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以倾听为话题的作文范文以倾听为话题的作文范文人生最大的成功是什么呢?在我看来，莫过于静下心来去听别人真心的教导。今天我在这给大家整理了以倾听为话题的作文大全，接下来随着我一起来看看吧！以倾听为话题的作文1当牙牙学语的婴儿成长为朝气蓬勃的少年;当生机勃勃的树苗成长为枝繁叶茂的大树;当弱不禁风的幼虫成长为翩翩起舞的蝴蝶世间每一件事物都在成长，而你何不妨仔细倾听，那成长的声音。成长是什么声音?是公园的花朵。一粒种子，经过阳光的沐浴、风儿的抚慰、雨点的滋润，努力冲破泥土，冲破石头，绽放出本人灿烂的人生。成长就是战胜一切困难，绚丽绽放的声音。成长是什么声音?是天空的雄鹰。一只雏鸟，在还是嗷嗷待哺的时候，被父母从高处扔下，为了活下来而努力拍打着本人幼小的翅膀，学会了翱翔，成为了天空的强者。成长就是离开父母的怀抱，拍打翅膀的声音。成长是什么声音?是路边的野草。一根小草，从大地上冒出了脑袋，却被人一次又一次践踏，但它却一次又一次顽强的站起来，给大地抹上一层绿色。成长就是一次又一次失败，却一次又一次顽强的站起来的声音。成长是一种巧妙的声音，听听那些声音吧，它们会教会你怎样成长。以倾听为话题的作文2落红的声音，是沙哑的、枯槁的。却深深地扣动着我们的内心深处！“润物细无声的雨声令人沉醉，“拨琴一奏来熏风的琴鸣令人倾情，可我却偏爱“落红不是无情物，化作春泥更护花。的奉献精神。由于人生如花，在花开声中我们能够感遭到花儿们的精神更为珍贵！感悟其中，但铭刻在心的却是泰戈尔的“落红不是无情物，化作春泥更护花。我想，当落红惨落的时候也免不了对世事的眷恋吧。话讲像春泥的人更是数不胜数，在我的身边liuxue86也有着很多这种人，他们被埋没在人群中。随着人群的涌动，他们也从不占据人们的脑海。他们只是静静地做着对社会有意义的事。就在那一次，我深深地感遭到了他所带给我们的不仅是事物上的改善，更多的是心灵上的净化阳光明丽的星期天，我单独一人走在公园弯弯曲曲的小道上，享受着清晨的美妙空气。再看看周围形形色色的人们。有的在凉亭下与知心好友饮茶、有的在陪本人的孩子跑步、有的在与本人好伙伴放风筝我深呼吸了一口，感觉生活真是无比的惬意，我从裤袋中拿出一块糖果渐渐剥开，随手把糖纸丢在垃圾桶的旁边。“你这样做是不对的！一个摆明是怒斥我的声音从我身后传入我的耳际，我不得不转过头看看是怎么回事。我仰起头望去，原来离我足足十米外的一个老人。她驼着背，手中拿着一个垃圾袋，穿得破破烂烂的，深陷入眼眶的眼珠见证着这半辈子来的风风雨雨。她放下手中的垃圾袋，向我走来。我的心颤抖了一下，两下！他渐渐走过来，我一下就慌了，不由得想：他会不会对我破口痛骂？想到这里，我尽力反驳本人：不会的、不会的。他不会这么多管闲事的！只是本人丢了一个糖纸在地上，不会有多大费事的我为本人找了一大堆理由。很显然，我也知道了本人随地丢垃圾是不对的。可是老人与我擦肩而过，走到了一个青年面前，质问：“你知道你这样做是不对的吗？我舒缓了很多，长长地吐了一口气。再望去，那个青年人像什么也没做错似的，挠挠头问：“我怎么了啊？老人一听他不知悔改，于是指着地上一推垃圾、叉着腰讲：“这不是啊，你这样乱丢垃圾是不对的！再看看，还有未降解餐盒！你知不知道，未降解餐盒最少要埋在地下埋个几百年才能降解啊！不知何时，周围已聚拢了一大帮人，他们不约而同地为老人的一番肺腑之言而鼓掌，剧烈的掌声哪，在我的心中涌上来了一股暖流。就在我忘乎所以的时候，青年男子扯着嗓子讲：“你个老不死的，我做什么关你什么事啊！老人拭去青年男子喷在她脸上的口水，讲：“你毁坏环境就关我事！有人看不过去了，于是站出来讲：“是啊，如今你们年轻人越来越不懂得环保与爱会环境！