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    以沟通为话题的高中优秀作文.docx

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    以沟通为话题的高中优秀作文.docx

    以沟通为话题的高中优秀作文以沟通为话题的高中优秀作文在这个时代,人们缺乏沟通,宁愿暗地揣测别人的心思,也不愿面对面与人沟通,误解,不信赖由此而生,不得不讲,我们需要沟通。今天我在这给大家整理了以“沟通为话题的作文,接下来随着我一起来看看吧!以沟通为话题的作文(一)太阳普照大地,给一切带来暖和,它们在沟通着;雨水滋润大地,给一切带来甘甜,它们在沟通着。它们沟通着,给相互暖和与滋润。(一)心沟通的情感心灵的距离,由于心的沟通而相互拉近;心灵的距离,由于心的沟通而感情愈加深厚;心灵的距离,由于心的沟通而心心相印。牛郎织女,一段凄惨而经典的爱情故事,他们隔着一条长长的银河遥遥相望,用心沟通,心灵的距离不曾丝毫改变,永远那么的心心相印。固然他们不能相聚,但是他们的心紧紧地贴在一起,让月亮传达相互的思念“抽刀断水水更流的那份思念,“才下眉头,又上心头的那份思念。(二)心沟通的奇迹心灵的距离,由于心的沟通而创造奇迹;心灵的距离,由于心的沟通而留下永久;心灵的距离,由于心的沟通而留下精彩霎时。金黄的光彩覆盖着这21位特殊的人,让他们愈加神圣,愈加夺人目光。她们就是(千手观音)的演员。固然她们有生理上的缺陷,但是她们却创造了奇迹,做到了比正常演员更胜一筹的表演。当我们看到这精彩霎时时,我们难以想象,这些聋哑人,她们的付出有多大。她们靠的是心的沟通,拉近心灵的距离,让她们的生命留下永久。(三)心沟通的沉静心灵的距离,由于心的沟通而让心沉静;心灵的距离,由于心的沟通而愈加了解一切;心灵的距离,由于心的沟通而更能发现世间的丑恶。记得有人讲过“独处时,让心灵沉淀一下,回味思考你所追求的,何者是该取舍的;懂得取舍的人才是最聪明的,不是吗?让本人与心进行沟通,本来喧嚣的世界也在此刻平静下来,让心灵的沉渣也随风飘去。用心去看世界,世间的美妙与丑陋。大地享受着阳光,大地吮吸着雨水,它们相互沟通着,也许它们不能用惊天动地的语言来表达,但是它们用一颗真诚而炽热的心在沟通着,在用心沟通着点评:采用分列小标题式构造确实在形式上给人以层次明晰之感。但关键还在于内容上能否有逻辑层次感。本文按心沟通的情感心沟通的奇迹心沟通的沉静来写,有了这种层次感。而开始以太阳普照大地和雨水滋润大地来暗喻,心之沟通既贴切又启示下文。以沟通为话题的作文(二)每个人的内心世界就宛如彼岸与此岸,人与人之间的差距与分离就好似两岸之间滔滔不绝的江水。要想到达彼岸,就必须建造一座坚固的桥;要想走进别人的内心世界,就必须建造一座通向心灵的桥学会沟通。自然界中的桥能够用各种石料造成,心灵的沟通可以以通过各种方式到达。沟通能够以言相传语言自古以来是人类文明的体现。不同国家、不同民族,有不同的语言文字,然而,语言是沟通相互情感的纽带,这一点却是相通的。我们如今学习外语,不就是为了更好地与外国人沟通,更好地认识世界吗?在现实生活中,我们能够听到来自不同地方的人的话,这都是通过语言这沟通之桥来实现的。听朋友讲话,是沟通心灵的友谊;听教师讲话,是沟通学习的内容;听父母讲话,是沟通幸福爱意天天,我们都听着各种各样的话语,其实都是心灵的沟通,交往的沟通,它使我们认识外界,发展自己。沟通能够以目示意有时我们的一个眼神也是与别人在沟通。眼睛是心灵的窗户,内心情意能够通过眼神这窗户很好地表达出来,因此以目示意是心灵沟通的一种重要方式。一个带有微笑的眼神,沟通的是快乐;一个含有愤怒的眼神,沟通的是恼怒;一个目无色彩、眉头紧锁的眼神,沟通的是忧愁;一个瞳孔闪光,睫毛扬起的眼神,沟通的是惊奇人生的喜怒哀乐、酸甜苦辣,都能够通过眼神与别人沟通,同别人一起体验人生。