托福阅读什么教材书比拟好_1.docx

托福浏览什么教材书比拟好托福浏览什么教材书比拟好楚薇8备考托福的朋友肯定需要一些教材资料，选择适宜而实用的教材资料是非常重要的一件事，那么大家知道该选择什么样的浏览教材吗？下面我给大家推荐一下。托福浏览书籍怎样选择?有的时候，市面上的学习资料不是太少了，而是过多了。假如用“乱花渐欲迷人眼来形容如今的托福书籍市场，真的是毫不过分，仅是流行的longman，delta，Thomson，Barron，高分120，TPO，剑桥，Kaplan就已经是一只手数不过来了。假如再加上很多根本不流行的，很可能要用上朋友的手指头，加脚趾头才能数的清。但是实际上，绝大多数由于出得很早，就是由于早期占领了市场而保证销量延续至今，但是实际上大多只能算是败絮其中，要是谈兵法，就要首先把市面上的常见材料分分清。Longman：真的是很初级的教材，难度远远低于新托福的实际水平，找快感，树立自信誉这个材料不错，除此之外，用途不大。当然这是针对基础不错的，要是基础一般的话，这个作为入门材料也未尝不可。Delta：难度略高于Longman，不过如今看来，相比与新托福考试，这本书的作用也仅限于垫桌子角仅此罢了，假如非要讲有什么用的话，就是跟Longman一样，在严寒的冬夜，能够用来取暖!不知道卖女孩的小火柴_会不会惊慌的看到篝火之中出现的不是大餐，而是ETS的logo_Thomson：假如你真的想花钱在这个东西的身上的话，你最好把这些钱捐给李连杰的“壹基金，相信孩子们的那些教科书比这本书有用多了。Thomson固然比Delta还是算略微难一点，以及模考软件做得更精良一点。但是假如你追求效率的最大化的话，这本书也是能够跳过的。Barron：这本书要是跳过的话，很多人就有点不舒适了，由于这本书，在新托福考试的早期还是很受人追捧的。但是迫不得已花落去，固然这本书在文章的选材，以及题目的难度上，还是能够被略微认可的。但是我们不得不成认这本书如今与新托福突破口TPO也就是真题比拟起来，真的是出题思路或者讲出题方向不一致，假如你在考前只坚持用这本书的话，你很有可能是背道而驰了，如今来看，第一难度偏低，第二思路有偏差，第三考点有偏差。因而这本书能够在准备考试的初期拿来做一做，但是最大的时间还是要放在新托福突破口TPO上的。剑桥：直接扔!名气大?!那好吧，回答这个问题LV牌的臭豆腐你吃么?Kaplan：简单来讲，难度过大，出题思路诡异，答案就显得愈加诡异!完全不建议做!高分120：这本书能够讲还是不错的。贴近新托福考试难度，当然还是与前面所提到的材料相比。不过必须客观的讲，就现阶段的新托福考试的整体水平，出题难度，确实是高分120是最好的非官方材料，没有之一!无论是从文章难度，还是从选材以及题目的设置都是不错的!值得推荐!新托福突破口TPO：ETS官方的材料，当然是最好的了!但是我们也必须看到，新托福考试的难度还是在逐年上升的，因而很多筒子们都赶脚到，前面的新托福突破口TPO浏览的难度要低于新托福突破口TPO后面几条的难度，这就是由于ETS是每年都会放出一些新的新托福突破口TPO，代码越大的新托福突破口TPO就越新，也就越接近如今的新托福考试，因而假如想知道如今的新托福考试到底是什么难度，做最新的也就是TPO19是没有错的!但是别急!要知道新托福突破口TPO到如今也只要19套，因而一定要记得至少留3套进行模考哦!至于如今的新托福突破口TPO我们最常得到的是3个版本，一个是黄金浏览的word版本，再一个是PDF的版本，其实内容差不多，用前面的word版本更好。再一个就是用PPS的模考版本，这个在各大留学论坛上都能找到!乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行缺乏，绿杨阴里白沙堤。本人的心是美的，托福考试也就是美的。托福浏览：怎样选择适宜的英文原著在浏览考试中能力更为重要?很多刚来新东方上课的同学总有一个梦想，就是希望我们教师能够教授他一套神秘的做题技巧，学到之后就能够在单词不认识，句子看不懂的情况下答对题目。