九种快速浏览英语的方法与快速浏览英语的技巧.docx

九种快速浏览英语的方法与快速浏览英语的技巧九种快速浏览英语的方法与快速浏览英语的技巧人的大脑分为左右两部分，各自分管并对不同的信息内容处理:其中右脑主要是对图形和图像进行记忆和加工，而左脑主要是处理诸如逻辑、数字、文字等非形象化的信息。下面就是我给大家带来的九种快速浏览英语的方法与快速浏览英语的技巧，希望大家喜欢!九种快速浏览英语的方法与快速浏览英语的技巧(一)九种快速浏览英语的方法：Previewthemrialyouregoingtoread.Lookatmainheadings,chapterdivisions,andotherrelevantmrial-todevelopcluesaboutthestructureofthework。1、先预览一下你的浏览材料。注意主标题、章节分配、和其他相关材料，旨在构筑浏览材料的构造布局。(拓展：)Adjustyourreadingspeedasyoureadthemrial.Slowdownwhenyouneedtobesurethatyoucomprehendasectionofmrial.Speedupifyouarealreadyfamiliarwith(ordontneedtoknow)othersections。2、在浏览的同时调整浏览速度。对于需要理解领会的篇章，放慢速度;而对于已熟知(或不需要知道)的内容，快速读过。(拓展：)Readerscandramaticallyimprovetheirreadingspeedsbytakinginseveralwordsinthelineoftextatonetime(insteadofsoundingouteachword,orfocusingoneachletteroftheword.ComprprogramslikeSpeedReaderorRapidReaderaredesignedtohelpreadersimprovereadingspeedswithfhinglettersandwords.Youmayalsowanttolearnmoreaboutothertechniques。3、能够通过一次在一行里参加数个词的方法，来显著提高浏览速度，而不是逐字逐句去读出那些词来。有些，如“速读和“快读，就是专门设计通过闪烁字母和单词来提高人们浏览速度的。或许你还需要学习其他一些技巧来到达这点。(拓展：快速浏览记忆训练)提高英文浏览速度的九种决窍Anotherwaytoimproveyourreadingspeedistofocusonthekeywordsinthesentences.Asignificantamountofreadingtimeiswastedonconjunctions,prepositions,orarticles(i.e.a,an,the,but,and,or,nor,but,etc。)。4、提高浏览速度的另一个方法是，注意句子中的关键词。我们在连词、介词和冠词上浪费了过多时间，如：a,an,the,but,and,or,nor,but等。(拓展：)Useapacerlikeaoryourfinger-asafocalpointtodrawyoureyeacrossthelineordownthepage.Apacercanhelpyouincreaseyourspeedandreducere-reading.Apacercanalsohelpyoutokeeptrackofwhatyouarereading。5、使用“节拍器，例如一支笔或手指，以在浏览一行或一页时，构成一种凝视焦点。节拍器不仅能帮你提高速度，还能避免重复浏览，并协助了解浏览内容。(拓展：)Talkaboutwhatyouveread.Somereadersfindthatbytalkingabouttheirreadingwithfriendsorfellowstudents,theyareabletoeffectivelysynthesizethemrial。6、议论你所读的内容。有人发现，读后与朋友或同学议论他们读过的内容，能够有效地综合理解所读内容。(拓展：)Detineareadingschedulethatworksforyou.Youmayfindthatyoucantconcentronthemrialformorethananhour(orahalfhour).Alsoselectatimeofthedaywhenyouarealertandreadytoread。7、安排一个合适本人的浏览计划表。可能你会发现本人无法专心浏览超过一小时(甚至半小时)，这时你就需要一个计划。同时，还要注意挑选一天中思维明晰且适于浏览是时候来读。(拓展：)Findareadingspot,whereinterruptionsordistractionswillnotdisturbyourreading。8、找到本人的“浏览地点，即那些不会打搅或分散你注意力的地方。(拓展：)Practice.Practice.Practice.Thebestwaytoimproveyourreadingspeedistopracticereading.Tryoutsomeofthesetechniques,andthenpectthestrgiesthatworkbestforyou。9、练习、练习、再练习。提高浏览速度的最好方法，就是练习。尝试上述方法，再结合本人完善它们。在进行正式的视读练习前，可做一些辅助练习，改变过去落后的音读习惯。1.卡片闪示法。每张卡片写上一个短句或成语(逐步增加句长)，用极短的时间性眼前闪示后，马上把这句复述出来。