五年级上册语文课外浏览理解练习题.docx

五年级上册语文课外浏览理解练习题五年级上册语文课外浏览理解练习题很快就要到期末考了，为了帮助同学们更地学习，今天我想和同学们一起共享的是五年级上册语文课外浏览理解练习题，同学们要认真地做一下哦，欢迎大家一起来参考浏览。五年级上册语文课外浏览理解练习题(1)：风雪夜中的一盏灯我家对面有一座山，山腰上有一所学校，童年，我就在这里上学。隔着弯弯曲曲的小河和绿油油的稻田，我的窗户正好对着学校里张教师的窗户，我经常喜欢向那里眺望。每晚，那个窗口都闪烁着灯光。那一年的冬天来得十分早天气也格外冷一个风雪交加的夜晚我早早就钻进了铺得软软的被窝一觉悟来我又习惯地向对面山腰望去透过纷纷扬扬的雪花张教师的窗口像往常一样闪烁着灯光在这沉沉的雪夜这灯光显得分外亮堂、耀眼，我猛然想起，张教师的木柴已经烧光了!这样冷的天，张教师拿什么取暖?我急忙翻身下床，悄悄爬上小楼阁，把大哥留着大年三十炖猪头的好木柴背了一捆，向对面山腰跑去。赶到教师窗下，我被眼前的情景惊呆了：寒风夹着雪花顺着窗棂的缝隙不住往里灌，年久失修的窗扇也在风中不住颤抖着。张教师握着红笔，正在批改作业。他不停地跺脚，还不时放下笔来，往手里哈着热气，灯光照着他清瘦的面庞和冻得发青的嘴唇，他的鼻尖和耳朵冻得通红看着这一切，我的心里就像吞进了铅块，难受极了。我贴着窗户，轻轻地叫了一声：张教师。他吃惊地抬起头来，认出是我，便急忙打开了门回到家，我又钻进被窝，还做了一个梦：我梦见张教师穿着厚厚的新棉衣，做在红红的炭火旁给我们批改作业，他的眼睛闪着光，脸上露出了笑容学校门前的桃花开了又落，落了又开，一批批同学来了又去，去了又来。张教师窗口的灯光却无论风霜雨雪，暑往寒来，天天都亮到深夜。他是在用青春和心血点燃着知识的明灯，照亮我们前进的路1、写出下列词语的反义词。喜欢()前进()严寒()急忙()2、写出下列词语的近义词。分外()吃惊()亮堂()往常()3、给文章第3自然段前部分加上标点。4、选择正确的答案(在序号上打)(1)一个风雪交加的夜晚，我为张教师送柴，讲明我尊敬关心教师。(2)一个风雪交加的夜晚，张教师伏案批改作业，讲明张教师忠实于-的教育事业。5、摘录文中详细描写张教师冬夜冒着严寒为学生批改作业的一句话。圈出文中反映张教师冷得厉害的词语。_6、理解句子的含义，将正确答案的序号填在括号里。(1)看着这一切，我的心里就像吞进了铅块，难受极了。我难受是由于()a、张教师冷得厉害。b、张教师工作到深夜，实在太辛苦了。c、张教师的工作环境，生活条件那么恶劣，工作却那么辛苦，会把身体搞垮的(2)学校门前的桃花开了又落，落了又开，一批批同学来了又去，去了又来。文章写这一句是为了讲明()A、我毕业离校已有多年。B、张教师教出了很多学生。C、张教师多年如一日辛勤工作，培养了很多学生。D、在漫长的岁月中，张教师培养了一批批学生。五年级上册语文课外浏览理解练习题(2)：点亮心灯有一个三十多岁的南青年，没家没业，游手好(hohào)闲，赌博打牌样样精通。他是那样坏，坏到家人都以他为耻。他没钱赌博，向人家借钱时谎称家里人得了绝症。由于他扯谎家里人从老到小都“死过几百回了。后来，所有亲友都不再相信他，见了他如避瘟神。他落魄之极，四处混吃混喝，愈加惹人厌恶(èwù)。