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    老师节优秀老师发言稿10篇.docx

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    老师节优秀老师发言稿10篇.docx

    老师节优秀老师发言稿10篇老师节优秀老师发言稿10篇锦源沟通会,每月一次的班级读书沙龙从不间断。正是由于大量的浏览和实践,孩子们的浏览水平有了很大的提高,每次浏览课的时候,同学们也是争先恐后的抢答。有时,我的问题还没到,学生就大声的讲出了答案。在课外浏览竞赛中,我们有两名同学获得徐州市二等奖的好成绩;多位学生的习作在报刊发表,在市级作文大赛中获奖。当看到孩子们读写能力不断提升,课堂上妙语连珠那份喜悦早已冲淡了身体的疲惫。在学生进步的同时,我的个人能力和经历也有了很大的提升,屡次在镇内外进行作文、浏览教学研讨,开设公开课,十余篇论文获得国家、省、市级奖励。2021年我还获得了徐州市的“十大书香人物的称号,也是丰县唯逐一个入选的教师。有教师问我,你咋这么厉害呢?其实这些背后最大的秘诀还是那最普通的两个词语:勤奋和用心。我们班上有个孩子,从小父母离异,性格怪癖,刚接班的时候,其他教师告诉我,他爱扯谎,经常不做作业,班级里的同学也不愿意和他在一起玩。我以为没有暖不热的心,课上课下,我都给予他最大的帮助和关心。去年中秋,我收到了一份十分的礼物一篇长达两千字的文章心中写道:“教师是人的另一位母亲,难道我该让母亲失望吗,不!我也要奋斗,也要让教师因我而快乐!在六年级时,我不停的背书写字,终于考了全班第一。今天是中秋节,看到月亮,上面映现的不仅是家人,还有侯教师。请允许我用忠诚的心许下一份迟到的愿望:但愿以后的这一天,我总能拿着高分的试卷让侯教师看,但愿那时她会浮现笑脸。每每读到这,我愈加坚信,我要坚守在乡村教育的沃土,在平淡的岁月里演绎了教师妈妈的精彩。最后,我想用李镇西教师的一句话来结束我的发言。“不必用堆叠的荣誉来证实老师的成功,老师的荣耀就印刻在历届学生的记忆里!幸福比优秀更重要。老师节优秀老师发言稿(四)尊敬的各位领导,教师们,同学们:大家上午好!在这个硕果累累的九月,我们迎来了第_个老师节,也是我校建立以来的第_个老师节!我有幸作为老师代表发言,心情非常冲动!今天,在这热情与尊重、关注与等待的目光中,我们能够自豪的讲:我是一个教师!我无悔于本人的选择,无怨于本人的奉献,更无愧于本人的称号!有人讲,教师是梯,以伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚,一步步攀高、向上;有人讲,教师是红烛,以不灭的信念为学生照亮前进的道路,引领他们劈波斩浪;还有人讲,教师是渡人的小船,把一批批学生送往知识的彼岸是的,毫不夸大地讲:在我们学校,每一位老师的模范行为都能谱写成一首首感人的爱心史诗!多少个静谧的夜晚,他们笔耕不辍。有时,为了备好一堂课,研读教材好多遍;有时,为了准备一份讲稿,翻阅了大量教参;有时,为了完成学校交给的紧急任务,不得不放弃盼望已久的休息日。数不清的晨曦暮霭,他们奔忙在两点一线上,为教学的一点疏漏而反思,为学生的丁点小事而较真。夜静更阑时,还为班级的发展辗转反侧。真是无须扬鞭勤奔波,俯首甘为孺子牛!正是由于有了各位老师在静静的课堂上播洒智慧的阳光,懵懂的孩子们才听到了知识的声音,远大的理想鼓励他们迈出了创新的.步伐。我们都知道,雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原,就让我们今天放飞梦想,不要辜负领导的殷切期望,把热情与梦想、创新与开拓奉献给学校和家长,相信我们辛勤耕耘,必将收获桃李芬芳!最后,祝愿教师们节日快乐,同学们学业有成!谢谢大家!