沟通能够心领神会没有语言,没有目光,甚至在伸手不见五指的夜晚,假如能与别人沟通,那就是要靠心领神会了,这或者可用一个时髦的词“默契来代替。我觉得这是沟通的境界。能心领神会对方的人,必定对对方特别了解,能够用心与心来沟通,能用心来感遭到对方内心深处最深层的底蕴。希望我们能非常了解对方,能经常地与对方交心,这样方能渐渐进入到心领神会这一境界。不管哪种形式的心灵沟通,都要求我们要打开本人的心灵,用一颗真诚的心去接触对方,感悟世界。可以以这样讲吧,真诚、坦然,是相互心灵间的一座牢固稳定的桥,踏上它,才能到达对方心灵的彼岸。以沟通为话题的作文(三)坚持对话,就是坚持沟通,思想的传递,文明的进步。在信息畅通的今天,对话显得尤为重要。对话,是一种沟通。无论处理人际关系乃至国家关系都需要对话,对话中能够沟通本人的立场和原则,能够复原事情真相,进而避免误会,减少摩擦。对话是一种简单而作用极大的处世技巧。1972年尼克松访华,化解了中美长期以来的僵局,毛主席在这次谈话中讲道:“我们的谈话并不一定要确定一个相互友好,或建立同盟的约定,只是进行一些沟通。然而这次沟通就为以后中美友好关系奠定了基础。对话,是思想的沟通和传递。一位哲人曾讲:你有一个苹果,我有一个苹果,我们各自交换,则各自拥有的还是一个苹果;你有一个思想,我有一个思想,我们各自交换。则各自拥有两个思想。对话能传递思想,使别人和本人都获得更多,擅长对话的人,必定乐于与人共享,也能从中获得更多。二战期间,美国为了能更早结束战争,执行了一项非常机密的计划研制原子弹。介入工作一万二千多人,其中不乏诺贝尔获得者,但知道具体计划的只要五人,其他的人都不知道本人在干什么,所以进度很慢。管理者讲服总统,将此计划具体告知工作人员,当他们都知道本人在做一件非常有意义的事时,都干劲十足,不久便研制出了原子弹。对话,使对方了解本人的意图,相互商讨,促进互补。对话,是文明的融合和进步。随着社会的发展,各国文化不断沟通对话,结合本国特色又吸收外来所长,丰富了本国文化,使世界文化变得越来越五彩缤纷。今年北京举办了奥运会就是接受了西方体育竞技的文化,借此时机我国也向世界展示了具有悠久历史的华夏文化。21世纪,随着科技的发展信息的畅通,各国文化将进行越来越频繁的沟通。我们青少年更要注意这种对话。对话最终体现了和和谐进步,所以对话必不可少,坚持对话,世界一定会变得更美妙。以沟通为话题的作文(四)随着社会经济的飞速发展,时代也在不断的进步。沟通,已成为人与人之间相互沟通,相互促进,相互发展的桥梁。不管是在什么地方都需要沟通。因而,学会沟通尤其重要。就算你是一个知识渊博的人,假如不会沟通,就相当于拿着子弹的人无枪。社会上也不会有你的用武之地,最终人才也会变成“木材,白白浪费掉。当今社会,专业沟通人才以成为一大需求。电视里曾报道过,“从专业院校涌出的各种优秀人才是接连不段,有部分大学生都面临就业难的问题,其主要原因是不能良好的沟通,以致人才流失,大才小用。所以,有些地区就开场发展沟通教育,为了落实这次行动,开设了很多专业院校,以及专业兴趣班。可见,在社会上,沟通的知识运用广泛。专业人才是越来越多,器材也是数不胜数。网络,是建立新兴沟通之桥的一大工具,人于人之间的交往,知识的传播,各种便于沟通的网络平台层出不穷。只需在键盘上敲打几下,移动一下鼠标,就能实现网络沟通的详细化,专业化,真实化和虚拟化。罢了经普及全球的,则是一种语言远程沟通的工具,它固然只能语言表达,但与网络相比之下,它更具有真实性。此外,还有很多便于沟通的工具,恕不详谈。学会沟通,认识沟通,我相信,它不但会方便你,还会为你架起一座通往美妙明天的桥梁。以沟通为话题的作文(五)王治郅与队友缺乏沟通沟通是成功的要素之一自从前往NBA之后,王治郅在思维方式上似乎就变得越来越功利,往往除了提出对本人有利的要求之外,就不愿意有更多一些的沟通,于是和外界的隔膜就变得越来越深,无论是处理与国内还是与NBA队友的关系都存在着这个问题,最终导致本人陷入目前的窘境。