八年级班主任工作计划范文五篇2021.docx

八年级班主任工作计划范文五篇2021经常制订工作计划，能够使人的生活、工作和学习比拟有规律性，养成良好的习惯，习惯了制订工作计划，让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依靠，养成一种做事成功必须具备的习惯。下面是我整理的八年级班主任工作计划，希望能够提供应大家进行参考和借鉴。八年级班主任工作计划一冬去春来，万象更新。转眼间迎来了八年级的第二个学期。经过上学期的班主任工作，固然使班级日常的学习与生活走上了轨道，但也还存在着很多的缺乏之处：班级的学风还不是很浓厚，学生的自己批评意识还不是很强。因而，本学期的工作重就是面对上学期存在的问题，多做思想工作，限度的减少流失，让学生的能以积极的态度对待学习，打好基础。详细讲来应从下面几个方面做好工作：一、加强班干部队伍的构建、建立班委会学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作能力强、实践经历足的新一届班委会，并明确班委会成员的详细分工，为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。每个岗位都有专人负责，使学生的实践能力、社会责任感得到提高。二、做好常规管理工作1.加强对学生的思想教育八年级的学生开场张扬个性，注重自己，对父母，教师的教育开场产生不同程度的逆反，因而本学期利用班会课反复对学生进行“中学生日常行为规范和“感恩教育，强调思想是行动的指南，品德远远胜过有才而无德，会做人，做好人是做好事的前提，组织屡次感恩教育主题班会，让学生思想上真的有所触动。2.抓好几项常规工作：(1)班级卫生工作实行责任到个人的制度，逐步构成完善的评选竞争机制。(2)狠抓学生的思想工作。根据每个学生的不同特点帮助学生树立适宜的目的。另外，通过学习小组的建设以及各种活动的开展，加强班级凝聚力以及同学之间的合作意识。(3)从细节处着手培养学生良好的行为习惯。(4)积极组织学生参加各项文体活动，加强集体观念和集体荣誉感。(5)强抓语文、数学、英语三门主要学科的学习。(6)组织学习小组，构成合适本班级特点的合作学习气氛。(7)充分利用黑板报、卫生角、竞赛栏等舆论工具潜在的教育功能，鼓励学生积极进取，促使班集体建设不断完善。(8严格请假制度，坚决杜绝私自外出。(9)大力加强安全教育，时时处处讲安全，以防为主，同家长经常获得联络，防止各类事故的发生。(10)经常性地做好校纪校规的检查催促工作，十分是迟到、上课讲话等违纪现象，要及时教育，杜绝打架的现象。做好仪表的规范化教育，男生不留长头发，女生不化装。配合政教处加强学生卫生保健和心理健康，抓好班级的室内卫生及包干区卫生。三、加强学生的自觉学习1.扩大学习成绩方面的奖励面，鼓励每个同学都去进步。每学期有期中、期末两次大检测，对总分前五名以及进步明显的同学给予奖励。2.开展“周进步之星“月进步之星“学期进步之星的评选。3.关注学科薄弱生，给他们更多的鼓励和关爱。这一学期对于学生的成长和发展来讲至关重要，尤其是那些学困生，在他们可能要自暴自弃，可以能在坚持一步就能上去的紧要关头，做为一名班主任要做的就是向上推他们一把，给每一个学生制定不同阶段各自的学习目的，循序渐进，逐步提高。四、与科任老师沟通，协作，努力为学生的全面发展提供空间做一名班主任，应着眼于学生的终身发展。初中阶段应是为他们的继续学习打好坚实的基础的时候，因而应引导学生不偏科，平常多讲四门主科的重要性，不要给本人将来的学习留下死角，并与科任老师多多沟通，了解学生在课堂上的表现，及时纠正错误的做法，促进学生全面发展。五、与家长联络，沟通充分利用好家访这条沟通渠道。做到与家长联络讲方法，共同协商共性问题，应引导家长正确面对学生存在的问题，和家长进行充分的沟通。防止用粗暴的方法伤害学生身心。