六年级我的拿手好戏作文范文5篇2020.docx

六年级我的拿手好戏作文范文5篇2020六年级我的拿手好戏作文范文5篇2020刷子李的拿手好戏是刷墙，他能把墙刷得天衣无缝，泥人张最擅于捏泥人，他捏泥人比真人还真，下面是小偏整理的六年级我的拿手好戏作文范文5篇2020，感谢您的每一次浏览。六年级我的拿手好戏一我相信每个人都有本人的拿手好戏，或许你还没发现，或许可能你擅于但你不喜欢，而我在不久之前，找到了本人既擅于也喜欢的事-打羽毛球。我第一次接触羽毛球，是在商场里。商家为了更好地推销羽毛球拍和羽毛球，就建了一个羽毛球场，我们能够试玩羽毛球。后来，我就买了一副球拍，天天有时间就在平台上练习，妈妈见我那么喜欢打羽毛球，就给我报了羽毛球暑假班。于是，我的羽毛球之旅就开场了。刚开场，教练先让我们本人示范性地打了几下，教练看了我们的打法后，脸色一沉。不一会，便开场一个一个地纠正错误，什么手势不对，站姿不对，技巧不对等等，讲的我头都大了，便开场对这规规矩矩的打羽毛球而感到腻烦，而且打得越来越不好，越来越不在状态。妈妈得知我当下消极懈怠的状态后，便讲:“很多事都要有规矩。假如没有规矩，哪还用教师教啊，随性去打羽毛球就好了呀。正是由于有了规矩、技巧，才有了比赛，才有了羽毛球场上的一根根白线才有了赛场上拼搏努力的身影。经过妈妈的开导和点拨，我想通了，便运用我的特殊技能怎么打都不会累的打羽毛球信念来完成天天3小时的羽毛球加训。在这天天8小时高强度训练中，我崴过脚，擦伤过皮，但这都没有阻止我继续练习。后来，在暑期班的最后一天，我们举行了比赛，还邀请了每个人的家长来观看。比赛以擂台赛的方式进行。在比赛中，每一分钟我都拼尽全力，碰到比我厉害的对手时，我也没有放弃。当计时器落到最后1秒时，我成功地以6:5的成绩博得了最后的胜利。这，就是我的“拿手好戏，固然在练习中碰到很多曲折，也想过放弃，但最终我都坚持下来了，我仍然喜欢它。羽毛球，就是我的信仰。六年级我的拿手好戏二刷子李的拿手好戏是刷墙，他能把墙刷得天衣无缝，泥人张最擅于捏泥人，他捏泥人比真人还真，我也有个拿手好戏弹琵琶。每当我拿起琵琶时，脑海里就会浮现出初学时的情景，那可真不是一件轻松事儿。琵琶又重又大，拿起来十分吃力，那时的我本人身体又小，这抱枇杷就成了我一个大难题。一边抱着琵琶一边弹。刚开场双手特别不协调，一遍又一遍地重复练着几个枯燥的调儿，声音又尖又刺耳。但“世上无难事，只怕有心人，我没有轻易放弃，而是坚持再坚持，终于经过了几节课的努力，音色变得轻巧圆润了，不再那么刺耳，烦躁。紧接着对音乐一窍不通的我，又碰到了另一个大难题识乐谱。教师总是不厌其一遍又一遍地教我，我也跟着一遍又一遍地练习，渐渐的我知道了每个音符宝宝站哪里，扮演什么角色。就这样我开场能生涩地把一首简单的乐普弹完好。接下来的时间，我开场练习简单的曲子，练琴总是简单而枯燥，但我还是坚持每个周末抽出一点时间来练习。有时会练的手指都磨破皮，可是我没有放弃，通过仍锲而不舍的练习，终于一首简单的（小蜜蜂）就“出炉啦。再后来，（小星星）（欢乐颂）一些简单的曲子也被我攻克下来。暑假，我迎来了人生中第一次考级三级。考级那天我坐在外面等候，心里非常忐忑不安。不知能否顺利通过?不一会儿，就轮到我了。我紧张地着琵琶走进考场，坐到椅子上开场熟练地弹起（金蛇狂舞）。当我看到主考教师脸上的微笑和微微点头时。我的心一下子安静冷静僻静下来，曲子越弹越流畅，越来越自然，我也越来越自信，随后在教师识意下我通过了，我欣喜若狂地走出了考场。如今我已经学了五年的琵琶，回想起之前练琴的日子，我想假如不是教师那不厌其烦的教诲和考级时那位导师肯定的眼神和赞许，我应该早就放弃了吧?今天，我又拿起了琵琶，坐在椅子上，弹起了古朴典雅的曲子六年级我的拿手好戏三有的人会在琴键上表达本人的感情，有的人会在一张张字帖上表达本人的感情，有的人会用美丽动听的声音来表达本人的感情，有的人会用油盐酱醋来表达本人的感情。而我，则用一个个五颜六色的画笔来描绘出五彩缤纷的世界。年幼时，只要看到一幅幅美丽的画，我便爱不释手，大概是天生对画画有强烈的好感吧，所以，从那时起我便开场自学画画，有时也会去兴趣班上画画课。尽管我画的不是很好，但我仍然坚持着画画。