课堂礼仪演讲稿500字左右10篇_1.docx

课堂礼仪演讲稿500字左右10篇课堂礼仪演讲稿500字左右10篇文明礼仪无处不在，时刻注意本人的言行举止，让文明贯穿于本人心中。那么你课堂礼仪要讲些什么有兴趣吗?下面我为大家带来课堂礼仪演讲稿500字左右，希望大家喜欢!课堂礼仪演讲稿500字左右1亲爱的教师、同学们：大家好!我叫李明佳，是双碾小学二年级的一名少先队员，今天我演讲的题目是（满园春色关不住，礼仪之花出墙来）。讲文明，是中华民族的传统美德;讲文明，要从身边的点滴做起。在我们双碾小学，处处盛开着文明礼仪之花。升旗仪式是庄严之花。每到星期一早上，高年级的大哥哥姐姐们，身穿鲜艳的校服，站在国旗下，严肃认真、精神饱满地高唱国歌。这时候，我就期盼本人快点长大，和他们一样，成为国旗下庄严之花的一朵。课堂礼仪是可贵之花。就讲我们二年级的小朋友们吧，我们上课十分守纪律，听讲十分认真，发言十分积极。有一次，其他班的教师经过，看到我们这么乖，还表扬我们呢!我觉得，双碾小学所有班级的同学都会和我们一样好!课间礼仪是暖和之花。下课了，校园里响起礼仪之歌（三德歌），“校长好“教师好“同学你好，师生间的问候不时响起。同学摔倒了，有人会去扶;同学闹矛盾了，有人会去劝;地上有果皮，有人会去捡。教师同学个个脸上笑呵呵。礼仪之花开遍了双碾小学，在这样美丽的花园里学习，我怎么能不幸福?我怎么能不快乐?我只愿礼仪之花开得更灿烂!更辉煌!我的演讲完了，谢谢大家!课堂礼仪演讲稿500字左右2尊敬的教师、敬爱的同学们：大家好!我今天演讲的题目是（文明礼仪在校园）。礼仪是无处不在的，它能够表现出一个人的道德修养，它能够增进人与人之间的友谊，它的作用过多过多了。那么如何才能使小学生礼仪弥漫在美丽的校园里呢?我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，由于仪表、仪容、仪态能够让人一看便知道你的修养。升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦这个美誉。课堂礼仪对教师的教学影响很大，由于它直接关系到一个班的荣誉与(文章转贴自实用工作文档栏目)凝聚力，体现了这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见教师要主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，服从教师管理和接受值周学生的批评劝阻。遭到教师的帮助，应主动诚恳地讲谢谢。同学之间也离不开礼仪，假如有矛盾，多进行自己反省。相互理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。同学们，让我们在班会上共同祝愿，祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们本人一步步地迈向文明!我的演讲完毕，谢谢大家。课堂礼仪演讲稿500字左右3敬爱的教师、亲爱的同学们：大家好!我是四年级(1)班的尹昭懿，我演讲的题目是（文明礼仪在校园）。“有一支歌，我们天天都在吟唱;有一支歌，就像鲜花四季开放，这支歌的名字叫“礼仪。当你踏着轻快的步伐迈进校园的时候，你能否会看到那些手拿扫把，埋头扫地的同学;当你在干净的校园里开心玩耍的时候，你能否注意到角落里默默清理垃圾的老爷爷。在这么美丽的校园里，同学们，我们怎么能够漠视四处飞舞的果皮纸屑，我们怎能让干净的墙壁，留下笔迹和脚印，我们怎么能和同窗好友吵吵闹闹，追追打打?我们又怎么不能和同学相互理解、相互帮助呢?同学们，校园的美不仅美在环境，更美在你我的文明举止!讲到文明礼仪，我想到了一个小故事。有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻止她讲：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我如今空手，请你先过去吧!他把“请字讲得很响亮，很亲切。然后本人紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么?也许大家会有一种错觉：以为文明礼仪只是伟人、名人才具备，我们普通人做不到，其实讲文明、讲礼仪很简单。在公共汽车上给老人让座，把文具借给同学，扶起摔倒的小朋友这些都是文明的举止，爱心的奉献!文明是风，它能够吹拂每一位同学的心;文明是花，它能将校园打扮得愈加美丽。同学们，让我们从身边的小事做起，引领文明风气、创立文明校园、争做文明学生!相信本人，我们一定能行!我的演讲到此结束!谢谢!课堂礼仪演讲稿500字左右4古人讲，“不学礼，无以立。