教育故事案例和演讲稿500字.docx

教育故事案例和演讲稿500字教育故事案例和演讲稿500字铭陆一件曾经发生在我所教班级的真实故事。_年，我带初三毕业班班主任，邻近中招考试的一个月，正当全体师生摩拳擦掌的时刻，我班有一个同学忽然要退学。她叫顾海燕，是我们班前五名的学生。我和全班同学都感到特别震惊，这到底怎么了?!通过了解才知道：海燕家里经济状况极为窘迫，父亲病退在家，母亲没有工作，还有一个弟弟将与她同时参加中考，即便考上，家里都支付不起两个高中生的高昂学费。她面临着选择：要么辍学;要么在十多所学校，近万名学生的竞争中考取前10名争取到免费名额。她是一个听话的学生，一个乖巧的孩子，但也是一个思虑很重的女孩子。学习的压力、家事的烦扰长期包围着她，让她寝食难安，最终她因精神衰弱而导致严重抑郁，躺倒在家中!星期天，我和几位学生代表怀着急迫的心情，满载着全班同学的问候和礼物去探望顾海燕。当带路的学生告诉我，前面那个摇摇欲坠，像地窖一样阴暗的小棚子，就是顾海燕的家时，我愣住了，这一切跟我印象中的穷困有多么大的出入!在那间覆盖着油毛毡的小屋里，外面阳光灿烂，屋里阴冷潮湿，分不出白天和黑夜，顾海燕同学就在屋内不到五平米的套间里呆呆的躺着。家里的电灯只要15瓦，昏暗的灯光中浮现着一个憔悴的轮廓。同学们围着她问长问短，竭力哄她开心，我拉着她的手讲：“海燕，跟教师和同学一起上学好不好?令人难以想象的是，我班一贯的优等生那时去只会傻傻的笑，一句话也不会讲。她的妈妈在旁边哭着讲：“教师，她如今就是这样啊，不讲话只傻笑，害怕阳光，喜欢躲在黑影里，我们也是实在没办法了呀!听着她妈妈的话，我的心一阵酸痛，安慰她讲：海燕会没事的，她需要有人多陪陪，我们会常来看她。环顾这间简陋不堪的小屋，我心里涌起强烈的自责，作为班主任我是多么不称职呀，孩子在这样的艰辛的条件下学习生活，我到今天才知道，为什么平常不多关心一下本人的学生呢?!听着顾妈妈介绍海燕的学习和饮食，我的眼泪忍不住掉了下来，我的学生一年四季都吃着自家生产的玉米面，仅有的白面还要和杂粮混着做成馒头，最好的营养也不过是吃个鸡蛋，而她就是在这样的条件下天天看书到深夜，一直坚持到如今!最后，我掏出了身上的100元钱，在顾妈妈感谢的目光中仓皇逃离了，回来的路上所有的孩子都沉默着，显然他们遭到的震撼比我更大。家访归来，我把本人的见闻做了一个主题班会。班长曾瑞同学站起来讲:“教师，您讲过：我们这三年就像是走长征，我们是一个集体，要一个不少的走向胜利，如今顾海燕有困难了，我们不能袖手旁观!听着学生们富有爱心的话语，我的眼睛湿润了，多么讲情意的孩子们呀，能教到他们是我的幸运。同学们沸腾起来，一个声音异口同声地在教室里响彻着：我们要帮助她!于是一场捐献爱心的活动悄悄展开了，学生们纷纷拿出本人积累的零花钱和压岁钱，班干部们自发到别的班级游讲募捐，我也积极的与学校沟通，争取矿上的救济和全校的募捐，在我们师生的共同努力下，不到三天就收到捐款2565元，要知道当时我的工资才450元，当我捧着那一堆沉甸甸的捐款时,仿佛捧着无数颗滚烫的爱心!第二天，当我走进教室时，看到的是这样的景象：讲台上、地板上放着成篮和成箱的鸡蛋，学生们看见我都急迫地讲：“教师,我们家里鸡蛋多，把这些鸡蛋送给顾海燕，让她补补身体，不够我们大家再拿。