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2021最简单的家长会发言稿2021最简单的家长会发言稿自畅一些2021最简单的家长会发言稿，希望能够帮助大家，欢迎浏览!【篇一】2021最简单的家长会发言稿各位家长朋友们：大家好!教师安排我在这里发言，与大家沟通一下教育孩子的心得。当教师交给我这个任务的时候，我心里的甜蜜的，由于小语本身的乖巧，让她成为教师同学眼中的好学生好同学，我们当家长的，心里自然是欣慰的。但事实上我也惭愧，跟好多家长比，我觉得本人为孩子做的并不算多，我也不能全面总结教育方法的对与错，所以今天，我在这里主要也是讲一点零碎的心得，希望与大家一起讨论。一、消除家庭教育中的几种误区很多时候，在跟教师朋友们聊起教育孩子的话题时，相信也会有很多家长会讲，不要给孩子设定过多的目的，不要设想靠孩子的成材给我们带来荣耀，培养孩子一个健康的体魄和一个健全的人格，让孩子健康自然、快乐普通地成长。但在事实上，我们很多家长包括我本人，总会自觉不自觉的要求孩子学习成绩拿第一，幻想孩子以后出类拔萃，因而，也经常能看见下面的一些教育误区：比方对孩子满怀期望，舍得投入时间、精神和金钱，但却无视孩子身心发展规律、特点和需要，欲速不达、压抑孩子个性健康成长的现象;比方关注子女的知识、智力与成绩，但对培养良好的品德行为、学习态度习惯重视不够的现象;比方关心子女的身体健康，对心理健康的认识与指导缺乏等等。对此，我觉得适当的看一些育儿书籍还是非常有必要的，从我本人的浏览经历来看，得大致能够分为三类书：第一类是关于儿童心理学的，我觉得这方面的知识是我们做为家长必需了解的，把握孩子的心理，学习关于小学生言语的发展、注意的特点和培养、认知情感意志的发展等等对孩子正常人格的培育和良好习惯的养成有着事半功倍的作用，我去年在孩子上学前一段时间在书店淘了本（小学生心理学），有空时翻翻看看，了解了解关于“遗传、环境和教育在心理发展上的作用、“学习成为小学生的主导活动等等相关知识，比方书中告诉我们小学生思维发展一二年级为一个阶段，三四年级为一个阶段，到五年级时另一阶段，四五年级之间有一个思维发展的加速期，我们据此能够结合孩子的心智发育给予相应的教育;第二类是关于教育理念的，比方（好妈妈胜过好教师）等育儿书籍，有很多教育理念值得我们借鉴学习，但这类书我觉得只能仅仅是当作教育的一种参考，不能跟风，小时候我们父母辈给我们的是棍棒教育，而如今四处都在讲“孩子你真棒!其实，任何事情都要把握一个度，教育尤是，对孩子不能一味的指责但也不可一味的夸赞，我们要根据孩子的性格特征把握好表扬和批评的度，因而，诸如此类的书仅能当作本人对孩子教育的一个参考，绝不可盲目模拟;第三类是关于心灵沟通的，比方能够在网上搜看一些本人喜欢的教育博客，又或者一些父母与子女之间的温馨文字，比方（傅雷家书），比方杨绛的（我们仨），又比方前段时间刚看的一本（我想遇见你的人生），这是一个做为父亲给女儿爱的书写，里面有关于音乐、生活、浏览、旅游里的大小事，诉讲着热情、包涵、自尊、梦想的宽阔景致，点滴絮语，情怀足迹，教育无处不在，至所以看些这样的书籍，是由于觉得这些都是能够能从这些柔韧至情的文字中，细细咀嚼伴随孩子成长的处世信念与美妙价值。二、以本身的良好习惯引导孩子的习惯养成一是培养良好的作息时间。上一个学期，我和小语爸爸最值得自夸的是我们陪着小语一起执行着良好的生活作息。由于我和小语爸爸都是公务员，基本上能做到生活比拟有规律，碰到工作上的一些应酬和加班，我们两人也总是能有一人保证陪伴小语生活作息。