八年级是个可上可下的关键时期，本学期应更多的关注学生的思想动态，让所有学生在一个健康向上的班集体里都能有所进步，有所收获!八年级班主任工作计划二我将继续狠抓班风建设，主要通过班会时间，进行教育;同时多给学生一些时间，班会上讨论、评论最近班级出现的好与不好的事情，增加学生们自觉管理班级的责任感，使学生们在自己反思和自己批评的经过里，更能明确是非黑白，实现自律;继续抓好常规工作，健全和完善班级制度;继续狠抓学生的学习，争取获得佳绩。详细如下：一、班级情况分析(一)班风方面我们的一班是一个团结、向上、活泼的班级体，并培养了一批班干部和科代表，成为教师工作的好帮手;构成了良好的班级舆论导向，学生较明事理;常规工作成绩很好，继续保持。(二)学生方面经过努力，尖子生的培养初见成效，班级前几名稳定，且居年级前列，并能自觉、主动的学习。中游学生较有上进心，能在比、学、赶、帮、超中不断前进，但缺少适当的方法和持之以恒的学习品质。而学习较吃力的学生数量增加是一班在新学期进步发展的一大问题。他们普遍基础薄弱，上进心不强，问题较突出。二、新计划新目的本学期，我计划把我假期进修的理论尽快运用到班主任工作中来，并结合一班的基本情况和本身特点，从下面几个方面入手：(一)班级管理方面(1)作业收发制度：天天到校后放于桌角，早自习前10分钟，统一收齐，并于课前交给各科教师，同时如实上报作业的完成情况。(2)安全制度：针对初二详细情况，再次集体讨论班级安全公约，要简约易行，不走过场，落到实处。(3)卫生制度：八个小组，每组值日一周，组长负责制，分工到人并制定赏罚措施，组长和卫生委员天天检查，班主任抽查，十分楼下卫生区和教室门、墙、死角等。(4)班级布置：板报每月一期，内容不要盲目，而是针对当阶段的班级不同情况，真正起到教育学生的目的。使学生们一近教室就能看到，并不断加深印象和理解。首先，培养和利用好学生干部。班长、班委、团支部成员及各科课代表和各组组长分工明确，责任到人，并构成定制，使班级工作能按部就班的完成。其次，利用好团组织的吸引力。大力树立已选的几位团员的典范，利用他们的带头作用，使更多的学生积极向团组织靠拢，结交入团申请书。然后对准团员们加强引导教育和管理，入团选用及照片张贴上墙，接受每一位同学和教师的监督。同时建立每月团员评议的制度，既能对团员同学加以催促，更能使准团员同学注意平常表现。而以每次成绩的累积来决定下一批团员的名单，比起一次性投票，也更公平、更民主。(二)思想教育方面初二年级下半学期是学生在思想方面极容易出现问题的时候。部分学生压力缺乏，容易放松，而部分后进生则由于功课变难，而开场放弃努力，这些都不利于学生成长和班级的管理工作，因而思想教育工作必须时刻注意。1、尽可能多的利用自习、课间等多观察学生的一举一动，随时关注每一个学生的思想波动和成绩起伏。2、多向各位任课教师了解学生上其他科目时的状态，以便于更全面的了解学生，而不是只看他的言语和在班主任面前的表现。3、利用好班会，对学生加强思想教育，但要注意避免单纯的讲教，尽可能寻找适当话题，引发学生兴趣，让学生介入进来，以期收到更好的教育效果。其他根据当时情况，设计和进行。尽力做到班会不盲目，学生堂堂有收获。4、通过家长会、家校通、单个联络等多种方式获得与家长的联络与沟通，了解学生在家情况，并及时反应学生在校情况。同时通过面谈、家长会上部分家长的经历介绍等方法对家长的教育方式提出建议和帮助。双方配合，以到达教育效果。(三)学习方面1、通过班会、谈话等方式进一步端正学生的学习态度，提高学习兴趣。2、通过开学之初对升学目的、竞争伙伴的选择，使学生树立较高目的和竞争意识，以增加学生的学习动力。3、通过班会等形式引导学生活学活用别人的经历，逐步构成合适本人的学习方法和习惯。教会学生制定计划，使之能真正实现“日日清、周周清、月月清。4、在班内开展多种形式的学科竞赛，加强学生的紧迫感，构成“比、学、赶、帮、超的良好的学习气氛。