那一刻，我真的是哭笑不得，我摇了摇头讲：“大家对顾海燕同学的关心让我很感动，但是这么多鸡蛋一下送过去，吃不完会坏掉，那多浪费呀，况且如今顾海燕最需要的是大家的友谊和暖和，我们要让她摆脱阴影重新振作，回到我们中间来，一起参加中考，为我们共同的梦想做最后的拼搏!尽管当时中考的压力已令人窒息，学生们暗中的竞争已进入白热化，同学们课余还是自发组成几个小组轮流去探望海燕同学。一些学生的家长还热心推荐了很多偏方为海燕治病，在大家共同努力下，海燕同学终于在两个星期后重返校园。教师和同学们无微不至的关心着她，帮她补课，给她讲漏过的作业和练习。她似乎成了我们班集体凝聚的核心。当中考结束的那一刻，我等候在考场外，海燕径直走到我的面前，微笑着讲：“刘教师，无论这次我考的怎么样，我都不会再让您和同学们再为我担忧了。看着她沉静而又自信的脸，我当时想讲点什么最终却还是没有讲，只是用力点了点头。我知道无论今后生活再如何困难，她都能找到阳光，由于她的心里早已被爱的阳光普照!五年过去了，我照旧担任着平凡的初中班主任工作，学生换了一茬又一茬，不变的是他们的青春期。他们还是如我以前的学生一样：他们精神旺盛，他们活力四射，他们会迟到旷课，会抄袭作业，会上课传纸条，会淘气捣蛋，会屡屡挑战我班主任的尊严，时不时会令我感到沮丧和困惑。每当我对教育他们产生怀疑甚至失去自信心的时候，我都会让本人在心底默默重温一下那段难忘的镜头。作为一名老师，我知道海燕事件的受益者不仅是顾海燕同学，也包括我本人。这么多年和学生共同走过教学之路，令我感遭到了爱的气力，让我加强了理解学生、关爱学生的能力，更让我懂得无论我们做了多少年班主任，我们都不能失去爱心和对学生的信任，心中有爱，脚下的道路将变得愈加宽广。在我们老师的视野中，不应该有遗忘的角落。每一个学生，都应是一株幼苗;每一个孩子，都应是一份希望。十年树木，百年树人，在教育的漫漫征途中，他们-一个都不能少!教育故事案例和演讲稿2尊敬的各位领导、教师：大家好!我是偏坡营中心小学六年二班班主任王兴。对事业的追求虽然有赖于对事业的认识，但更重要的取决于本人的心态和作为。作为一名刚刚从事教育工作的年轻教师，我固然没有轰轰烈烈的业绩，没有惊天的的壮举，但是能和我的学生鱼水相融，共同成长，却是我最大的收获!我以为老师是一个播种希望、收获梦想的美妙职业，值得我以满腔激情去追求。班主任工作是一项复杂的艺术性工作，是一种塑造人的心灵，雕琢人的感情与性格的伟大事业。它不仅需要老师的爱心、耐心与细心，更需要老师的创造力。班主任工作千头万绪，任务艰巨。在工作中，我咀嚼过失败的苦涩，也品尝过成功的甘甜。经历过一次次心灵的历程,我以为做班主任的教师是充实、完美的教师。由于它使本人的综合能力得到了提高。我深知工作的冗杂与艰苦，但我更清楚肩负的责任。所以三个月的工作中我感受颇多。一、做好每一个第一次俗话讲“万事开始难。第一节课是教学的关键，而第一节班会课，第一次集体活动是新的班集体迅速构成凝聚力的关键。因而就要充分利用好第一节班会课，_年8月7日我正式站在偏坡营中心小学六年二班的讲台上，我能看出大家对我很感兴趣，所以一种自信油然而生!我本着给大家一个宽松，快乐的学习生活环境，但绝不失严厉利的教育思想为主题!让孩子们感到一丝新奇。当我讲到上课的时候我是严厉的教师，下课了你们能够把我当大哥哥时，底下一片哗然!