早上我们亲身早起给孩子做好早餐，送孩子上学，下午下班回家，小语已经在外婆的陪伴下把作业完成，我和他爸爸，不管回家早晚，天天都要仔细翻翻看看她的书包书本的，看看她当天学习的内容，检查检查她当天的作业情况，吃完晚饭后，孩子一般都跟外婆去小公园玩，在那里她本人跟小朋友们跑跑跳跳，爬爬单杠，做做游戏，到七点半左右准时回家，给孩子泡杯牛奶，再陪孩子洗漱泡脚半小时，八时左右准时上床，在床上各自看书，或者一起读书，八时半左右准时睡觉。根据这样的作息时间，要求家长也放弃很多本人的娱乐聚会，但是构成习惯后，享受在家陪伴孩子的经过中，会带给你很多的快乐。当然，偶然在双休日或节假日破例一下，甚至也带孩子去K歌电影也是有益无害的。除了良好的作息时间，还要让孩子本人拾掇书包、本人穿衣服，学会生活自理，从小承当一部分家务，比方倒垃圾、扫地等。孩子对生活有了责任感后自然就会对学习有责任感，并且懂得照顾人，会遭到同学的欢迎。二是培养良好的学习习惯。良好的学习习惯包特孩子对学习的兴趣、注意力集中、完成作业后要认真检查一遍、天天对学习进行预温习等等，但今天我十分想谈的是培养孩子的浏览习惯，这是我很想跟各位家长一起沟通的一个话题，那是由于固然去百度里搜索一下“怎样培养孩子良好的浏览习惯能够有300多万个答案，但我也还没能让小语如今就显现出爱浏览品性特征，我本人对小语理想的教育是“读万卷书行万里路培养孩子广泛的浏览兴趣和带孩子在旅行中开阔视野丰富情操，对小语理想气质的想像是个娴静端庄能在浏览中寻找快乐的知性才女，呵呵，别笑话啊，但如前面所讲的，小语能自由安排的也就是晚饭后的那一个半小时，而这段时间她基本是去小操场跑跳玩乐为主，思量再三，我觉得还是没必要剥夺孩子这点快乐的玩乐时间，而小语的品性气质也不一定就要按着我的理想去发展，还是要让她自然成长。至于要求孩子有良好的浏览习惯不能急也不必急，我如今只是在家中尽量本人多浏览，尽量营造浏览的气氛，在睡前的那半个小时，尽量以本人的浏览习惯来培养孩子的浏览养成。三是培养良好品德习惯。道德情操的好与坏会直接影响孩子的一生，因而我不仅从口头上教育孩子要尊敬师长，团结同学，助人为乐，学会感恩，同时在日常生活中也以身作则，当孩子的典范。比方一家人一起围着吃饭，身为家长，我们本人主动地给爷爷奶奶等长辈夹菜成盛饭，讲些暖和的话，平常的这些小细节一定能影响到孩子的行为举止。家庭教育靠的不是言教，而是靠身教，让孩子做到的，做家长的首先本人要做到，想要把孩子培养成懂礼貌，有爱心的好孩子，作为父母就应该多注意本人的言行，做好的示范，让孩子从小生活在爱与被爱的世界里。另外我们也要了解本人的孩子的性格特征，善用孩子的视角和心理，去理解孩子引导孩子，比方我们小语是个十分乖巧懂事的女孩，但同样由于乖巧反而就容易听不得批评受不得挫折，也由于乖巧使她的规则性较强而创造力可能就会较弱，因而，我就要想办法尽量开掘她自自信心和表现力的培养，适当的给予挫折教育。而对于那些我们讲“很疲很闹的孩子，我们也要相信他的想像力和创造力一定很丰富，适当的给予鼓励，耐心的给予自制力的教育，切不可苦口婆心、费尽心机的讲教，有的时候，或许你会急得咬牙切齿：“你怎么就是不肯听我的呢，我是为了你好啊!我们以为道理讲得很透了，孩子却不一定会领情或买帐，那是由于孩子认知世界的标准和方法跟我们大人是完全不同的，跟孩子沟通是一门大学问呢。三、积极配合学校的教育计划孩子在我们身边的时间并不多，仔细算算也就是到小学毕业这么几年了，所以我们一定要在小学阶段尽好本人对子女成长的教育责任，积极配合学校的教育计划。要配合学校，就要先了解学校对学生的要求。何教师非常认真负责，学校对学生的要求，何教师天天都会用校讯通给我们家长发短信，还经常给我们寄写给家长的信，我觉得我们一定要把教师传达给我们的信息认真接收，并用本人的方法给予积极配合。