就是讲一个人要有所成就，就必须从学礼开场。可见，礼仪教育对培养文明有礼、道德高尚的高素质人才有着特别重要的意义。礼，字典上的解释是：由一定社会的道德观念和风俗习惯构成的，大家共同遵守的礼节。仪是指人的容貌、举止。礼仪指的就是人类社会交往中应有的礼节仪式。当我们和同学相处的时候，总会抱怨同学的“不拘小节，无论是工作上还是生活上的讲话、借东西;而我们本人又往往懒得去理那些“小节。外国人到我们这儿来捡垃圾的事儿并非头一遭：在咱们的城市街头、园林景区以及长城上，都留下过外国人捡拾垃圾的身影。他们或是一人或是数人乃至数十人，为我们的环境保护充当“义工。而我们国人乱扔垃圾，却成了自然，因而即使到外地旅游，也照样与陋习一路同行。我帮李若彤送历史同步时，有几个人在走廊追逐打闹，不小心撞到我哪位一句对不起都没讲，就走开了，难道这就是我们所讲的文明。文明礼仪，强调的是“尊重为本。想让别人尊敬你，首先就得尊敬人。那些陋习，图的是一时之快，丢的是本人的人格和尊严。一个连本人都不尊重的人，别人还会尊重你吗?课堂礼仪演讲稿500字左右5各位教师、同学们好：今天我要演讲的主题是：文明礼仪在校园。礼仪是无处不在的，它能够体现出一个人的道德修养，它能够增进人与人之间的友谊，它的作用过多过多了。假如没有了文明，就没有了基本的道德底线，那么，纵然我们拥有了高深的科学文化和知识，对人对己对社会，又有什么用呢?所以，文明礼仪是我们学习生活的根基，是我们健康成长的臂膀!那么，如何才能使我们学生的文明礼仪弥漫在美丽的校园里呢?首先，我们学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采，由于仪容，仪表，仪态，能够让人一看便知道你的修养。在课堂上，课堂礼仪对教师的教育影响很大，它直接关系到一个班的荣誉和凝聚力，体现出这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了!我们应自觉遵守学校的规章制度，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不大声喧哗，不讲脏话，上下楼梯一律右行。我们还应该爱护学校的花草树木和一切设施，不穿越绿化带，维护清洁卫生，服从教师和值日学生的管理。遭到教师和学生帮助时，应主动诚恳地向他们讲声谢谢!同学之间也离不开礼仪，它就像润滑剂，使粗糙的摩擦消迹。如有矛盾，多进行自己反省，相互理解，宽容待人，这样使班级更团结，友谊更深厚。良好的文明礼仪是在日常生活中一点一滴培养出来的，它体如今细微之处，关键是靠自觉。同学们，我们一定要以新的姿态，作出新的努力，英勇地挑起传承礼仪的使命，无负于将来，无负于这教育我们的美丽校园。同学们，让我们携起手来，让文明礼仪之花开满校园的每一个角落，为把我校建设成更美的校园而作不懈努力吧!我的演讲到此结束，谢谢大家。课堂礼仪演讲稿500字左右6敬爱的教师，亲爱的同学们：大家早上好!回首灿烂历史长河，泱泱中华缔造了享誉千年的“礼仪之邦。“为人子，方少时，亲师友，习礼仪，三字经中的这句话告诉我们：做子女的，年少时就应当学会尊敬师长、关爱同学，学习人与人之间交往的礼节。鲁迅先生曾讲：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。“立人的意思便是要完善人的思想和文明修养。人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。因而，我们要努力做到格物、致知、诚意、正心、修身。文明是一种认识，是一种观念，更是一种文化，文明是在内心不断生成、积累而又外显于形的，伴随着社会进步发展的规范，它存在于我们每一天的学习、生活和工作当中，每个人的仪容仪表和行为习惯都是它体的表现。我们如今正处于人生中最关键的成长时期，在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响我们本身的成长，影响我们将来的发展。一个不讲文明的人，一个低级趣味庸俗的人，一个放松了本身思想品质培养的人，一个迷失了文明和道德标杆的人，那一定是如今最需要我们去帮助的人。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀，让我们互相帮助，互相催促，从学生日常行为规范做起：着装得体、不求时髦;讲话文明、举止大方;爱护公物、保护环境;尊重师长、学会关爱;遵守交通、讲究卫生等等。我们既是校园文明的创造者，又是校园文明的受益者。文明的举止，文明的行为，加上恬静、幽雅、舒适的环境，浓郁的文化气氛，会启迪莘莘学子去不断探索求知。