经过，也是对本人的解题能否成功进行评价的环节。常用的讨论验证结果的方法有数量级估算法，特殊值假设检验法等。高考物理审题的方法1、审题要慢，答题要快所谓欲速则不达，考生看错一个字可能会遗憾终身，所以审题一定要慢，有了这个“慢，才能构成完好的合理的解题策略，才有答题的“快。2、先易后难，敢于放弃先易后难：一方面能够加强自信心，使思维趋向成功，对发挥水平极为有利;另一方面假如先做难题，可能会浪费很多时间，所以关键时刻，要敢于放弃。比方，当一道选择题5分钟还没有得出正确答案，计算题最后一题的最后一问5分钟没任何思路，就放弃吧!3、书写规范，步骤合理试卷要给批卷人留下良好印象，必须书写规范，层次分明，要点明晰，重点突出，否则批卷人可能看不清，甚至找不到你的得分点。因而做解答题时应注意通式、分解式、详解式、答案四步法。高考物理全国卷温习指导