所以当我第一节课想跟学生分析长难句时，有的同学就有点小失望，讲本人考试很急，希望能够直接先学做题套路，这时候我就要跟他讲道理了。我讲，这就好似我有一本射雕英雄传里的九阴真经，要是拿出来直接给你练，你啥内功也没有，相信我，你一定会走火入魔练成神经病的，郭靖之所以能够练，是由于他学会了全真教正确的呼吸吐纳练内功的方法，并且已经有很深厚的内功积累了，再练各种真经，就是锦上添花迅速进步了。所以讲，我们想要提高浏览考试的成绩，最根本的还是提高本人的浏览能力，这里的能力包括积累一定的词汇量，把握分析各种长难句分析的方法，通俗的讲，就是要真的能看懂题目看懂文章，这样的话，最后再学个做题套路，基本就是稳稳的高分了。我印象十分深的就是几年前带过的一个冲刺班，班里五个同学，程度都不错，就是我所讲的能够看懂文章的同学，所以在学完课程后，五个同学中有四个轻松考到了28，29，29，30这样的分数，我没有花过多额外的力气，他们也没有十分痛苦，就拿到了理想的分数。而一些基础十分弱的同学，词汇量不够，句子看不懂，就吃力多了，哪怕学会了所有技巧，照旧很可能在个位数彷徨，分数由天定，看当天考试运气。而从个位数冲两位数就无论怎样逃不掉能力积累的经过了。因而，哪怕是应试，我也是非常不赞成临时抱佛脚的，功夫一定是下在前面的，这也是为什么我希望大家能够尽早的开场积累，开场浏览。为什么希望大家不仅要浏览，还要把浏览变成习惯?浏览能力的培养主要是词汇积累和长难句的理解分析，我个人觉得，又有效又有趣的学习积累方法，就是原文书的浏览了。首先原文书的浏览对提高词汇量非常有帮助。大家应该都有背厚厚的词汇书的体验，背到把单词的位置都记下来了，但偏偏单词出如今文章里又想不起来意思。这是由于大家在背单词时，总是习惯只看离单词近期的中文释义，懒得去研究单词的语境，假如碰到记忆过的很熟悉的单词就更不会去琢磨这个单词真正的含义了，导致的结果就是碰到语境无法产生条件反射，碰到词汇题各种栽更头，能够给大家举一个TPO24的词汇题的例子：gain大家都认识的，获得，有同学就觉得很奇怪了，选项没有一个翻译出来是“获得的意思，想要去上下文推断，这其实是不对的，我们要考虑的应该是什么叫“获得，以及gain这个词一般出如今如何的语境里面。假如你看到过这样的语境，讲：某人近期吃的十分多，然后gainweight了，我想这个词汇题就完全难不倒你了，由于你知道这里的获得重量就是增重的意思，是loseweight的反义词。那刚刚的词汇题就肯定毫不犹豫选increases了。养成浏览习惯的好处，就是加强词汇在语境中意思的记忆，带着语境认识的单词才是你真正认识，真正理解的单词，同时，读文章经过中反复碰到单词，就是一遍遍加深记忆的经过，词汇记忆的奥义就是重复，反复记忆，浏览提供了这样的时机。除了对单词积累的帮助，多看句子肯定是能够加强语感的，反复浏览反复练习长难句理解的方法，从看不大懂，到有点看懂，到能够渐渐看懂，最后能够熟练看懂，就是浏览能力最大的成长了。当然，光心血来潮读几天是没有用的，读书讲求坚持，一开场会比拟痛苦，但假如能够坚持看完一本书的10%，接下来会越来越轻松，会沉浸到作者的世界里，会获得成就感。这时，你便有能力拥有一个世界上最经济的兴趣喜好了浏览。怎样挑选合适本人浏览水平的原文书最后，关于如何挑选适宜本人浏览的英文书。首先大家要知道英语书分为小讲类和非小讲类，其中小讲的难度往往是大于非小讲的，而托福考试由于是语言类考试，选取的是相对语言难度低一些的非小讲类的学术文章，而像SAT和ACT这样的考试，就会涉及到小讲类文章。备考托福的同学，能够优先选择非小讲类文章，而之后还要备考SAT或ACT考试的同学就能够循序渐进到小讲类文章的浏览了。选择合适本人的浏览材料要遵循三个原则：一是要感兴趣，二是要有质量保证，三是要难度适中。英文浏览本身就是一件有挑战的事儿，假如文章话题再让人提不起兴趣，那谁都很难坚持下去。比方，有的同学对世界政治、经济等话题很感兴趣，能够选择坚持浏览（经济学人），有的同学喜欢有点小文艺的文章，能够读读（纽约客），假如有同学不仅备考托福，还要备考SAT，经典小讲也是不错的选择。