孩子们的兴趣好似被这一句话全部牵动了!后来发现大多同学都把这段写进日记了!第一次班会的成功让我和孩子的距离拉近了一大截。我坚信只要让学生对教师，对学科感兴趣了，才能真心向学!我开场主动靠近他们，弹珠子、踢毽球、讲故事、打沙包等等还有很多是我童年没有玩过的新鲜游戏!很快我便融入到这个大家庭里!种.种的第一次把我拉进了现实的工作，随着校园生活的深化开展，我提出活动争第一，学习也要争第一的目的，鼓励学生努力学习，促进学生的全面成长。二、树立有个性的班主任形象首先，班主任的形象不能一成不变，而应随情况改变而改变。上课时幽默诙谐，但又对纪律要求严格;搞活动时富有激情和感染力，能介入其中使学生情绪高涨;做思想教育时动之以情，晓之以理，语重心长。其次，要勇于表达观点，要在各方面给学生做典范。有时要求学生做的事情，他们并不落实，由于总觉得教师与他们有代沟，讲的根本没人能做到。班主任能够以本人或本人亲身经历的事现身讲法，这样会让学生有亲近感，真实感，更容易去模拟。记得一次班会我以母爱为主题，大部分同学讲的都是本人生病了，母亲非常着急，带着看病，买好吃的等等。我便从本身的经历给大家讲述了我和母亲的过往。同学们的兴趣高涨了很多，当我忍不住掉下泪的时候，其实好多同学已经哭了!爱永远是这世上最动听的诗歌!教师不仅传道授业解惑，更重要的是教学生做人!再次，批评形式多样，把握尺度。我们要细心揣测学生心理，详细问题详细分析。批评他们时的态度有时温和相劝，有时严肃指正，也有雷霆万丈，但最终一定要和风细雨，有理有据，让学生心服口服，才能到达教育的效果。三、做一个有爱心的班主任班主任工作比拟琐碎、冗杂。我觉得要使一个班级有良好的班风，有强大的凝聚力，一直不断前进，班主任除了做好一些常规工作外，还应有一颗爱心，把本人真正融入孩子们中间，多理解他们，使他们信服班主任，愿意把班主任当作他们的好朋友，愿意与我们多方面地沟通思想。“一双眼睛看不住几十个学生，一颗爱心却能够拴住几十颗心。有一天下班后，我正坐在家里看电视，忽然手机响了，我一看是个陌生的号码!写着“教师，我是孟海丽，今天的作业是什么啊?看看表，快七点了!我心想，这孩子，这时候了才想起写作业!我回过去今天作业的内容。过了特别钟又响了，我一看还是她，打开短信写着“教师，怎么能不想妈妈!看到短信我一下愣住了!什么情况?心里顿时出现了好几种想法!于是我问：“你的母亲呢?她回：“我妈和我姐姐都到南边打工去了!就剩我爸我俩在家，我爸也不怎么管我，天天还得我做饭。我的心里顿时像压了一块巨石，无比的沉重。但又有点放松，由于我知道了她的母亲不是逝世了!我该怎么讲，我从来没碰到过这样的问题!可我心里告诉我必须讲点什么，她是我的学生!我又问她和母亲多长时间能见面，她讲一年只能见两次。我回道：“现实生活就是这样的，平常你能够多想想你妈妈你俩在一起的时候发生的快乐的事!想想她为什么要出去打工!大人有大人的责任，而你如今最重要的就是把学习弄好，如今的分离是为了以后的团圆。要靠你的双手才能博得本人的天空!放下，我陷入了沉思，我在想我接下来应该怎么讲，我在想假如我是她我该怎么办?好久铃又响了!“教师，谢谢你，我觉得本人十分累，我上学很累，回来还得做饭，我如今正炒菜呢!和我想象中她的回答不一样，我讲：“这其实也是你的财富，人总是在挫折中成长，每个困难都是个阶梯，你战胜他，就会站得更高。