比方教师布置孩子天天背一首名家儿歌，怎样让孩子觉得背诵是种乐趣而不是个苦恼的任务呢，我和小语的爸爸总是会用非常夸大的表情成心和小语打赌，赌谁背得快谁学得好，刚开场时，用游戏的方式和小语约定我们来比赛，三个人都背一次，按下秒表看背诵的时间，爸爸会成心背不出来，让小语赢，知足孩子的好胜心，再接着有时也想办法让小语输，培养孩子的求胜心，渐渐的，我们一下班回家，小语就主动的拉住我们，要跟我们比赛背诵，她老早就偷偷的趁我们还没下班的时候把儿歌给背熟了，等着赢我们呢，呵呵，这样也培养了孩子学习的自觉性。再比方教师在给家中的信中要求孩子熟练的把握20内的加减法运算，我们也积极配合时时处处用游戏的方法给孩子训练加减运算，比方一起去超市时，我给小语10元零钱，让她本人挑选东西计算价格，这对培养孩子的计算能力有很大的提高。再比方教师在放寒假给家长的信中有要求带孩子参加社会实践活动，我也认真的带小语去参加了一次春节前东阳义工组织去三单乡送暖和的社会活动;要求培养孩子养成写日记的习惯，我先是去书店给小语买了本（小P妞日记），成心扔在家里引起小语本人去看，看了后引导她有本人想写日记的愿望，接着陪小语去挑了本漂亮的本子，告诉她能够把本人觉得有趣的事记在这个漂亮的本子上，这个寒假小语也写了一些所谓的日记，固然每篇都写得很稚嫩，但我觉得这是个好的开端。另外，要做到正确配合，家长还要和教师密切联络，向孩子的同学、教师及时了解孩子在学校的表现，和教师讨论孩子的教育问题，虚心听取教师对家庭配合教育问题的意见和要求，并在家庭中配合落实。平常，孩子在家里发生的问题，也要及时和教师获得联络，架好沟通的桥梁，及时交换意见，以便学校、家庭配合教育。教育孩子是一项非常复杂的工程，我们能总结阶段性的、局部性的、零碎的对与错，但我们可能真的无法找到培养孩子的标准道路，也就无法做到总是对的。教育孩子的每一步路都是不可复制的，我们只能在每一步路上不断考虑，耐心地陪伴孩子渐渐成长。在这里罗嗦了这么多本人的一些教育体会，和在坐的各位家长一起共享，也真诚希望能得到教师的更多帮助和家长们的沟通学习，让我们一起用心的对待孩子，让我们一起和孩子共同进步!谢谢教师，谢谢各位家长!在写好这篇稿子时，小语爸爸看了后又特地给我加了这样一段话：对孩子要鼓励，但不要过度的表扬，学习中的挫折就是对孩子的经历。作为父母并不是给孩子创造很好的条件，让孩子生活在安泰窝中，而是要做孩子背后的一只推手，给孩子以安全感，信任感，相信孩子本人能够处理好本人的事情!【篇二】2021最简单的家长会发言稿各位尊敬的家长!大家好!这已经是我们第三次举行家长会了。首先，请允许我代表所有任课教师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对我们班学生的关心和爱护，感谢你们对我们班级工作的大力支持。召开这次家长会的目的是为了加强教师与家长之间的联络，互相沟通一下学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极介入到学生的教育管理中来。作为孩子的班主任，在沟通之前我想先以我个人的名义，向今天所有的家长表达我深深的谢意，感谢大家这一年多来对我工作的支持，对学校工作的支持。正由于有了你们这样的支持，孩子们才有这么大的进步。借此时机呢，我就先把我个人的一些想法先来跟大家共享一下：一、班级情况一晃孩子们已经是二年级的学生了，在这个原有37个小朋友的小家庭中又加进了新朋友李豪杰，组成了具有38位小朋友的家庭。这学期的他们，真的懂事了很多也长大了很多，课堂纪律一直都在进步当中，大部分的学生都能坐端正认真听讲，积极动脑筋;做作业也比以前自觉多了，效率高了很多，学习习惯好了很多。