“是啊、是啊！“就是，明明本人错了。还理直气壮的！“就是行人们都对那个乱丢垃圾的青年男子议论纷纷，更多的是出自于心的责骂。我打了个哆嗦，心想：要是本人也由于乱丢垃圾而被大家责骂的话我不敢往下想了，“刷地一下，我的脸红得像个大苹果！我三步并作两步的跑向垃圾桶，把糖纸轻轻丢进垃圾桶，同时拿起了我的环保意识！“孩子，你做的真好！从后面传来话语。我错愕地转过头眼前的老人两鬓花白，瘦得跟皮包骨似的，正是那个正义的老人！在望望周围，人群已经稀疏，那个被大家责骂的青年男子也走了。我想：他一定很懊悔，只不过丢了垃圾到地上，就被众人指责！可是，乱丢垃圾确实不对“怎么了？老人看见我定格住了。我连忙站直，讲：“没事！老人对我伸出一个大拇指，我喜洋洋地笑了，笑得很灿烂！老人用赞扬的语气对我讲“孩子，要知道。做人不能够铺张浪费。节约是美德，要懂得“妈，你怎么在这啊？回家吃早饭了啊！老人未讲完，一名跑过来的中年男子打断了她的话语。“哎呀，你怎么又出来捡垃圾了啊，快回家换衣服。他讲，“没事，我在保护环境啊他搀扶着她，向远方走去“老人家，我知道了。我望着渐行渐远的老人，低声讲。浅浅的笑意挂在我的脸颊上，泛着点点红光。我攒紧了手中的糖纸。它就像老人的话语，叮嘱着我时刻不能毁坏环境以倾听为话题的作文3“你看看，这道题会不会？父亲用手指着眼前卷子上的题，我微微地蹙眉望了望，悬着的心落了下来还好，没有很难，不至于被父亲骂一顿。我用笔轻轻地在纸上勾画了几笔，写出算式，瞅了几眼，战战兢兢地放到父亲面前。“什么，根本不对，你看没看题？上一边去给我好好研究。不对！我惊讶而难以明白，愣神了许久，想要讲话，却听见父亲一声怒斥。我默默地退到一旁的角落里，拿着铅笔不解地看着眼前的题。没错呀，二分之一的绳长比竹竿短0.5米，可是又由于什么呢？这道方程，明显没有什么问题。我把求助的目光投向了母亲每当这个时候，母亲总会告诉我真正的对错。然而，却事与愿违，母亲皱着眉，微微地示意我再好好看看。我沮丧地埋下头，头脑里乱糟糟地一团，除了这个？又有什么？问题又出在哪里呢？我怯怯地抬头望望父亲，再次想要和父亲沟通，却眼见着那爆出的青筋，听见刺耳的呵斥声：“快做，别抬头。我的眼眶里渐渐汪满了泪，模模糊糊地，看不清楚眼前的算式，那淡淡的铅笔痕迹那么扎眼，刺痛着我的心。父亲拿着题，开场给姐姐讲，我略略竖起耳朵仔细听着：“这个是二分之一的绳长，等于竹竿0.5，设两个里随意哪一个是x话音落定，我的泪“吧嗒一声重重地砸在了纸面上天啊！父亲最终得出的算式与我之前的一模一样！可是。我隐隐地怀疑本人听错了，壮着胆子，抹了一把泪：“爸，能不能告诉我，这个怎么错了？父亲极不耐烦地把目光瞥过来，看了看式子，之前还略存的愤怒由于什么而渐渐淡去。我深吸一口气，试探着讲：“是不是没错啊？“什么你这之前根本不是这么写的我又没仔细看父亲含含糊糊地遮掩过去，却仍然是一副我做错题的样子。眼泪再也止不住了，我扭过头跑进了黑漆漆的洗手间。我经常在这里哭泣，关着灯，整个人捂着脸蹲在小小的角落里，让泪水肆意流淌。为什么？就不肯听我讲，为什么，就不肯倾听我真正的想法？我的心被狠狠地戳着，像在荆棘丛里行走的人，每一步，都那么地痛。我隐隐约约听见，厨房里父亲与母亲的对话。“孩子那道题是做对的。“什么呀，就她后改的。她什么样子我还不知道以倾听为话题的作文4让本人心甘情愿地安守于本人不甘厮守的生活，确实很累。有时觉得本人就像一只被绳子牵着的风筝，只能绕着固定的半径打转。即便如何挣扎，如何扑腾，也只能领略一点点有限的风景。而外面世界的缤纷多彩总好像镜中月、水中花，能够清清楚楚地看见，却无法真实的触摸。于是，在这个平凡枯寂而又缺乏激情的玻璃屋子里，在百无聊赖中享受本人苍白的渴望。