都讲穷人的孩子早当家，你如今所拥有的教师为你感到骄傲!你炒菜肯定特好吃吧，有时机我可得尝尝!这回她回的很快，讲：“那必须的教师，有时间你来我家我给你做!谢谢你啊教师，我爸要回来了，先不讲了，有时间再聊.放下手机我整夜未能安静冷静僻静，我觉得本人的担子无比的沉重!古人云：“人之相交，贵在交心。所以，通过这件事我明白了我们应该放下教师的架子，和学生成为朋友，去倾听他们的心声，去注意他们的情感变化，是学生感遭到教师的关爱。用爱去开启封闭的心灵!四、懂得赏识和鼓励每一位学生班里34个学生各有各的特点，我经过长时间的磨合并和其他教师沟通才渐渐把握，在平常教学经过中，尽量做到因材施教，赏罚分明!使其扬长避短，加强他们的自自信心，尽可能的开发他们的潜力。从各个角度多鼓励他们，有时一个鼓励胜过100次责骂!在教育的道路上，我与孩子们共同成长，在成长的经过中，我不断地发现幸福，感悟幸福，追求幸福，积累幸福，我相信我会是一个幸福的教师，一个幸福的班主任!教育故事案例和演讲稿3高考前的第一次模拟考试，女儿的成绩不理想，她愁眉苦脸地对父亲讲，教师让她根据本人成绩在班里的排名计算一下本人在全校的排名，在全区的排名，在全市的排名，孩子讲这样一算，她可能上专科都悬。父亲马上讲：我的女儿百里挑一。“女儿迷惑不解。父亲于是算了一笔账：初中毕业时全市近14万人参加中考，只要3万多人能上高中，能上市重点中学的只要几千人，我女儿的学习成绩在班里一直保持在班级人数前1/3内，这样算下来不是百里挑一吗?经父亲这么一算，孩子的眼睛顿时就亮了，脸上也绽放了笑容，扑上来搂着父亲：爸爸，你的账跟教师的账不一样。“点评：每一个人都是有个性的，人没有绝对一样的。因而人与人相比“毫无意义可言。对孩子的缺点，不去随意议论或指责，而是用另一种方式帮助孩子改正缺点、克制心理障碍，这才是成功父母的上上策。懂得孩子心理的父母就会用积极的态度进行比拟。教育故事案例和演讲稿4在一次英语白话课上，教师叫孩子们用英语逐一讲出本人的梦想。有的讲，我想当护士;有的讲，我想当演员;有的讲，我如今什么也不想;有一个叫鲍勃的孩子大声讲道，我想做比尔·盖茨第二。有人在下面小声议论：能做到吗?每当鲍勃跟父亲谈到本人的理想时，总是神采奕奕、自信心十足。这个时候，父亲也非常愿意做个忠实的听众，跟孩子一起共享他对将来的憧憬，听着听着，父亲最后也会被他感动。有一次鲍勃的英语考试只得了69.5分，以致他不敢把试卷拿出来。父亲知道后并没有责备他。但是，鲍勃在很长一段时间里，对英语不再有兴趣。于是，天天睡觉前，父亲跟孩子一起躺在床上炭相互的梦想。父亲告诉儿子，爸爸、妈妈都为他拥有这样的梦想而自豪和高兴，也相信他一定会实现本人的梦想。有一天，鲍勃讲，我一定要把英语学好，比尔·盖茨的英语可不是蒙人的。后来，父亲给他买来英语课外读物（书虫），经常跟他一起浏览，并鼓励他天天用英语写一篇短小的作文，坚持了一段时间后，他的英语水平便上来了，期末英语考试还得了满分。经历过这件事，鲍勃对本人充满了自信心。点评：几乎每个孩子都对本人将来有关好的设计，尽管他们不知道梦想施行起来有多么困难。但不可否认的是，梦想在孩子成长经过中具有宏大的鼓励作用。其实，孩子的梦想实现与否并不重要，重要的是有了梦想孩子才会有所期望，进而加强本人的自自信心。