大部分学生都构成了良好的行为习惯,他们能遵守学校纪律，关心班级，并有很好的礼貌。如我们班的：尤婷枫、王欣雨、刘亦丁、姚睿一、桑明辛等他们能以身作则，帮教师管理班级纪律，早晨早早到校领读，真是教师的好帮手。作业认真，字写的好的小朋友有：桑明辛、孙嘉苑、史志杰、倪心赟等。爱劳动，学习上进步很大的有：金亦诚、杨纪鸿、王伽恩等。课上积极回答问题的有：姚睿一、张雨涛、张诗悦、王欣雨等。我刚刚是片面的讲了孩子的优点，每个孩子都有他的长处，我们应该多方面的衡量您的孩子。确实，孩子们在本人的努力下，在各位家长的帮助下，各方面有了质的飞跃。孩子们少先队员的意识更强了，愈加懂事有礼貌了。二、期中考试期中测试是比拟重要的，家长们一定很关心。下面我就针对此次期中试题，谈谈我的思考。当我第一个拿到我们班的卷子时，我问了本人很多个为什么?执教两个班，同一个教师，同样的教学方法，同样的进行温习，为什么成绩不怎么理想?为什么做过的题目还要错?可是当我再次翻开试卷看时，却有很多的计算错误，如20÷4=16，9÷3=27等。为什么考不出好成绩呢，是“粗心二字在作祟，不是的，是缺乏自己检查的能力与细心的好习惯。要提高孩子们这方面的能力还要家长们的配合，在家时应让孩子本人检查，独立完成作业，少口授多引导。但我想讲的是一张试卷的分数并不能全面的代表孩子的成绩。我们更应该关注是孩子的能力，注重孩子的全面发展，认识到孩子是不是一个合格有用的人才，不是一张试卷决定的，而是社会对他的检验。将来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。因而，光有知识是远远不够的，学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以，不能像以往那样，眼睛只盯在分数上，每次试卷有难易之差。我们家长不能一味关注孩子的分数，要看孩子错的真正原因。是不懂，还是粗心，还是根本就没弄懂，然后对症下药，教会他们解决问题的方法，让他们重新树立自信。三、你我的沟通在坐的各位有些家长我们是接触的时机比拟多，所以可能就对我和孩子的了解也就多一些，但也有一些家长可能由于工作的繁忙我们接触的就比拟少一些，相对来讲对我和孩子的了解就少一些。此时，却给我们了如此的时机，让我们欢聚一堂，有了更进一步沟通于沟通的时机。我想借此时机谈谈我的工作，澄清我们相互的误会。1、一位教师讲她听到了这样一句话：“补什么补，补到这么晚了，不是还是考得不好?也许是我的多心，我就想：是不是我们的家长讲的呢?我们把孩子留下来补差不单单补的是成绩，还有上课不认真听讲，不能管住本人爱讲话，早晨不读书来不及背留下来背书，小朋友之间发生了摩擦，还有就是学习任务没有完成的等等。很多种情况，由于在学校的时间有限，课余也只要特别钟，所以我也有家，我也想早点回家，享受家的暖和，帮家人做一些力所能及的事，可是有的家长也许会讲，那你为什么?由于我们心中有责任二字，不想让一个学生落伍，把他们当作本人的孩子。所以我同样希望遭到家长们的理解，当你们的孩子被留下来时，能走进教室来到孩子的身边，问问他们留下来的原因，能让他们早点完成学习任务，或是在学校有什么做的不好的地方能相互沟通，让孩子有更大的进步，家长们就当是请免费家教吧。2、由于一天的时间实在过得很快，面对的学生又多，有些事不能做到面面俱到，也会有一些事根本来不及做。我也让孩子们帮着做一些事情，但一些孩子似乎以为这是我的命令，或是任务观点，不负责任。希望家长在家时能让孩子做一些力所能及的事，养成本人的事情本人做，尊敬师长，爱护同学的好习惯。三、我的建议1、专心致志。