还有同学假如真的对这些都不感冒，任何有点兴趣的原文书都是能够的，哈利波特能够，_都能够，总比不读书强。当然一定要保证浏览材料的质量。千万不要选择网上没有可靠;的文章，而要选择正规出版物，以免遭到误导。最后，寻找难度适中的读物。刚刚我已经给大家推荐了一个浏览能力测评网站，大家的蓝思指数能够在ReadingPro官网通过浏览测试获得。下面就告诉大家原文书的蓝思指数在哪里，除了刚刚的ReadingPro官网也有不少读物的蓝思指数，更多更权威的原文书原文材料的蓝思指数是能够在蓝思官网lexile查询得到的，二者之间进行匹配就能够找到难度适中的读物了。比方我的蓝思指数是1600，那我就能够选择蓝思指数在1500-1650之间的书本进行浏览了。有了适宜的浏览材料，我们就要选择合适本人的浏览方式了。如今的浏览渠道比拟多，除了纸质书，还能够从网页上，手机App上和Kindle上进行浏览。我个人比拟推荐的是纸质书和Kindle。网页和手机比拟容易让人在浏览时分心，同时屏幕对眼睛也不是十分好，不推荐使用。假如实在客观条件只允许使用电脑网页的话，能够选择照旧在ReadingPro的平台上浏览，他的优势是界面比拟友好，有大量免费的经典文学名著和分级读物可供大家在网页上进行浏览，平台还自带查词功能。我个人最喜欢的是Kindle,电子油墨屏跟纸张感觉很像，看久了也不会累，而且如今Kindle格式的书本网上资源非常多，大家只要百度书名.mobi就能够搜到Kindle上能够浏览的书本了。托福浏览推荐使用的备考材料托福浏览备考中推荐使用的主要材料有：托福官方指南(OG)，TPO1-31，老托福浏览100篇。首先讲OG，这本书对于初学者来讲是比拟重要的。拿到手时，先看一下36页到60页的内容，涉及十大题型的介绍，每个题型下面都有相应例题。在所有题型介绍完之后，有六篇和考试相仿的文章，能够挑出其中一篇或三篇用于自测。书中所附的答案都有详尽的解释。在上任何辅导班之前，都有必要本人先了解一下，这一方面在于摸清本人的水平，一方面也能提高之后初次课的听课效率。其次是需要重点利用的材料，TPO1-31。TPO(TOEFLPracticeOnline)本来是在线测试的题目，如今在网络上都能找到模考软件版和word文档版，可以以直接找同学教师拷贝。不定期会有更新，如今一共出到了31套，也就是有93篇文章，相较于OG上面的文章来讲。TPO的难度是有所提升的(最新版OG的3套练习均来自TPO)。TPO是托福考试的出题者制作的，是最接近考试难度的备考材料。任何主流的辅导班，基本都是以此为重点加以讲解分析。因而，TPO在质和量上都能知足任何学霸。经常有学生问是不是越到后面的文章越难，但其实难度分布没有这一规律。如TPO1-2、8-3、9-2、13-2、16-2、19-1、19-3就比后面很多文章难得很多。使用方法是：1、利用word版，从TPO1到10，能够根据OG中十大题型(除了内容小结题和图表题)的分类进行专门的题型练习，结合OG总结出一套本人的做题方法。2、利用word版，从TPO10到15，进行整篇文章的整合训练，看前面所有的题型结合起来，在整篇文章中是怎样能起到互相弥补的作用。这时的练习不需要计时。关键在于吃透题目、段落之间的关系。总结出内容小结题和图表题的做题方法，同时回首之前篇章的这两个题目。3、利用word版，从TPO16到20，整篇文章的计时练习。时间能够由慢到快(25分钟到23分钟再到20分钟)。分析错题原因的同时分析哪些题目上需要提速。4、利用模考软件版，从TPO21到31，能够根据本人在步骤3中的情况，选择继续坚持整篇练习或者开场整套(1小时)练习。上述经过中所有做过的题目，最好使用word版保存错题，错题分析要找到原文对应根据，写出本人当时的思路，分析本人的错因，以备在所有TPO做完之后再一次回首错题，考前温习。另外，从TPO1开场，建立一个exel表格，养成整理生词的习惯，供反复温习。最后讲一下老托浏览100篇的使用。该材料能够在网络上搜到。这个是之前老托考试的题目，词语和句子的难度上不亚于新托福，但是题目难度上不高。每篇文章是新托的一半，即350字左右。