老师节优秀老师发言稿(五)各位领导及同事们、家长朋友们:大家好!我从20_年9月来到这所学校,到如今,已在这里度过了整整12个老师节。从刚来时听不懂这里的语言,种种的不适应,到渐渐喜欢这里,再到如今爱上这个地方,愿意为横山村的教育事业奉献本人的气力,很大一部分原因来自这里的村领导及校领导对教育事业发展的注重。如村里在六一为孩子们捐赠学惯用品、奖励考上大学的学生与家庭、老师节发放福利、组织老师旅游等,这些都有专项资金。正由于你们对教育的注重与关心,让我们博得了别人的尊重,享遭到了职业的自豪感,我们也更愿意把本人的青春奉献在这里。在过去的两年,是我的思想认识提升的一个重要阶段。(一)我带领的是一个班的学生,但我总告诫本人要带好两个班,还有一个家长班,我始终笃信这样一种观点:“教育从娃娃抓起,改变从家庭教育开场。只要家长的素质提高了,我们的孩子才会有更大进步,进而影响教学质量。为此,我建立班级博客,让家长、学生介入写博;我建立家长微信群,让家长在群里沟通家庭教育困惑;我向家长推荐新教育儿童阶梯浏览书目,并准备在本学期施行图书漂流行动。(二)跳出考试成绩这个牢笼,树立大教育观,往长远看,以培养适应社会发展的人的综合素质和能力为目的,如我在班级开展综合实践活动,并将在本学期继续拓展与延伸。结果,我看到了我的学生在进步,我的家长在改变,尽管这个改变很微小,它也是在向着阳光的方向,这些思想让我体验到职业的幸福感。最后,畅想一下我心中将来的横山学校:“知识改变命运,知识从哪里来,从书籍中来,建有藏书丰富的大型图书室;三楼全是活动室,舞蹈、绘画、音乐等,堪比外面的辅导班;后操场是橡胶跑道,体育运动彰显健康与活力;学生们来校背的不再是书包,而是手持ipad平板电脑,老师玩转课堂。这些也许是我的奢望吧,但哪个教育工作者没有些梦想和奢望呢?希望这个时间不会等得太久!老师节优秀老师发言稿(六)各位领导,各位教师:大家好!秋风送爽,在这喜迎老师佳节的美妙时刻,我有幸做为优秀老师之列上台作表态发言,心情非常冲动。今天能获得这样的成绩与公司领导的大力支持、校领导的关心培养以及同事们的大力扶持是分不开的,在此,请允许我向曾经关心过的各方领导、同事以及学生家长表示忠心的感谢。下面我想作表态发言:幼儿教育是终身教育的起始阶段,从小培养儿童良好的品德、积极的态度、广泛的兴趣,积极开发儿童的脑功能,发现和发展儿童的潜能,为人一生的充分发展奠定良好基础、为企业将来输送合格人才的起步阶段。为此,抓好本职工作,提高教育水平,切实做好抛砖引玉的启蒙教育而作出我应有的奉献。但同时,我也深入认识到:老师是学校工作的主体,老师的教育教学行为,包括日常生活中的言谈举止都会对幼儿产生深入的影响。为此,我将进一步加大理论知识的学习了解,在充分提高本身教育理论素质的基础上,重点从改善教育教学方式方法上狠下工夫,找准突破点,力求做到教育形式丰富,教育内容更新,教育性格上耐心,为幼儿竖立良好的老师形象。另一方面我将积极从日常生活入手,尽力做到对幼儿的细致入微,无微不至的关心,切实为广大员工家长全身心投入,做出本人最大的奉献。今天我能站在这里得益与过去的一点点成绩,而成绩只能作为对我的工作的一种肯定,但更多的将带给我更严峻的考验和更高层次的挑战,它将愈加鞭策着我的前进,是我孜孜不倦的不竭源泉。同时我更相信,在公司和校领导的关心和支持下,我将以崭新的努力去获得更新的成功,以新的成功去开拓一片新的天空,为幼教事业的进一步发展,企业的再次腾飞作出我应尽的义务。谢谢大家!老师节优秀老师发言稿(七)十年前怀着对老师的那份崇敬,我选择了“师范专业,三年后,仍然是由于那份固执,我选择了“老师的职业。今天,当我每次登上那讲台时,不,应当是舞台,我似乎觉的两侧的紫色帷幕正缓缓的拉开。最富有生气的戏剧就要开场了。最令我兴奋的是这戏剧拥有一群忠于本人的角色的演员我的学生们!