孩子入学之后，由于自学能力较差，注意力不容易集中，因此家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时，一定要用心听讲，专心致志，不要作小动作，更不要讲话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个合适孩子学习的环境，让孩子养成放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。2、独立考虑。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子考虑问题，重要的不是教会孩子一道题如何解决，而是要告诉他们解决问题的方法，培养孩子独立考虑的能力。3、认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成，而有不能草率马虎。这就要求内容正确，书写工整，按时完成等方面。为使孩子养成良好的习惯，提高正确率与责任感，从一年级开场，就应要求孩子养成检查的习惯。4、培养孩子活跃的思维。不要以大人的目光来看待孩子的提问，要擅长增养孩子勤思的优点，对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬，并能及时更正孩子的错误想法。对孩子接触的事物家长要多讲，多启发诱导，千万不要对孩子的提问不理不睬，这样会使孩子有问题也不敢问。5、养成看书读报的习惯。家长需要为孩子购买、订阅合适的的图书报刊，创设一个浏览环境，但书不要订得太多，书要少而精。为防止“走马观花，家长能够与孩子们一起浏览，共同讨论书中的问题，并指导孩子做读书笔记。低年级的孩子以模拟为主，记多了好词好句，自然而然就会写了。书就是打开他们话匣子子好源泉，书看多了，自然就会写会讲了。四、强调学校的作息时间如今，学校十分注意学生的安全情况，由于学校前面是马路，车辆来来往往非常危险，所以校长十分强调学生早上7：30分左右才能够到校，不得在校门口的马路上逗留。下午4：15放学。希望家长共同注意学生的作息时间。做到有事先请假，以便教师随时知道学生的情况。如今已有家校通，希望家长假如学生有事能及时联络。五、加强联络。孩子要健康成长，光靠学校教育肯定是不够的，家校结合才能使孩子不断进步，你们抽空能够来学校可以以打问问孩子的情况，或反映一下在家里的情况，以便我们针对你的孩子的特点展开教育。我们之间的沟通是非常重要的。我们在工作中，难免也会出现疏忽或缺乏之处，希望大家及时、当面向我指出，我们肯定会有则改之，无则加勉。在班级教育经过中，我们会尽全部的气力，尽心尽责。父母是孩子的第一任教师，教育孩子是一门科学，孩子的成长经过就像一棵小树长成大树，这期间难免会长出一些多余的树杈，我们就要及时把这些树杈修剪掉，使他们长成参天大树。各位家长，你们的孩子需要我们教育，我们的学生也需要您的呵护。学校和家庭和谐配合才能培育出我们当代社会的新人才，为了我们的学生，为了你们的孩子，让我们合作愉快!【篇三】2021最简单的家长会发言稿尊敬的各位家长：大家好!很高兴由于孩子，我们走到了一起。感谢大家的到来。今天召开家长会的主要目的是想让各位家长了解我们的学校，了解一下孩子们在学校的一些情况，也希望家长们能进一步配合我们学校，配合我们教师，做好一些工作。我们都知道，每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望。我们都希望本人的孩子能够健康快乐的成长。下面我首先谈谈本期语文学科的要求。我们本学期语文的最基本的要求，也就是每个孩子都必须做到的是：1.读书要求：每篇课文，孩子也必须会指读，(这一点家长也要注意，是指读，看着字读而不是顺口溜背上的。