既然病根在这里,那么决定王治郅到底能否继续留在NBA的关键,其实并不完全在于他的脂肪含量究竟是上升还是下降,沟通和协商能力的提高或许对他更为重要。孔子与农民沟通要注意方法孔子在带领学生周游列国的途中,有一次,一匹驾车的马脱缰跑开,吃了一位农民的庄稼,这位农民就把马扣住不给。弟子中子贡能讲会道,自告奋勇去交涉,结果子贡讲了半天道理,讲了不少的好话,农民就是不还马,子贡只好灰溜溜地回来了。孔子见状,笑着讲:“拿人家听不懂的道理去游讲,就好比用高级祭品去贡奉野兽,用美妙的音乐去取悦飞鸟,怎么行得通呢?于是让马夫前去讨马。马夫走到农民跟前,笑嘻嘻地讲:“老兄,你不是在东海种地,我也不是在西海旅行,我们既然碰到一起了,我的马吃你两口庄稼也不是什么大不了的事。农民听马夫这样讲,再看看与本人一样打扮的马夫,觉得很亲切,就特别痛快地把马还给了他。屠格涅夫和托尔斯泰隔膜能够通过沟通消除屠格涅夫和托尔斯泰由于文学见解和政治见解的分歧,曾屡次发生过争吵。后来屠格涅夫经常住在法国,两人各奔东西,从不往来。事隔16年之后,托尔斯泰主动给侨居在法国的屠格涅夫写信,希望相互能消除这种隔膜。托尔斯泰写道:“我一想到你,很自然地联想到你的一切好的东西,由于对我来讲,你对我的好处实在过多了。我记得,多亏你帮助我在文坛上知名,也记得,你曾经喜欢过我和我写的东西。托尔斯泰还讲:“假设我有什么不对的地方,请你原谅。这封信使屠格涅夫十分感动,也十分高兴。一回到俄国,他就去拜访托尔斯泰。从此两人怨恨冰释,又和好如初了。准备,沟通中的重要一环沟通需要充分准备美国记者戴维1960年时还是学院(西部报)初出茅庐的生手。一天,他忽然接到一个任务:要他去采访总统夫人。开场他有点紧张,他急匆匆直奔图书馆,认真查阅有关资料把将要提的问题依次排列,做到了成竹在胸。最后,由于他的充分准备,所提问题“别具一格,加上总统夫人友好的配合,这篇采访报道终于获得了全国学生新闻报道奖。周厉王“防民讥堵民之口甚于堵川周厉王暴虐,国人公开指责他。厉王大怒,找到卫国的卫巫,让他们监视背后指责他的人,只要卫巫一报告,厉王就立即杀了指责他的人。都城再没有人敢发表意见,在路上相遇,只是用眼色示意。厉王非常高兴,召公以为这样做是堵住百姓的嘴,它比堵塞河道还要危险。河道堵塞了,一旦决口泛滥,死伤的人一定很多;对待老百姓也是如此。因而,治理河道的人总是疏通河道,让水流畅通;治理人民的人总是开导人民,让人民讲话。人民能够自由讲话,政治的成败就能够显示出来,就能够实行善政,防止弊政,这样一来才能使衣食财物大大增加。人民在心里考虑好了,然后从嘴里讲出来,最后付诸行动。他警告厉王:“假如把人民的嘴堵上,就不会有几个人拥护你了。厉王不听,于是没有人敢发表意见。过了3年,大家一起反叛,把周厉王的统治_。子产不毁乡校群众舆论小看不得春秋末年,郑国的子产执政21年,始终以国家利益为重,思虑深远,功绩卓著,是先秦时期出色的政治家、思想家。当时,郑国人习惯于在乡校聚会,聚会时经常议论执政者的得失。大夫然明对此心怀忧虑,没有多想一想,就主张解散乡校。子产深知人是有思想的,特别重视群众的舆论,讲道:“为什么要把它们都解散呢?那些人早晚歇工时到乡校聚会,借此时机议论朝政的得失。他们以为好的,我就执行它;他们以为不好的,我就改掉它。他们是我的教师啊!我听讲诚心和蔼意能够化解怨恨,没听讲过滥用势力能够杜绝怨恨。这好比防止洪水,应该疏导,不能堵塞。听取大家的议论批评,能够作为治疗我国家治理上弊病的药石,怎么能把乡校解散呢然明听了这番话后,为他“防民之口如同“防川的深入思想所折服,讲道:“我今方知您真是郑国不可缺少的政治家,而我实在是一个不中用的蠢材关于沟通的议论文论据。以沟通为话题的高中优秀作文

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