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高三怎么提高成绩高三怎么提高成绩对于高三的学生来讲，成绩什么时候就定型了?有人讲是一进高三的时候，有人讲是第二学期，还有人讲高考倒计时100天的时候。那么，究竟高三成绩什么时候定型了呢?下面给大家共享一些关于高三怎么提高成绩，希望对大家有所帮助。一.高三怎么提高成绩第一，温习要根据教师的进度制定相应的温习计划，最好稍稍超前一点。这样上温习课时重点、难点、弱点了然于胸，就能收到很好的效果了。要注意不光是对所学内容进行复习，还要对相近、相反、相关知识点进行比拟和辨析。第二，要找到一套合适本人的温习方法。每个人都有本人的特点，适用的方法也各不一样。比方我在温习时，常使用“目录回忆法，即根据目录来回忆章节的内容，碰到印象模糊或没有印象的，立即翻到该页仔细浏览。对我来讲，这个方法特别有效，既全面又省时，同学们不妨一试。第三，温习阶段要进行查漏补缺工作。大家能够拿出以前的练习本、试卷，把不懂处、易错处、常错处、常考处逐一归纳总结，使本人对本人的情况胸中有数，便于利用有限的时间弥补弱点。记得当时语文中的名言名句很令我头疼，内容多，分值低，要花大力气才能拿到。于是我把一些常见的名言警句都抄在一个小本子上，一有空就拿出来看。到后来就能倒背如流了，填空自然就不在话下了。我发现这个方法不错，就继续把一些本人常错的内容抄到了本子上，果然出错率就直线下降了。第四，要注意锻炼培养良好的心理素质。心理素质的好坏直接影响到考场上水平能否正常发挥。高三期间有很多模拟考试，一是为了检查同学们的温习情况，二是为了模拟高考情景，锻炼考生的心理素质。同学们平常就要有意培养本人认真仔细、顽强坚韧的品格。有的同学题目难考不好，题目容易还是考不好，这就是心理素质不好的表现。面对难题，苦思真想，不得其解，心慌烦躁，知难而退;面对易题，得意忘形，粗心大意，白白丢分，这是同学们最易犯的缺点。其实，若能想到我难人难，我易人易，沉着应战，就能获得理想的成绩。第五，要勤动手，避免纸上谈兵的情况出现。温习的东西都是以前学过的，一般脑子里都是有印象的。我经常碰到有的同学在温习时，看到这个知识点，觉得真简单;看到那个知识点，以为已经把握了。于是飞快地跳过去。殊不知很多东西，看似简单，真正运用起来就不是那么回事了。有很多细节问题都是你料想不及的，只要在实际做题经过中渐渐体会。而且，熟能生巧，为了到达“快、准、巧的目的，做一定量的题目是特别必要的。二.高三成绩什么时候定型1.从现实的角度上看，半数以上的学生成绩都没有定型，很多时候，定型讲是一种没有自信的表现，这种没有自信，直接导致本人对本人要求不高，甚至自暴自弃，还有假如讲别人对你讲：“比努力了，已经定型了是他们给你传递的负能量。尽管我们面对的学生基础很好，成绩相对较好，甚至有的区里前几名，可是对他们来讲，一样不能讲定型。由于高考中想获得好成绩，有多重因素决定。心态、对试卷的适应能力等等。2.其实高考还是相对公平的，它不本不残酷，给诸多的学生留足了自救的时间，可是很多人错误的想法把这属于本人自救的时间继续浪费了。定型与否还取决于本人对本人的要求，假如一个学生抱着有书读就行了的要求，那么他没有上进心，这样一来，你本人不想努力，本人选择定型，但是前提是不可能往好的方面去。由于，定型本来就不是什么褒义词，它能让你错过，你的成绩如何，你对本人要求如何，成绩定型与否，在很大程度上还是取决于本人。高三怎么提高成绩