5、让学生重视每一次小测验，并在测验后，帮助学生分析成绩，更重要的是分析差距与原因，以便于尽快查漏补缺。6、常与任课教师联络，了解各科情况，并尽量抽时间帮各科教师紧抓知识的落实工作。7、常与家长联络，请家长配合检查基础知识的落实情况。初二下学期的钟声已敲响，我将继续带领一班的全体同学，更进一步，勇创佳绩。八年级班主任工作计划三我班如今32人，较上学期已辍学7人，留守儿童的人数比拟多，而且留守儿童相比照较淘气、较缺上进心，自制能力差，时常不能控制本人，上课时爱随意讲话或者做小动作。所以班上学生比拟活跃，班上的纪律不是太好。初中的八年级是学生最容易产生两极分化的年级，我所担任的八年一个班，经过一个学期的努力，班级的学风、班风都有了很大的进步，但还存在着很多缺乏，为作好这学期的班主任工作，特制定如下计划。1、第一周换掉一些不负责任的班干部，召开班委会议，大胆鼓励他们在班上开展活动，同时加强指导，让他们尽可能快的成熟，有力地管理班上。2、及时进行班风校纪的教育，以常规管理为载体，规范学生的各项管理要求，重申学校各方面的要求，防患未然。3、进一步抓好学生的养成习惯，倡导在班级工作和学习中大力实行（学生一日常规活动），培养竞争意识，开发创造力。4、继续做好后进生工作，稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。5、以学习委员为核心，以各科课代表为主，开展学习互助活动。6、充分利用课余时间办妥黑板报和学生的小报活动7、制定合适班级实际情况的各项管理制度，进一步约束同学们的思想行为。8、严格请假制度，坚决杜绝私自外出，无故旷课的情况。9、大力加强安全教育，时时处处讲安全，以防为主，同家长经常获得联，防止各类事故的发生。10、充分利用考试的杠杆作用，每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失，查找经历与缺乏，并列出整改计划和下次考试的目的。11、开展心理健康教育，加强学生的心理品质，摆正学生的同学交往观念，确保主要精神放到学习上。12、做好"双差生"的工作和重点学生的家访工作。13、采取有效的措施，杜绝学生进网吧。14、经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作，使班级各项工作得以更好的开展。每个班级在管理方面都有一定的难度，在教育和班级管理经过当中难免会出现一些意想不到的事件，这样就要求本人在班级管理经过中不断学习，沟通与外界的联络，跟上改革与发展的脚步，树立自信心，鼓足勇气，以更好地开展班级管理工作。八年级班主任工作计划四新的学期来了，本学期我被学校任为八(4)班的班主任，感觉肩负重任。固然我已教了他们一年半，可毕竟尽管我上的一门生物学科，跟负责学生的大小事情是完全不一样的。不管怎么样，学期伊始，我对本人今后的工作做了如下计划。一、帮助学生树立远大的人生理想，变“要我学为“我要学1、中学生是人生观构成的重要时期。关心时政，关心国家命运，希望自已一生有所作为是他们的共同特性，因而抓好时政教育，十分是当前处于金融风暴、通货膨胀时期，以此来唤起他们的历史责任感，树立起为中华之崛起而努力学习的信念，这是学生时代感召力的学习原动力。2、帮助学生分析自已的潜在优势或帮助寻找合适于他的人生道路。让他看到希望，让希望燃烧起光明，照亮别人生的路。此外，班主任本身要做一个人格高尚的人，要宏杨正气，是非分明，立场坚定，用本身的人格气力感染学生，给学生以可信任感和可钦佩感，这是班主任工作的基础。总之，以上思想-工作能极大帮助学生养成学习自觉性，主动性，和勇于探索的精神，思想-工作是班主任工作的灵魂。二、鼓舞学生自信心1、树立典范：个人修养的典范，学习刻苦终成大器的典范，敢于拼搏的典范，成绩先居劣势后终于赶上来了，获得了好成绩的典范，伟人，名人，民间故事中的典范，十分是他们的已毕业校友的先进事迹。