即便最终没有成就本人的梦想，但至少孩子会有一个良好的心态和发展空间。教育故事案例和演讲稿53岁的汤姆跟同龄的孩子一样，喜坎吃零食，喜欢喝碳酸饮料，喜欢各种新奇的玩具。妈妈也是把他当成一个不懂什么叫责任感，除了吃吃喝喝之外，其他都不会的小孩。不过，一次意外的时机让她彻底改变了这种想法。那一年，汤姆家搬到了一个新的城市，汤姆也进了一所新的幼儿园。两个月后，幼儿园要开家长会，汤姆妈妈也在被邀请之列。去幼儿园的路上，妈妈开玩笑地刘汤姆讲：儿子，妈妈还没有完全适应这个城市，在你们幼儿园里，妈妈更是一个人都不认识，到时候你可要帮我啊。“汤姆一本正经地讲：没问题，妈妈。我认识那里所有的教师和小朋友，包括天天接送小朋友的爸爸妈妈。“妈妈看他认真的样子觉得很新鲜，但她也只是笑笑，没有放在心上。到了幼儿园，汤姆开场履行他的承诺，他负责地陪妈妈到会议室，又严肃地把妈妈介绍给校长和其他教师，又认真地向妈妈介绍了幼儿园的每一个小朋友，最后告诉妈妈小朋友们的名字以及哪位是他们的爸爸或妈妈。接着，汤姆把妈妈带到一个沙发面前，给她端来了一杯水，妈妈，你先坐在这儿，我去趟厕所，一会儿就回来。“正是由于汤姆的妈妈在无意之中，表现出了对汤姆的尊重，这才激发了汤姆的价值感和责任感。点评：父母经常抱怨孩子缺少责任感。也有一些父母以为，责任心是成年人才能够拥有的。其实，责任心是从小就应该培养的。一个人，无论是成人还是孩子，只要能够得到别人的喜欢和尊重，他才能油然而生自豪的感受。在引导和放飞孩子梦想的经过中，相信孩子的自己认识和自己塑造能力是必不可少的。教育故事案例和演讲稿6希萝用了很长的时间写了一篇小讲，然后送给一位着名的作家，希望能得到他的教导。她来到了作家的家里，作家很热情地接待了她，由于作家眼睛不太好，希萝就念给作家听。很快，她就读完了，停顿了下来。作家问：结束了吗?“听她的语气，似乎渴望能有下文!“想到这里，希萝立即产生了灵感，回答讲：没有啊，后面的部分更精彩。“于是她就根据本人的想像继续往下念“。过了一会儿，作家又问：结束了吗?“希萝心想：作家肯定是渴望把整个故事听完。“于是她就接着向下念。假如不是忽然响起的铃声打断了她的话，她会一直念下去的。作家由于有事需要马上出门。临走前，作家讲：其实你的小讲早该收笔，在我第一次询问你能否结束了的时候，就应该结束。何必画蛇添足、狗尾续貂?看来你缺少作为一名作者最基本的素质决断。决断是当作家的根本，拖泥带水的作品怎么能感动读者呢?“听了作家的话，希萝懊悔莫及，心想：看来本人不合适从事写作的事，还是放弃吧，为本人重新找个方向吧!“很多年后，希萝从事了绘画的职业，但是她从心里还是喜欢写作，那是她儿时的梦想。但是本人偏偏不具备写作的基本素质。人生真的是有很多不如意。一个很偶尔的时机，希萝结识了一位更着名的作家，当希萝和他谈及当年给作家念小讲的事情时，这位作家惊呼：你能在那么短的时间里编造出那么精彩的故事，真是不容易呀!这是作为一个优秀作家应该拥有的最基本的能力!而你放弃了写作实在是太可惜了!“点评：同一件事情，在不同，人的眼中会有不同的观点，即使他们是成功人士，在更多的时候，孩子需要相信本人，坚持定本人的路，由于别人的话不一定正确作为家长，在很大程度上要给孩子以自自信心，自自信心比其他什么都重要。教育故事案例和演讲稿