好的文明礼仪习惯，影响着我们的学习，我们的生活，甚至将来的一生都将受用不尽，那我们何乐而不为呢?只要具有深厚的底蕴、幽雅的谈吐、得体的举止，才能称得上真正有内涵的美。假如你失去了今天，你不算失败，由于明天会再来;假如你失去了金钱，你不算失败，由于人生的价值不在钱袋;假如你失去了文明，那你是彻彻底底的失败，由于你已经失去了做人的真理。同学们，让我们一起努力，学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校园，从我做起，从点滴做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开，让文明礼仪伴我们成长!谢谢大家!课堂礼仪演讲稿500字左右7“礼仪这词大家并不陌生，但你们明白什么叫做礼仪吗?礼仪就是一个人乃至一个民族、一个国家文化修养和道德修养的外在表现形式，是做人的基本要求。中华民族自古以来就非常崇尚礼仪，其他国家称中国为“礼仪之邦。孔子曰：“不学礼，无以立。孔夫子的这句话意思是就是讲不学会礼仪礼貌，就难以有立身之地。由此可见文明礼仪是有多么的重要。所以我们必需要从小学习礼仪!礼仪是反映一个人的修养，礼仪无孔不入，假如你在重要场合口吐脏话，衣衫褴褛，那就有可能遭到别人的鄙视;但若假如你衣冠楚楚，谈吐大方，就肯定会得到别人的好感，甚至会引起对方对你的重视!我就深有体会：昨天，我与我的几个朋友去森林公园，在公交车上，人很多很挤，我听到一阵哭声，我看见原来是一个婴儿和她妈妈被人群挤来挤去，我一想我应该尊老爱幼主动让出位子给她们，可是我的朋友们就一直在讲我傻，这使我有些矛盾，不过这也让我想到了一件事：小时候我特别顽皮，在我二年级开学的时候，我遇见了她，能够讲她对我有极大影响，她就像我生命旅途中引导我跑向“阳光大道的“交警一样。她在讲台讲话讲地慷慨激昂，而我在下面讲地也是津津有味!她“请我去办公室，办公室里她一边用手抚摸我的头，一边告诉我她告诉我了文明礼仪的重要性。她的温顺使我被深深感触了，也正因如此，我养成了良好的文明礼仪。所以我决定让座，我请她们到我的座位上，而我站着。我这小小的举动，让周围的人议论着我，我脸通红，像熟了的苹果。回来时，我让我的几个朋友和我一样让个位子，可是他们都不肯，还在大庭广众面前爆粗口，就算想暴粗口也要下车呀!真没面子。哎，这孩子一定没学好文明礼仪。结果他俩被公交车里的人鄙视了，脸也是通红!文明礼仪从小做起，这很重要，可不要像我的几个朋友一样没礼貌!课堂礼仪演讲稿500字左右8敬爱的教师、亲爱的同学们：文明是什么?文明是一个人修养和素质的表现。它是路遇师长时的朗声问好;是别人受困时的真诚关心;是受人帮助时的衷心感谢，是不小心冒犯别人后的诚恳致歉;是自觉将垃圾入箱的举动文明风气源远流长，我们的祖先就一直行走在追求文明的道路上。礼让三先、虚席以待;通书达礼，尊老爱幼，这些成语无不蕴藉着文明的内涵，曾子避席、张良拾鞋、程门立雪个个故事无不闪烁着文明的光芒。古语讲得好：“爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。“礼到人心暖，无礼讨人嫌，文明就是一种财富，一种文化，是人与人和谐相处的敲门砖，值得我们去传承、发扬。然而，在我们的周边乃至本人的身上还是会出现一些不和谐的现象：楼梯上刺目的纸屑、花园中折损的花枝、走廊上追逐打闹，路队上推推搡搡这样的陋习提醒我们离文明并非触手可及。德国文学家歌德讲：“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。文明是一种品质，是一种修养，拥有它你才会幸福、快乐。有句老话：“少成若天性，习惯成自然。文明习惯要从小培养。作为一个新世纪的少先队员，在我校文明礼仪节中，你将怎样从点滴做起，展示我们的风采，让我们的学校形象更美妙呢?一花独秀不是春，万紫千红春满园!在这里，我呼吁大家一起与文明同行!同学们，人不是由于美丽才文明，而是由于文明而美丽!让我们共同努力，塑造出人民少年的美妙形象，我等待着文明之花开遍我们的校园!谢谢大家!课堂礼仪演讲稿500字左右9敬爱的教师、亲爱的同学们：你们好!我是_小学_年级_班的一名学生，我叫。在我们日常生活中，文明一直是我们大家呼吁的对象。尽管如此，陋习这种现象还是在我们生活中经常出现。比方：打架、骂人、乱扔废纸等陋习还是很多的。所以我在此呼吁大家要讲文明、树新风，争做文明的小学生。那文明是什么?文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平常与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度，文明是告别昨日的无知和粗俗，是自觉的控制，是人性的战胜.