这戏剧也许是世间最长的了,为此,我愿做一名热情的报幕员,向观众公布:某某班的戏剧开场了!我想,我还应该是一名合格的导演。我渴望导出充满时代气息的戏剧来:团结,紧张,严肃,活泼是它的主调;理解,友爱,开拓,创新应当是它的主要内容;爱着这个集体和被这个集体爱着是它的主要故事。作为导演我将要精心设计出生动的情节,典型的角色,迷人的故事奉献给所有的演员。我也心甘情愿地做一名配角,尽我的气力为主角服务、效劳。不仅如此,我还要做一名最忠诚的观众,为演员们精诚的演出微笑,流泪,鼓掌,欢呼。生活的目的,不在于显耀和享受,而在于精神上的充实和事业上的成功。没有战士谁也当不了将军;没有水手,谁也当不了船长;没有多行多业的分工,就不存在国家和民族。我既然选择了老师这条路,就要坚定不移走好每一步。作为一名平凡的教育工作者,我一定会竭尽全力把书教好。在教育教学中我经常被我的学生所感动!怎能忘记,上学期我得了重感冒,早自习时刚开口讲话,就有学生问我:“教师,你感冒了?小脸上满是焦虑、满是关切。随即使拿出各自的“小药箱,各种各样的感冒药都送到我的面前,当时我觉得本人太幸福了。怎能忘记过春节时,可爱的学生们都纷纷打来或短信,送来美妙的愿望和祝福。面对这群可爱的孩子,我哪能无动于衷呢?于是我和学生之间的心理距离接近了,我及时的指出他们学习和生活中的错误,他们也大胆的指出我在教学与管理中的某些想法和建议。我们就这样在爱的阳光下相互进步成长。我想,没有爱便没有教育,我们就是要用无私的爱心为学生编织五彩的梦想,铺设人生的道路。“春风化雨,润物无声。对学生自尊的呵护,给学生于尊重,真正的从心灵深处感化和触动,这才是教育对爱的诠释。设想,假如一味的呵斥和挖苦,又怎能换来“浪子回头的觉悟呢?只要火才能点燃火,只要心才能塑造心,把批评转化为亲和的魅力之帆,才能使学生在人生的航程里不断调整方向,使学生在人生阳光灿烂的日子里健康成长。耿耿园丁意,拳拳育人心;身于幽兰处,孕育兰花香。最后,让我们发出青春的誓言,听凭岁月更迭,世事沧桑;听凭青春流逝,红颜憔悴。我会永守这希望之灯,共树万世师表,铸不朽师魂。春去春又来,我已在三尺讲台上站了足足七个年头。当清晨的第一缕阳光射进校园的时候,我总能看到那一群群天真烂漫的孩子,那一张张花蕾般的笑脸,那一双双渴望求知的眼睛。我们沐浴在爱的阳光下,当这幅动人的画面毫无保留的映入我眼帘的时候。我觉得我就是天底下最幸福、最快乐的教师了。我为我的选择而感到自豪。我会做一名称职的老师,在-的教育目的指引下,甘愿奉献本人的青春,将我所有的爱和气力,奉献给我的学生们。做一个快乐的人民老师不是一件难事,只要找到那个动力“爱!我永远不会忘记本人身上的责任,在播撒知识的同时也把爱种在孩子们的心间,由于我知道:在这世上,有一种最能体现无私意蕴的情感叫爱心,它能去除悲戚的瓦砾,推倒绝望的断壁,也能点燃希望的灯。由于有爱,我幸福、我快乐老师节优秀老师发言稿(八)在我的世界里,经常被一种真情所主宰和萦绕,它缘于一个梦想,缘于一个情结。对我来讲,它近在心灵,却远在天涯。白天,这真情相随我左右;夜晚,这真情隐隐浮现伴我入眠。有时,我不禁问本人,该如何回应和付出呢?我想只要无怨无悔地去实现爱心极致师生情,愿做红烛映新花。师生情,师是客体,生是主体,而情则是维系两者的那根红线。情是单纯的,情是温馨的,它属于润物细无声的那一种。它模糊了传统的师生概念,鲜活了素质教育的灵魂。它简单而又质朴,生动而又亲切,在浓浓的爱心感召下,散发着心灵的芬芳。对于它的理解,我也曾有过迷茫,有过体验,六年前,当我带着青春朝气走上讲台,老老师们关切的告诫我:“如今的孩子都是独生子女,任性、唯我独尊,假如不给他们一点脸色和下马威,你就很难管住他们。我若有所思地点了点头。以后的日子里,我尝试着用严厉的方法对待学生,外表上他们对我毕恭毕敬、言听计从,班级的秩序似乎也有条有理,我不禁为这一收效暗自得意。