mashan《飞机为什么能上天》PPT课件.ppt

本节课的学习目标1 1、知道什么是流体。、知道什么是流体。2 2、通过实验探究，初步了解流、通过实验探究，初步了解流体压强与流速的关系，知道飞体压强与流速的关系，知道飞机升力的产生。机升力的产生。3 3、知道用流速与压强的关系解、知道用流速与压强的关系解释一些现象。释一些现象。和和的统称的统称2 2参考教材观察与思考，思考参考教材观察与思考，思考（1 1）由图甲可知，玻璃管较粗部分的液）由图甲可知，玻璃管较粗部分的液体流速体流速 ，竖直管中液柱高，所，竖直管中液柱高，所以玻璃管较粗部分液体压强以玻璃管较粗部分液体压强 ；同理，玻璃管中较细部分的液体流同理，玻璃管中较细部分的液体流速速 ，压强，压强 。液体气体小大大小（2）由图乙可知，吹气时，纸条上方由图乙可知，吹气时，纸条上方空气流速空气流速 ，压强，压强 ；纸条下；纸条下方空气不流动，压强方空气不流动，压强 大小大一、探究液体压强流速的关系n提出问题：连通器里的液体流动时，液面提出问题：连通器里的液体流动时，液面还是相平的吗？容器底部的压强还是否相还是相平的吗？容器底部的压强还是否相同？同？猜想与假设：液体的压强与流速有关猜想与假设：液体的压强与流速有关n制定计划与设计实验：在水的水面上放两制定计划与设计实验：在水的水面上放两只小船，用水管向中间的水域冲水，观察只小船，用水管向中间的水域冲水，观察其现象。其现象。进行实验与收集数据：现象：小船向中间靠进行实验与收集数据：现象：小船向中间靠拢拢 分析与论证：充水时使船内侧水流速度增大，压强减小，船外侧水流速度慢，压强大，轮船内侧的压力小于外侧的压力，内外的压力差使船向中间靠拢。小结：液体的压强与流速有关，小结：液体的压强与流速有关，在流速大的地方压强小，在流在流速大的地方压强小，在流速小的地方压强较大。速小的地方压强较大。请同学们手握两张纸，让纸自然下垂，在两请同学们手握两张纸，让纸自然下垂，在两张纸中间向下吹气。张纸中间向下吹气。请同学们先根据自己刚才的结论，猜想两张请同学们先根据自己刚才的结论，猜想两张纸将怎样运动纸将怎样运动 小结：流动气体的压强与流速有关，在小结：流动气体的压强与流速有关，在流速大的地方压强小，在流速小的地方流速大的地方压强小，在流速小的地方压强较大压强较大不吹气时，纸条两侧空气可近似不吹气时，纸条两侧空气可近似看作静止，两侧空气对纸条作用的看作静止，两侧空气对纸条作用的压强相等，气压不会引起纸条运压强相等，气压不会引起纸条运动动吹气时，纸条接触气流的一侧吹气时，纸条接触气流的一侧受到的气压比静止空气的气压小，受到的气压比静止空气的气压小，结果纸条在两侧气压差的作用下，结果纸条在两侧气压差的作用下，向气压小的一侧（有气流的一侧）向气压小的一侧（有气流的一侧）运动运动 小结：小结： 流体（液体和气体）在流动流体（液体和气体）在流动时，流速较大的位置，压强较时，流速较大的位置，压强较小流速较小的位置，压强较小流速较小的位置，压强较大大 用嘴通过漏斗向下吹气时，乒乓球在漏斗下方没用嘴通过漏斗向下吹气时，乒乓球在漏斗下方没有掉下来，为什么？是谁支持着乒乓球？有掉下来，为什么？是谁支持着乒乓球？ *通过漏斗向下吹气通过漏斗向下吹气 时，乒时，乒乓球上面的空气流速变快，乓球上面的空气流速变快，压强变小，小于乒乓球下压强变小，小于乒乓球下面的气压，上下的压力差面的气压，上下的压力差使乒乓球没有掉下来。使乒乓球没有掉下来。我知道：问题:为什么火车站台上都有一条安全线？ 为什么火车进站时人们要站在安全线以内的区域？ 我知道：几十吨重的飞机为什么能腾空而起？ 迎面吹来的风被机翼分成两部分，由于机翼横截迎面吹来的风被机翼分成两部分，由于机翼横截面形状上下不对称，在相同的时间里机翼上方气流面形状上下不对称，在相同的时间里机翼上方气流通过的路程长，所以速度大比下方气流大通过的路程长，所以速度大比下方气流大. .最后得出最后得出结论：气流在机翼上下表面由于流速不同产生压力结论：气流在机翼上下表面由于流速不同产生压力差，这就是向上的升力差，这就是向上的升力 凸起水平大向上小1.如如1 1图所示，两船距离很近且并排行驶时，将图所示，两船距离很近且并排行驶时，将会会 ，这是因为两船内侧水的流速，这是因为两船内侧水的流速 于两船于两船外侧水的流速，造成了两船内侧水的压强外侧水的流速，造成了两船内侧水的压强 于外侧于外侧水的压强的原因（选填水的压强的原因（选填“大大”、“小小”或或“等等”）。）。 我会做我会做:123 2打开自来水龙头，使自来水流过如图打开自来水龙头，使自来水流过如图13-1613-16所示的玻璃管，所示的玻璃管，在在A A、B B、 C C三处，水的流速较大的是三处，水的流速较大的是 处，压强较小的是处，压强较小的是 处（选填处（选填“ “ A A”“”“B B”或或“C C”）。）。3.如图如图3 3所示，是喷雾器的原理示意图，当空气从小孔迅速所示，是喷雾器的原理示意图，当空气从小孔迅速流过，小孔附近空气的流速较大，压强流过，小孔附近空气的流速较大，压强 容器里液容器里液面上方的空气压强，液体就沿细管上升，从管口中流出后，面上方的空气压强，液体就沿细管上升，从管口中流出后，受气流的冲击，被喷成雾状。受气流的冲击，被喷成雾状。相撞相撞大于小于BB小于小于.用细线吊起一个空的塑料饮料瓶，使它绕对称轴旋转，转动的塑料瓶带动周围的空气绕它旋转。如果这时用电扇向它吹风，由于瓶的转动，它的两侧的风速将不一样，如图所示，根据流体流速与压强的大小的关系，判断旋转的饮料瓶应向哪个方向移动，试在图中用笔画出移动示意图。图13-22这节课我知道了、流体：具有流动性的液体和气体统称流体、流体（液体和气体）在流动时，流、流体（液体和气体）在流动时，流速较大的位置，压强较小流速较小的速较大的位置，压强较小流速较小的位置，压强较大位置，压强较大 、科学的探究过程。、科学的探究过程。、飞机的升力是由机翼上下压力差产、飞机的升力是由机翼上下压力差产生的生的