有一次，我在别人家里看到一个美丽的艺术品一个水果盘，圆圆的盘子上面刻个粉色的花朵，花旁边有一些金色装饰着，使这些花这些盘子愈加漂亮，愈加引人瞩目，一时间我突然有了灵感，假如把这美丽的艺术品画在画上，这样，我随时都能够看见它了。回到家后，立马就干了起来，我拿来了一张画纸，将画笔从抽屉中取出，一边从脑海中回想它是什么样子的，一边又用画笔左描右画，没太多久，我就画好了，我仔细的打量着这幅画，觉得这幅画仍然还是没有本人亲眼见过的实物好看。我想改改，这样就能天天看到它了，可是，不管我怎么改，这幅画它都没有变成本人想要的样子，对此，我特别的失望。可是心中又有一个声音在呼唤着我:别放弃，你要坚持，要细心的观察。我听取了内心的声音，终于找到了那幅画不对的地方。记得还有一次，妈妈从外面抓回个娃娃，给我作为礼物。我看着那个娃娃特别兴奋，这么漂亮固然讲天天都看着，但是感觉画起来会更漂亮，我还是忍不住画了起来。我汲取了上次的教训，开场一笔一画仔细的画着，尽管我很小心的画着，但是，结果还是令我失望:那幅画没有教师的改正，真的是糟糕透了，但是我仍然相信，只要本人努力，坚持，就能够改正那幅失败的画，让它成为一幅成功的画。于是我在那努力的改着，终于将那幅画改好了。画画它对我来讲，是我人生中的一部分，我离不开画画，它是我的拿手好戏。六年级我的拿手好戏四我的拿手好戏是摄影。我从小喜欢摄影。在我五岁生日的时候，外公就送了一个数码相机，给我作为生日礼物。从那时起，外公就手把手教我摄影。从相机的基本构造，使用方法，到怎样使用光圈快门，怎样选取角度，取景等方面给我指导。使我的摄影技术提高很快。久而久之我就成了班上的小小摄影师。三年级的时候，我们学校中低年级部，还为我举办了“个人摄影展览。数码相机成了我的心爱之物。不管到哪里旅游，我都会带上它，摄下祖国的大好河山，风景名胜。我在甘肃张掖拍摄的（七彩丹霞）、在云南拍摄的（元阳梯田），发到网上朋友圈，都得到了一致好评。每到春暖花开，蜂飞蝶舞的时候，我都会带上相机，到公园拍摄各种奇花异草。仅仅拍一朵花，显得有点单调。我早就想拍一张蜜蜂在花中采蜜的照片。有一次，蜜蜂在花丛中，飞来飞去。我就追来追去的拍，每当我拿起相机，对好焦距，正准备按下快门，该死的蜜蜂又飞跑了。我累得气喘吁吁，一张明晰的照片都没有拍到。后来，我想了一个办法，我不追了。事先选好一朵好看的花，对着花蕊调好焦距，“守株待兔。果然，不一会，有两只蜜蜂飞了过来。它们辛勤的采着蜜。我捉住机会，稳健而连续地按下快门。哇!终于拍到两张明晰的，蜜蜂采蜜的照片。拍有蜜蜂的照片，是很多摄影喜好者的爱好。难就难在它个头小，必须使用长焦距镜头。它动作快，很少长时间待在一朵花上不动。所以拍摄的时候，必须眼明手快。怎么样?我这个“守株待兔的绝招还管用吧!六年级我的拿手好戏五一个矮矮胖胖的身影走走停停，他摇着脑袋，傻傻地回望了一下，又渐渐远去了我一撩垂下的发丝，回眸一笑，若不巧地碰见脸上挂着笑的表弟，我会抢先问“作业做完了吗?又像是内行似的问“铠甲勇士看了吗最后来一个“赶尽杀绝，问“奥特曼卡片买没有?他便会用闪着机灵的光的大眼睛瞥我一下，抿紧薄唇，拍拍泛着红晕的小脸儿，转身走进家去。昨日下午。表弟便被我忽悠走了，唱着小曲儿溜去买卡片。而我，则揣着暮片，跑去看书了。这三招，对表弟仿佛有谜一样的魔力，总是能赶走这只“跟屁虫。这不，又到了它大展身手的时候!中午，恶毒的阳光正灸烤着我白皙的手臂，大树四望没有别人，也垂下头喘着粗气。小路仿佛被晒化了，我每走一步，便留下一深一浅的鞋印。拐角处，我又瞥见了一个矮小的身影表弟!他正数着卡片，一抬头，便尖叫着招乎到：“来!姐姐，帮我揣着!我不多想，脱口而出“卡片买没有?而表弟一副“我就知道的样子，老谋深算地又低沉地叫了声：“快。我一时间慌了神。四周的景色都模糊了，只要他一人站在那里，既突兀又滑稽。我咬咬牙，又一撩头发，哆嗦着讲：“我我没包。电机看完了?他无言。我似乎一下来了力气，便叫到：“长片买了没事儿，去看电视!电视总没看吧?看完后去完成作业!一到放暑假就无法无天了?啊?我是你姐啊!哼，快去!去!表弟仿佛被震慑住了，一瞄我的眼睛，扭过身子，屁颠屁颠地走远了，他偶然回望，但不讲话。我暗自发笑，押了押手，蹦蹦跳跳地向家奔去，思绪也像断了线的风筝，飘向远处表弟又被我打发走啦!怎么样，我厉害吧?六年级我的拿手好戏作文范文5篇2020