有一天，他突然想起在省城还有一个亲戚，而且很有钱，于是他跑到那里去，讲家里人得了重病，需要借三万元应急。一般情况下，他借几万块钱，人家只借几千或几百，但这个亲戚二话没讲就把三万块钱拿了出来。“给，她讲，“快拿去治病那只是一个远房亲戚，与他家联络甚少，这样的信任对于他而言几乎是奇迹。况且，从进了门，他就递上水果与热茶，并且讲，累了吧，要不要洗个澡?许久以来，他如一块破布，被人扔来扔去，这突然到来的关心让他受宠(chng)若惊。临走时，亲戚讲，他们都讲你讲谎，讲你借钱从来不还，我一直相信本人的目光，不信你是那样的人亲戚还要讲下去，他的眼泪已经下来了，原来亲戚什么都知道，可她对他这样信赖，还是借三万块钱给他她明明知道这三万块有打水漂的危险啊。他没有拿钱。下了楼，他用身上所有的钱买了张车票，来到南方。他从一个搬运工做起，最苦最累的活都做遍了。几年后，他成了一个房地产开发商，他有了本人的车子房子妻子孩子。曾经，他以为这一生没有什么指望了三十多岁了还能做什么呢?但是他就是从三十多岁才开场本人的，他终于明白，只要有希望，人生从什么时候开场都不晚，而这希望，就来自一次信任。那年春节，他专程去了趟省城，带着一份厚礼，拜访那位亲戚。“谢谢你，点亮了我心中已经熄灭的灯，那灯，照亮了我的人生!他讲。(1)、给文中的多音字用“标出正确读音。(2分)(2)、“宠字用音序查字法应查音序()，音节();用部首查字法应查部首()，再查()画。(2分)(3)、文中两个问句不一样。第一个是()句，第二个是()句。(2分)(4)、文中“我一直相信本人的目光，不信你是那样的人这句话中“目光的意思是()，“那样的人指()的人。(2分)(5)、用“标出文中的一个比喻句。(1分)(6)、“他和“她是什么关系?“他是靠什么使本人由一个游手好闲的人变成一个有作为的人的呢?(3分)_(7)、读了这个故事后你明白了什么?(3分)_五年级上册语文课外浏览理解练习题(3)：公孙仪谈吃鱼公孙仪在鲁国做宰相，他非常喜欢吃鱼。在他任职期间，很多人买了鱼给他送礼，可是公孙仪从来不收。教师您不是很喜欢吃鱼吗公孙仪的学生向公孙仪笑着问如今有这么多人给您送鱼您都不接受这是为什么呢公孙仪讲：“正由于我爱吃鱼，所以才不收人家的鱼。假如我收了人家的礼，就要按人家的意愿办事，就难免要犯法，一个正直的人不该这样做。试想，假如我犯了法，就成了罪人，还能吃到鱼吗?如今爱吃鱼本人去买，不是一直能够吃到鱼吗?从此以后，公孙仪的学生也照着教师的话严格要求本人。1、给第二自然段加上标点。2、联络上下文解释词语。一直：_难免：_3、找出文中因果关系的关联词，并造句。_4、“如今爱吃鱼本人去买，不是一直能够吃到鱼吗?这句话的意思是：()要吃鱼，花钱买。只吃本人买的鱼，不吃别人送的。不收别人送的礼，秉公办事，就能生活平安幸福。5、短文反映了公孙仪具有_的好品质。五年级上册语文课外浏览理解练习题(4)：自行车撞了人以后暑假里的一天，我上街去买菜。路上，突然“嘎的一声，随后传来孩子的哭声。我顺着哭声望去，只见一个四五岁的女孩子一屁股坐在地上嚎哭。旁边翻着辆自行车，一个戴眼镜的青年正吃力地站起身子。我赶忙跑过去想拉起那孩子。这时，一个妇女从路旁的店里直蹿到街上，瞪着眼骂道：“瞎了眼了!