对于基础薄弱的学员不推荐使用(基础薄弱的学员先背好四级单词，把OG上15篇文章全部翻译弄懂，然后就能够开场TPO了)，而对于已经把TPO做得滚瓜烂熟又比拟空虚的学员，能够用老托来对本人的托福单词查缺补漏，长句子能够练习翻译断句。题目由于在难度上与新托福有差距，并不推荐花过多时间去做和研究。对于题目的研究，精神集中在TPO的错题上是最好的。浅谈托福浏览文章类型及备考方法既然被称为iBT，新托福浏览便不同于PBT，不再是完成纸质试卷上的一系列问题;也不同于CBT，而是经过互联网直接从ETS位于美国的服务器传输题目至电脑终端。TOEFLiBT的浏览部分在新托福四个module(读、听、讲、写)中最先进行，也是唯一不需要借助听力完成的一个部分。托福浏览文章类型新托福浏览的文体一般可分为讲明(exposition)、议论(argumentation)和史实(historical)三类，而架构则经常会表现为分类(classification)、比拟(comparison/contrast)、因果(cause/effect)、解疑(problem/solution)四种之一。由于每篇新托福考试浏览文章所对应的题型都至少会包含一道涉及对文章总体架构把握的多分值问题，上述文体方面的信息需要引起考生备考期间的充分注意。新托福浏览的3或5篇700单词左右的文章全都节选自高校本科水平的教材，通常为针对某一学术领域的介绍。一般不做任何修改，进而能够更好地被用于评估考生在学术英语气氛下的浏览能力，因此所涉及的词汇量相对较大，但对于一些专业性较强的词汇仍会给出注释。主题广泛，但并不要求考生对其非常熟悉，这是由于所有被考察的信息都包括在文章之中。浏览方法从某种意义上来讲，词汇量的大小是托福浏览理解高分的基础和关键。假如词汇量没有到达基本要求(五千以上)，即便你有“葵花宝典在手，也只能命丧托福考试的“毒招之下。所以，以牺牲词汇量为代价的技巧练习几乎是一种无用功。所谓主动浏览文章是指不能像一般的浏览那样完全被动地接受信息，而应该不断的进行考虑和预测;所谓关键部位，主要是每一段的开始和结尾部分。由于TOEFL的浏览理解文章全部选自于正式出版物，文章的逻辑(logic)构造非常完好(complete)和严谨(rigorous)，而且出现的逻辑形式也是屈指可数。若大家经过系统的训练，考生的预测能够做到非常准确的程度。这样，通过浏览文章的几处关键部位，就能很快地把握整个文章的构造和内在的逻辑关系，也就解决了问题的四分三左右了。更有效和迅速的办法是读完题干之后，就在脑子反映出一个模糊的或者是不完好的答案，然后直接在选项中寻找接近的答案进行判定。这种能力必须在平常的训练和讲解中逐步养成和加强，而不是什么技巧之类的东西能够替代。平常还还是要多加练习。主动地浏览文章的关键部位。采取“构造扫描法分配浏览详细一篇文章。所谓构造，即文章的骨架。托福浏览文章是纯学术文章，是北美学生在大学里天天都能接触到的教科书风格的文章，这些文章涉及人文社科各个方面。正确的浏览文章的方法应该是把文章首句先吃透，由于文章首句往往就是文章的主题。然后把首段的其它句子尽快略读，文章其他段落采取同样的方法浏览。各段落其他的句子一般来讲都是用来讲明各个段落的主题句的，没有必要每个句子都彻底看个明白。有时候，段落中个别句子理解难度大，而不涉及考题，在此句停留无疑是白白浪费时间。所以，采取“构造扫描法，意味着以最快的方式了解文章大意，进而正确引导下一步做题，而不至于出现大方向的理解错误。备考积累对长难句的把握要从熟悉长难句的成分，包括复杂修饰成分、插入语或同位语、倒装等;长难句的构造类型入手，然后对托福浏览长难句进行分析练习，练习到能够快速找到句子主干，在浏览中句子理解困难不大的水平。对文章的快速把握要从对文章标题理解并从标题中对文章有初步预测开场，接着考生需要分清文章重点和次重点，能够详略得当读文章，最后考生要学会猜想文章生词含义。总之要尽量扫清浏览障碍。对于托福浏览题型的机制把握需要考生对托福浏览十大题型进行分类专项练习，能够直接选择TPO浏览题目对题型出题点、问法、一般步骤进行把握。托福浏览什么教材书比拟好