文明的学生，一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边，远离污言秽语，他懂得要想别人尊重本人，本人首先要尊重别人，由于尊重别人与尊重本人同样重要。文明的学生，一定是有着良好卫生习惯爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电而且会劝阻、制止毁坏行为，及时报告。他会自觉维护校园环境，他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾纸片等，由于他懂得环境是大家的环境，把美妙留给别人和本人。文明的学生，一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩教师的教诲同学们，我们播下一个动作，使收获一个习惯;播下一个习惯，使收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从如今做起，从本人做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾;管住我们我们的脚，不践踏花草。我相信，只要我们一起努力，文明就像我们的朋友，时时刻刻在我们身边。课堂礼仪演讲稿500字左右10尊敬的教师、亲爱的同学们：大家好!我今天演讲的题目是（和谐校园需要你我）。古人讲，“不学礼，无以立。就是讲，你不学“礼，就没法在社会中立身。那么，什么是礼仪呢?简单地讲，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对别人尊重和理解的经过和手段。文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。是校园的脸面，更是城市的脸面，更是国家的脸面。崭新的一年，也意味着我们该有一个崭新的相貌。那么如何才能使我们小学生的文明礼仪弥漫在美丽的校园里呢?首先，我们小学生的着装要得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，由于仪表、仪容、仪态能够让人一看便知道你的修养。十分在升旗仪式的时候，最为庄严。我们一定要穿好校服，佩戴好红领巾。国旗下的我们一定要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦这个美誉。其次，对教师和同学讲文明，懂礼仪。前几天，在班主任教师课的课堂上，我和几个同学在私底下玩游戏，被教师严厉批评，并叫了家长。当时我满不在乎，以为是很小的一件事。后来，在教师和家长的耐心讲服下，我反省了本人的行为。是啊，课堂礼仪对教师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。这些小事中孕着大道理，比方，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、见教师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从教师管理和接受值周学生的批评劝阻。遭到教师的帮助，应主动讲谢谢。同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，假如同学之间有矛盾，多进行自己反省。假如我们总是抱怨同学的“不拘小节，而我们本人又往往懒得去理那些“小节，这就错了。我们一定要相互理解、宽容待人，培养协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。再次，我们离开校园，一定也要把文明礼仪带到那里。一次，我乘坐公交车的时候，看见两个大人为了一个座位，大声争吵。最后，我把座位让给了其中的一个人，他们才停止了争论。所以，当我们乘坐公共汽车的时候，不要为了能抢到座位而沾沾自喜，甚至挤到、踩到别人的时候从不屑于讲对不起。我们一定要做到，见了老人和抱小孩的，一定要主动让座;费事了别人一定要讲一声“对不起。另外，管好本人的嘴，不随地吐痰、乱吐口香糖;管好本人的手和腿，不在文物上乱写乱涂，不踩踏草坪。文明礼仪，离不开你我;和谐社会，离不开你我。中国是50_年文明史的“礼仪之邦，我们是祖国大家庭的一员，祖国是个大花园，你，我，便是其中的一份子。相信本人，我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于将来，无负于这教育我们的美丽校园。课堂礼仪演讲稿500字左右10篇