一段时间过后,我渐渐发现,这些所谓的成果不过是徒有其表、难见本质。现实令我反思,这种硬性、毫无亲情的教学方式极大地阻隔了师生之间的心灵交融,极大地压抑了孩子们创新意识和智力天性。东风吹梦,迷途知返。深虑之余,我尝试着将一种全新的方法注入我的教学工作中。首先,我一改以往的威严,让慈祥和亲切充盈在小小的方寸之间。接下来,我逐个逐个地与孩子么交心,把我的思想和他们的想法互相沟通。同时,从学习上,生活上全方位地去关心爱护他们,使他们觉得我既是教师又像家长,是他们值得信赖的知心朋友。对于后进的学生,我更多的给予表扬与鼓励;针对孩子们的个性,我采取了因人施教,因势利导,让他们充分展示各自的特长。并更多地用寓教于乐的方式,开展了智力趣味赛、成语故事会、手工制作比赛、墙报评选、学雷锋主题班会、争做文明好学生等一系列有益的活动。丹心化雨催桃李,师生情重谱新篇。亲切温馨的教学方式,收到了潜移默化的效果。班风为之一变,孩子们的精神相貌焕然一新,一种互学互帮,团结友爱,轻松活泼的良好气氛蔚然构成。亲密无间的师生关系使孩子们化为自觉地行动。在春风拂面的教师面前,孩子们的小脸花朵般灿烂。他们是快乐可爱的小精灵,同样他们很懂事和蔼解人意。一颗一颗小小的星星会聚成爱的光辉,星星知我心。有一天,我偶感风寒,用沙哑的嗓音坚持上完了那节课,正当我收好讲义准备离开教室时,“教师清脆的童音使我蓦然回顾,我看见了一双双焦急的眼睛,令我惊奇的是孩子们像变戏法的从书包里,衣袋里纷纷拿出自带的苹果、橘子塞到我手里。我的眼睛湿润了,呜咽着讲不出话来,我抚摸着他们的小脑袋,爱的暖流顿时充满了心田。还有一次,下课铃过后,天空忽然下起了瓢泼大雨,孩子们陆陆续续被家长接走了。由于没带雨具,我站在走廊了望着大雨发愣。“教师,教师一声声稚嫩的呼唤,几个小小的身影走进我的视线,他们高扬的童伞在我心中撑开一片晴空。师生情,人世间最纯洁最美妙的情感,在它暖意的底色衬托下,荡漾起心灵的美丽涟漪。作为一次尝试和探索,这仅仅才是开场,更是一种延续。我要用我的心去点亮那一颗颗星星,不畏路长,秉烛前行老师节优秀老师发言稿(九)在这金秋送爽、丹桂飘香的季节里,我们又迎来了本人的节日老师节。在这和谐、庄重的美妙时刻,请允许我代表桥头中心小学全体老师向多年来关心和支持我校发展的桥头镇-委、政府以及各级领导表示衷心的感谢和崇高的敬意!也请允许我对支持和关爱我成长的各位领导、各位同事表达最诚挚的感谢和最衷心的祝福!祝所有的教师们节日快乐!我是一名奋斗在教学一线的普通老师,没有什么感天动地的豪言壮语,也没有什么轰轰烈烈的惊人之举。我只不过是在桥小这片纯洁的沃土上默默耕耘,在老师这个平凡的岗位上默默奉献的微缺乏道的一分子。回顾从教以来的十四年,我虽没有获得重大突破与飞跃,但踏踏实实一步步走来更令我欣慰。我想,在座的各位都知道,一个人,不能没有激情和梦想,由于,梦想有多远,我们才可能走多远。老师就是我梦开场的地方,梦想的实现不但需要激情,更需要踏实的工作和努力的拼搏。我担任学校总辅导员工作以来,能够秉承新形势下少先队工作的特点,顺应新的发展要求,结合工作实际,探索合适我校少先队工作的方式与方法,并擅长捉住各种教育契机开展丰富多彩、喜闻乐见的少先队活动。在工作中,我始终坚信:“谁爱孩子,孩子就爱他。只要爱孩子的人,他才能够教育孩子。正是带着这种爱的体验,以年轻人特有的饱满热情和进取精神,将青春、激情、智慧和汗水播洒在火红的队旗下,努力做少年儿童感悟人生的引领者、实践体验的组织者、健康成长的服务者。这些年,在教学工作中,我把主要精神都用来备课、上课、批改作业、辅导学生,以及给本人“充电,付出的是时间、精神、汗水甚至泪水,收获的是自信、能力、学生的喜欢和领导的认可。最让我欣慰的是多年的实践赋予我胜任小学英语学科循环教学的技能。因而,我坚信乐于付出的人往往会收获最多。