2、实事求是地指出学生的优缺点，帮助他树立目的，扬长避短。3、面对挫折实事求是地分析失败的原因，指出成功的道路，和他这时具备的优势条件，并鼓舞他的斗志，强调人不应只重视一城一地的得失，而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成绩，必需长期努力。总之，班主任应该是煽动家要鼓起学生的自信，“自信是人生成功的一半。三、培养学生正确的学习方法1、加强学习方法的指导，提高学习效率是班主任的一项工作，也是差生转化的重心，班主任讲清一般的学习方法，十分是它的作用和意义，并要逐步培养学生正确的学习方法，课前预习，认真上课，课后及时温习，反复温习，适当练习。要反复布置，了解后再采取措施纠正，直到这个学习习惯养成，还需要针对每科的详细情况对详细科目的学习方法全方位的指导。2、加强科学用脑的思想教育，个人心理调适，科学的休息法，记忆法，科学的身体煅炼，营养搭配，脑科学最新成果。3、创造条件让差生补习，请老师补习或指导订阅辅导资料，总之要让他感遭到教师在同全班同学共同努力，营造一种努力争先，不畏困难的气氛。4、强调学习时间的投入，基础差要追赶上来只要刻苦，只要艰辛的劳动才有宏大收获。5、加强课外浏览指导，拓展学生的知识面。要教育学生既要重视课内知识的学习，又要重视课外知识的汲取，课堂内与课堂外的知识是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。四、加强班级管理1、学生沟通，把握每个学生的思想，学习，生活的动态。定期或不定期的在班上进行书面调查，让他们反映课堂的纪律、清洁卫生、同学关系等等问题，以及学生学习和老师教学方面存在的问题，这样能够及时地加以引导，修正和跟踪管理班级，同时可以给任课老师指出以便修正教学。平常，早自习，下课，中午午休，以及校班会课时间多到教室向学生了解班情，观察学生作习情况，向学生了解学生，总之日常管理在于花时间，勤动脑勤动手，这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中。2、精心挑选班干部，大胆鼓励他们在班上开展活动，同时加强指导，让他们尽可能快的成熟，有力地管理班级。3、严格纪律要求。班级管理要制度化，不体罚学生不等于不惩罚学生，要学生明白违纪了将要遭到何种处理，主要在于耐心细仔的批评教育，罚“力所能及的清扫工作，与家长及时获得联络，让犯了错的学生及时改正，严重的上报政教处，对屡教不改的学生动用学校纪律对其教育，同时加强对他的监督，多同他沟通，给予他信任。八年级下学期班主任工作计划2019(一)这学期本人继续担任八年级十二班的班主任。八年级是学生最容易产生两极分化的年级，我所担任的这个班，经过一个学期的努力，班级的学风、班风都有了很大的进步，但还存在着很多缺乏，为作好这学期的班主任工作，特制定如下计划：一、第一周召开班委会议，明确详细分工，使班委工作正式运作。及时进行班风校纪的教育，以常规管理为载体，规范学生的各项管理要求，重申学校各方面的要求，防患未然。二、开展礼仪教育和人文素质教育，从学生的吃穿住行等方面入手，养成良好的卫生习惯，同时进一步优化人文素质环境，加强集体凝聚力。并开展法制监督员值日活动。让每一位同学成为沟通教师和学生的纽带，带头做好教师布置的各项工作。十分是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。三、继续做好后进生工作，稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。并划分穿插管理小组，施行互帮互管制度，做到人人监督管理，人人接受管理，创设民主监理的班级管理气氛。四、以学习委员为核心，以各科课代表为主的早自习课和午间自主学习活动，开展好天天的一节自习课，开发学生的学习自主性和创造力，培养自主学习的习惯。