我渴望，渴望欣赏更多更多的美丽，我渴望更真更纯的爱恋，我渴望变成风，一直飞啊飞，飞往一个不为人知的角落。伴阳光，随落红，与彩蝶共舞，与山水对话，不为眼前眼花缭乱的繁华迷惑，不为声色犬马的变迁伤感，不为但是，我只能在想象的海阔天空中彷徨，做一会黄粱美梦，我只能在微黄路灯的洒照下，踱本人蹒跚的步履，沉重而孤单。渐渐地，如云的寂寞驻足在心灵之上，心门内开场出现一个个黑色的泡泡。我感觉到了本人的沉沦，感觉到了本人的枯萎。这时，我把目光投向我周围的人群。我渴望神能够借由他们给我一些神秘的启示。只是，在这个机器轰鸣的时代，每个人都带着苍白的神色匆匆行走在水泥森林的阴影下。他们在找寻什么?他们需要什么?没有人能够回答我的问题。只能在地铁里，经过疾驶而过的列车带来的黑色的风，感受着一些沉沦的快意。只能在公交车上，观察一只趴在车头上的螳螂，看它就那样漠视车上一群呆若木鸡的人类，如孤云野鹤的侠士一般，将本人长长的触须肆意舞动。在心灵与这个瑜珈者相通的经过中体会无常。我开场审视本人的一切。我发现想得到的还没有得到，该得到的却又已经失去。值得珍惜的东西正随着平凡的生活而模糊、平凡。一些物质的快乐正被奉为幸福，而真正的幸福被我们奢侈地用来交换一些泡沫。而时间的沙漏里只剩下很少很少的沙粒。于是，当人事的繁冗游离于午夜的凉窗外，捧着袅袅腾烟的茶杯，我孤寂地凝望着深邃的夜空，让一些关于幸福的画面、声音、气味和一些若有若无的触觉渐渐回来。让它们渐渐遣散心底的阴霾和潮湿，凸现我内心深处最真实的向往和渴望。我闭上眼睛，渐渐离开我身边的这个世界。渐渐的，我看到蓝宝石般的夜空中撒满了亮堂的星星，看到曙光在屋顶尖上闪动、跳跃;我听到宿鸟发出温顺的声音，听到杨柳开场缠绵的情话;我感到落花正带着余香飘落空中，露水从新芽上滑落留下淡淡的痕迹这时，我的灵魂仿佛脱离了我疲惫的身体，站到了一个很高的地方，轻轻地跳跃着，细细地呼喊着，微微地欢喜着，人就有了流泪的渴望。我不知道是不是神的故土传来的语言，我只知道，我听到了本人心灵的呼吸。以倾听为话题的作文5清澈，亮堂的小溪缓缓地流向山的深处，婉转、愉快的叫声直冲那云霄深处，活泼、热烈的瀑布愉快地跃入潭水深处这一幅幅的美景无一不是大自然的杰作。大自然就如一位画家，他自若地挥洒手中的笔墨，描绘出一幅幅人间奇景;大自然又如一位钢琴家，他尽情地敲击手中的琴键，弹奏出一支支美妙的旋律;大自然又如一位魔法师，他尽情地发挥无限的想像力，创造出一个又一个的奇迹。大自然是什么颜色?绿色?红色?黄色?紫色?不，大自然是五颜六色的。然而大自然这位画家总是偏爱于绿色，绿色代表着永久，象征着和平与永久。大自然自从诞生的那一刻起，身上就携带有绿色的基因，然而正是这些基因造就了如今生机勃勃的大千世界，同时已孕育着人类这一伟大的智慧生命。大自然这位画家自若地调弄手中其它颜色的油墨来点缀美化这大千世界，红色、黄色等颜色代表繁荣与兴盛，正是由于有了这些颜色基因，大自然才呈现出如今的五彩缤纷与色彩斑斓。大自然是五颜六色的，那么什么是它生命的真理呢?“鱼翔浅底，鹰击长空，驼走大漠这一派和谐的景象不正透露出大自然生命的真理吗?当你从地上拾起一片火红的枫叶时，你能感遭到它的热烈与悲壮吗?那火红的枫叶恰似向你倾吐大自然特有的语言，它教给你“落红不是无情物，化作春泥更护花的道理，透过那一片火红的枫叶，你能否感遭到大自然的热烈与无畏呢?你倾听过大自然的声音吗?那淙淙的流水淌过那蜿蜒绵亘的小溪的声音;那云雀直冲云霄的鸣叫声;那雄鹰振翅搏击长空的声音，倾听大自然的声音，你将更深一层地理解大自然地深邃与神秘。当你将脚丫伸入清澈的溪流中，当你在森林中尽情沐浴着清新的阳光，此时此刻的你已经与大自然进行了零距离的接触，你能不有所感悟吗?倾听自然，感悟自然。以倾听为话题的作文范文