最好两个人一同练习，相互为对方准备卡片，训练效果更佳。2.组读法。把一段文字按词组或短语划分，用竖线隔开，然后以分割后的词组或短语为单位来进行快速，逐步发展到以句为单位，各阶段都要在读完后进行复述。需要注意的是，不管划分的单位多大，都要在一次眼停凝视时读完，不允许视线移动!3.舒尔特表快速点数法。舒尔特表是心理学中用来研究和发展心理感悟速度的图表要求：眼与点保持30厘米距离。视线集中右表心，余光临及全表。眼球不动，用不超过25秒的时间依次默读表中1-25数字。十分提醒1.应重视呼吸训练，它是快速浏览的基础。2.练习时不要戴隐形眼镜，以免造成损伤。九种快速浏览英语的方法与快速浏览英语的技巧(二)快速浏览英语的技巧：1.快速泛读平常要养成快速泛读的习惯。这里讲的泛读是指广泛浏览大量涉及不同领域的书籍，例如小讲、科普、历史、哲学、人文等方面的文章。要求读得快，理解和把握书中的主要内容就能够了。确定一个明确的读书定额，定额要结合本人的实际，切实可行，可多可少。例如天天读10页，一个学期以18周计算.就能够读大约10本中等厚度(每本约120页)的书。2.计时浏览课余要养成计时间渎的习惯。计时浏览每次进行1015分钟即可，不宜太长。由于进行计时快速浏览时，精神高度集中，时问一长，容易疲惫，造成精神分散，反而乏味。浏览时先记下“起读时间(startingtime)，浏览完毕，记下“止读时间(finishingtime)，即可计算出每次浏览的速度。随手记下，长期坚持，效果必定明显。3.略读略读又称跳读(skippingreading)或阅读(glancing)，是一种专门的、非常实用的快速浏览技能。所谓略读，是指以尽可能快的速度浏览，好像从飞机上鸟瞰(birds-eyeview)地面上的明显目的一样，迅速获取文章大意或中心思想。换言之，略读是要求读者有选择地进行浏览，可跳过某些细节.以求捉住文章的大意，进而加快浏览速度。据统计，训练有素的略读者(skimmer)的浏览速度能够到达每分钟3,0004,000个单词。当跳读练习熟练之后，能够进行扩大视力识读文字的单位长度的训练。首先进行5个单词的练习，练习时主视区总应放在中间，即主视中间的3个单词，两边单词用余光扫视。例如：在练习5个单词到达熟练之后，就可加宽视区练习，一下看67个单词，甚至到达9个单词，逐步加宽视区范围，延长目光移动长度，这样就能缩短凝视时间，到达快速浏览的目的。在进行快速浏览时，先粗略地阅读一下文章，看能否有本人工作和学习需要或感兴趣的资料和信息，然后确定此文章能否值得细读。在查找资料时，假如没有充足的时间，而又不需要高度理解，就能够运用略读技巧。“不需要高度理解并非指略读时理解水平能够很低，而是讲略低于一般浏览速度所获得的理解水平是允许的。一般浏览的目的是在保持一般阅渎速度的条件下，获得尽可能高的理解水平，通常到达70%或80%。略读时，理解水平略低一些是意料之中的事，平均理解率达50%或60%就能够了。略读能够运用下列技巧： (1)利用印刷细节，如书或文章的标题、副标题、小标题、斜体词、黑体词、脚注、标点符号等，对书或文章进行预测略读(previewskimming)。预测略读要了解作者的思路、文章方式(形式)，以便把握大意、有关的细节及其互相关系。 (2)以一般快速浏览速度(200250个单词/每分钟)，浏览文章开始的一、二段，力求捉住文章大意、背景情况、作者的文章风格、口气或语气等。 (3)浏览段落的主题句和结论句。捉住主题句就把握了段落大意，然后略去细节不读，以保证略读速度。4.寻读寻读又称查读，同略读一样，寻读也是一种快速浏览技巧。寻读是一种从大量的资料中迅速查找某一项详细事实或某一项特定信息，如人物、事件、时间、地点、数字等，而对其他无关部分略去不读的快速浏览方法。运用这种方法，读者能够在最短的时间内擦过尽可能多的印刷材料，找到所需的信息。例如，在车站寻找某次列车或汽车的运行时刻，在机场寻找某次航班的飞行时刻，在图书馆查找书刊目录，在文献中查找某一日期、名字、数字或号码等，都可运用这种方法。作为一种快速寻找信息的浏览技巧，寻读既要求速度，又要求准确。详细地讲，寻读带有明确的目的性，要有针对性地选择问题的答案。因而，能够把整段文字直接映人大脑.不必逐字逐句过目。视线在印刷材料上擦过时，一旦发现有关的内容，就要稍作停留，将它记住或摘录.既保证寻读的速度，又做到准确无误。寻读与略读不同。略读时，读者事先对材料一无所知，而寻读则是在读者对材料有所了解的情况下进行的。例如，寻读号码簿，读者知道受话人的姓名，还知道号码簿是按姓氏的字母顺序排列的。这样，在寻找Jackson的时，就能够利用书页上方的标识词，按姓氏字母顺序很快翻到以J开始的书页，进而很快找到Jackson名下的号码。寻读能够运用下列技巧： (1)利用材料的编排形式。资料多半是按字母顺序排列的，如词典、索引、邮政编码簿、号码簿以及其他参考资料簿等。当然并非所有资料都是按字母顺序排列的，例如，电视节目是按日期和时间排列的，历史资料是按年代排列的，报纸上的体育版面是按比赛类别(足球、排球、网球)排列的等等。不管资料来源如何，它都是根据某种逻辑方法排列，例如，要知道某事是何时发生的，要查日期;某事是谁做的，要查人名等。 (2)利用章节标题和讲明。寻读时，首先看文章标题或章节标题，确定文章能否包含本人所需要的材料，或者哪一部分包含哪些材料，这样能够直接翻到那个部分，寻找相关材料。 (3)捉住提示词。读者找到包含所需信息的章节，准备寻读。这时，要留心与详细信息有关的提示词。例如，在报纸体育运动版上寻找某田径运发动的某项运动成绩，他的国籍就是提示词;在百科全书上寻找纽约市的人名，翻到NewYorkCity那一词条后，population，census，inhabitants等都是提示词。找到提示词就能够获得所需信息。