撞倒了我的孩子!一边抢着抱起了那坐在地上的孩子。戴眼镜的青年忙讲：“阿嫂，我心太急，车子撞着了您的孩子，真对不起!讲着就掏出钱往妇女手里塞，一边摸着那孩子的头：“小姑娘，摔痛了!叫你妈给你买点好吃的。那妇女不肯接钱，她怀里的孩子却哭得更响了。街上看热闹的人渐渐围拢来。人们众说纷纭地讲开了：“如今的年轻人骑车太横冲直撞了!“这青年人还蛮客气，懂道理。“快送医院查查，伤着没有?青年人突然醒悟了，满口讲：“好!好!我这就带着孩子上医院检查，刚刚我只记挂着本人母亲的伤势，急着赶往医院去看她，没注意走过来的这孩子，对不起!对不起!“哦，是这样。孩子一时看不出有什么伤，就算了。那妇女的口气和缓了。“那怎么行?我反正上医院去，孩子先让我带去看看，好放心。“你快去看你妈，孩子真有事，我本人送去。青年不肯，站着没动。围观的人你一言我一语关切地讲：“青年人，这阿嫂诚心放你走，走嘛!“孩子有她妈，你放心走吧!“以后骑车要留心，青年人!我站在人群中，只觉得有一股暖流包围着我，全身热乎乎的。1、联络上下文，理解“众说纷纭的意思。(1分)众说纷纭：_2、缩句：(4分)(1)街上看热闹的人渐渐围拢来。_(2)一个戴眼镜的青年正吃力地站起身子。_3、填上适宜的关联词语把上下的意思连起来。(2分)(1)()阿嫂如何责骂，他()有礼貌地耐心解释。(2)青年人想：()被群众批评了，()应该主动地赔礼，得到群众的谅解。4、用本人的话讲讲，阿嫂为什么会改变态度?(2分)_5、读完这篇短文你想讲些什么?(3分)_五年级上册语文课外浏览理解练习题(5)：多读书的好处高尔基先生讲过：“书籍是人类进步的阶梯。书还能带给你很多重要的好处。多读书，能够让你觉得很多的写作灵感。能够让你在写作文的方法上用的更好。在写作的时候，我们往往能够运用一些书中的好词好句和生活哲理。让别人觉得你更富有文采、美感。多读书，能够让你全身都有礼节。俗话讲：“第一印象最重要。从你留给别人的第一印象中，就能够让别人看出你是什么样的人。所以多读书能够让人觉得你知书达理，颇有风度。多读书，能够让你多增加一些课外知识。培根先生讲过：“知识就是气力。不错，多读书，增长了课外知识，能够让你感到浑身充满了一股气力。这种气力能够鼓励着你不断地前进，不断地成长。从书中，你往往能够发现本人身似的缺乏之处，使你不断地改正错误，摆正本人前进的方向。所以，书也是我们的良师益友。多读书，能够让你变聪明，变得有智慧去战胜对手。书让你变得更聪明，你就能够英勇地棉队困难，让你用本人的方法来解决这个问题。这样，你又向你本人的人生道路上迈出了一步。多读书，也能使你的心情变得快乐。读书也是一种休闲，一种娱乐的方式。读书能够调节身体的血液流动，使你身心健康。所以在书的海洋里翱翔也是一种无限快乐的事情。用读书来为本人放松心情也是一种特别明智的方式。读书能陶冶人的情操，给人知识和智慧。所以，我们应该多读书，为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础!(1)、写出多读书会给你带来的好处。_(2)、在文中找知名人名言。_(3)、全文有()个自然段。(4)、联络上下文，理解下列词语。良师益友：_翱翔：_五年级上册语文课外浏览理解练习题