五、继续施行班规管理制度并完善合适班级实际情况的各项管理制度，进一步约束同学们的思想行为。采取有效的措施，杜绝学生进网吧。严格请假制度，坚决杜绝私自外出，无故旷课的情况。六、大力加强安全教育，时时处处讲安全，以防为主，同家长经常获得联，防止各类事故的发生。七、充分利用考试的杠杆作用，每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失，查找经历与缺乏，并列出整改计划和下次考试的目的。并开展心理健康教育，加强学生的心理品质，摆正学生的同学交往观念，确保主要精神放到学习上。八、对学校布置的各项工作不折不扣的完成。经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作，使班级各项工作得以更好的开展。每个班级在管理方面都有一定的难度，在教育和班级管理经过当中难免会出现一些意想不到的事件，这样就要求本人在班级管理经过中不断学习，沟通与外界的联络，跟上改革与发展的脚步，树立自信心，鼓足勇气，以更好地开展班级管理工作。最终到达“美丽12我一定腾飞的班级目的!八年级班主任工作计划五一、指导思想为了全面贯彻-的教育方针，切实加强学生的思想道德教育、行为规范教育、法制教育、安全教育、心理健康教育，培养学生的创新精神和实践潜力，树立良好的班风学风，特制定此计划。二、学生基本状况分析：六年级共有学生4人。吴金虎同学学习成绩优秀，学习自觉性高，但很淘气，任性，需要教师不断鼓励、催促。余丽娟同学表现优秀，全面发展，是一名乖巧的女孩。许清同学学习成绩一般，学习自觉性不高，爱贪玩，需要教师课外辅导和监督。熊智杰是双重残疾学生，能遵守课堂纪律，很较老实，能够生活自理，学习成绩很差。三：班级风斗目的：1、树立优良班风，学生日常行为规范。2、提高学生综合潜力和实践潜力，促使学生早日自强自立。3、学生心理健康，活泼向上。四、详细措施：1、充分发挥班会课的教育主阵地作用，在班级中开展行为规范教育、心理健康教育、自强自立教育、礼貌礼貌教育、读书教育、爱国-教育等，让学生明礼，并结合班级实际，尽量让每一项活动做到有计划，有资料，有效果。2、结合校园一日常规和小学生日常行为规范，进一步规范学生的日常行为，做好学生生活自理、两操、升旗、课内外纪律、劳动等方面的检查，催促学生早日养成良好的行为习惯。并作好总结、评选，选出先进，树立典型，给予表扬、奖励。3、进一步浸透德育工作，对学生进行道德和情感熏陶，让学生明白怎样做人，怎样学习，怎样生活，懂得感恩。结合每个学生的家庭实际，提出相应的要求，给每个学生布置相应的社会实践作业，并作好记载、总结，让活动收到实际效果。4、开展读书、学习活动，做好培优补差工作，激发后进生的学习兴趣，发展学生特长，力争期末及格率达100%，优秀率达60%。5、深化学生中去，和学生交心谈心，做学生的好朋友，及时了解学生思想动态，树立一切为了学生发展的教育理念，帮助学生塑造健全人格，培养学生用心向上，发奋图强的顽强品质。6、营造良好的班级环境。结合班级和校园的相关活动，选准一个主题，围绕主题，突出重点，打造品牌，营造良好的班级文化环境。7、配合校园，开展好相关活动，作好班务工作记载和总结，反思本人存在的问题，认识本人的缺乏，及时改善工作。五、主要工作安排：九月份：1、安全教育、收心教育。2、组建班委会，制定班级工作计划。3、师恩难忘教育活动。4、学规范、守规范活动。十月份：1、爱国-系列教育。2、好习惯伴我行活动。3、爱同学教育、自强自立教育，并开展社会实践活动。十一月份：1、环保教育，“洁齐美教室评选。2、礼貌礼仪教育。3、心理健康教育，和学生交心谈心。十二月份：1、行为规范班级评选活动。2、继续开展读书活动，并作好培优补差工作。3、爱本人，做阳光健康好少年活动。4、评选三好学生。元月份：1、做好假前安全教育和学生心理辅导教育。2、期末班级工作总结和反思。