由于热爱,我成为老师队伍中的一员,自走上教育岗位的第一天起,就立志站稳三尺讲台。三尺讲台,关系将来,“台上一分钟,台下十年功,这话不假。为了提高教学效率,我反复研教材、摩教案,一遍遍试教,一句句锤炼,尤其是重点、难点的把握。每次课后,我会把新的体会写进教案。用心钻研和蔼于总结的好习惯锻炼了我,使我逐步成长为英语骨干老师。我屡次上公开课、示范课,并获区、市级优质课。成绩属于过去,在今后的教学中,我会一如既往地用心,积极探索,力求创新,让学生喜欢并留恋我的课堂。我始终以为老师是最辛苦也是最享受的职业,活到老学到老,终身都要学习,天天都在进步。我很珍惜每个学习时机,认真参加省、市、校级培训,大量订阅杂志与书籍,研读消化吸收,理论联络实际,提升本人的专业素养和理论水平。在关注本身发展的同时,我也经常与新老师互动沟通,走进课堂,互相学习,博采众长、共同成长。我所做的一切,是那么平凡,那么微缺乏道,我不过做了一名老师该做的事!尽了炎黄子孙该尽的责!在我的身边,有许很多多的教师,都只是默默地在本人的岗位上,耗尽了本身全部的光和热,他们没有惊人的事迹,也没有辉煌的成就。然而,无论是在过去还是如今或是将来,都始终无怨无悔的坚守着这个神圣的岗位。他们以炎黄子孙,龙的精神感染、浸润了我的灵魂,坚定了我为这个职业的奉献决心。我一名沸腾着中国热血的青年老师,愿用本人的青春和激情来保卫着这个神圣的职业!用固执与坚定托起我无悔的老师梦!老师节优秀老师发言稿(十)大家好!首先,请允许我向在座各位教育界的同仁们致以节日的问候!向对我们_小以及我个人给予亲切关心、无私帮助、辛勤培养的领导和教师们,表达最诚挚的感谢和最衷心的祝福!今天,我能同我们片区的优秀老师、优秀班主任和领导同志们在一起,共同庆祝第_个老师节,我感到特别荣幸。这要感谢教工组的领导们给了我们一个互相学习、互相沟通的时机。人生如梦。和我同龄的教师们,_年前的今天,我们大多还是作为小学生,和教师们一起,迎来了第一个老师节,九月的金秋,空气中弥漫着感念师恩的气息,教师们脸上幸福灿烂的笑容至今映在脑海里;_年前的今天,我们是作为“准老师,在为教师们奉上鲜花与掌声的同时,对将来的九月,我们多少有些憧憬与期许,或许揣着忐忑与猜疑;而_年后的今天,我们已经作为荣耀的人民老师站在这里,经过近_年教坛的磨砺,站在这里的,还有一颗颗安然平静、坚定而充实的心!沿着近十年的教坛之路走来,我们也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。从作为一种职业,到把老师当作一种理想与事业的追求,一种挑战自己、完善自己的方式,其间的经过,苦乐自知。是孩子们清纯的眼眸给了我们气力,是领导关切的话语给了我们气力,是同事们的微笑给了我们鼓励,是家长的信任给了我们自信心。让我们英勇的去战胜一切困难,去体验教育生命的真理。我想,作为一种职业,教育,最能够吸引我们的,莫过于在我们伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐步成熟的生命历程中,我们同样也体验着成长的艰苦与欢乐,真正体会到老师是荣耀的、教书是严肃的、讲台是神圣的;教育情感的投入、教育观念的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新不断迸发的创新火花,不断涌现的改革激情,在教育教学的领域,我们捕捉到新的时髦与流行。于是,教育改革,成为一种新的生活方式,躁动的心变得安然平静、充实而愈发坚定!我们在人生价值的坐标系上,不再是一个个漂移不动的虚点,神圣的工作履历表上,有我们崇高的誓言与约定!再次祝愿教师们节日快乐,永远年轻!谢谢大家!老师节优秀老师发言稿十篇

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