孩子的记忆力很好，很多孩子都会背诵课文，指读得目的是为学生认识每一个字打基础的。)教会学生读书不要拖。2.识字要求：课文中生字，也就是课文下面田字格中的字，在书后面的识字表每个字孩子都必须认识，会读。默写。两条绿线只要认识即可。平常生活可以以培养孩子主动识字的好习惯。3.作业要求：(1)家长要认真催促孩子完成天天的作业。由于孩子的自控能力差，父母的催促不能忽略，当孩子放学后把书包一扔就去玩，当孩子一边做作业一边看电视或吃东西时，父母应该劝导，把孩子的注意力引到学习上来。孩子在做家庭作业时，家长有时还需要指导，但家长不要急着把答案讲出来，要让孩子本人边想边做。由于一年级孩子识字不多，良好的学习习惯还正在养成，所以家长在孩子上一年级时必须牺牲本人的时间，不要为了做生意或者忙本人的事，而对孩子的作业不闻不问。你们把孩子的困难解决在了每一天，他们就会越学越有兴趣，否则就越来越没有自信心学习，(2)仔细对孩子的作业进行检查和签字。孩子做完作业以后家长一定要检查，能够看看书写是不是清楚，字迹是不是干净，如发现作业马虎潦草和乱涂乱画，甚至不完成作业，父母就要及时问明原因，要求孩子重做，然后认真的签上家长的名字。要求家长签字，并不只是简单的签上你家长的名字，关键是要检查孩子的作业能否正确，催促孩子按质按量地完成。(3)要定下家庭学习的规矩。如：不完成作业不许出去玩，写字时不可吃东西，不可边看电视边写字，讲不出今天所学到的知识不许看电视等等，并且自始自终，天天坚持下去，构成习惯。第二给家长其他方面的一些建议第一方面是关于作息时间：1、首先您要非常清楚的了解学校的作息时间。(1)请您一定要按时送孩子上学，千万不要迟到，以您的实际行动教育孩子有时间观念、遵守规章制度。(2)接孩子时不要来得过迟。过迟，孩子等急了，趁教师不注意溜出去，万一出意外了对谁都不好。所以家长提早510分钟到指定的地点。尽量让您等孩子不要让孩子等您。2、孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事，如碰撞伤了，孩子之间你打打我，我招招你，拿了本人喜欢的物品等等，家长决不能为一些小事斤斤计较，发现情况，及时与教师联络。3、要让孩子能静下来。如今的孩子太闹了，很难静下心来。古人讲，静能出智慧。只要静，人才能专注地干一件事，才能干出成果来。希望家长们在家要对孩子进行这方面的训练。学生的学习和成长是一项综合性的工作。这需要教师的教育，家长的配合，本人相信在我们的共同努力下，我们的孩子一定会茁壮成长。最后送大家一句话：态度决定一切，细节决定成败，努力才会成功。谢谢大家。【篇四】2021最简单的家长会发言稿各位领导、教师和家长：下午好!首先欢迎你们来参加我们七年级的家长会。感谢你们在百忙之中来到学校，共同来关注学生的学习情况，关心学校的发展，关注我们七年级的发展。一、现状介绍首先，想向各位家长汇报一下学生近来的学习、纪律等各方面的情况。自从新学期开学以后，学生的精神相貌和学习习惯等方面都有了较大的进步。但也有个别学生行为习惯不太好，如：上课有做小动作的习惯、课堂上不能大胆表现本人、讲话随意等问题。不过，我相信在以后的日子里这些不良的习惯他们会自觉改掉的。希望每一位家长时时处处看到本人孩子的成长和进步，多表扬、鼓励，让每个孩子都看到本人优势，认识自己、表现自己，从学习活动中获得成功的快乐。二、共同关注的几个问题1、青春期的问题有人讲，13岁是风，14岁是雨，15岁是雾，16岁是花。12-16岁年龄段上，教育学和心理学把这一阶段称为“少年期这段时间上，心理和生理变化比拟迅速，身心各方面都比拟矛盾。父母要高度重视对这一关键期和危险期的监护和把关。这一时期他们精神充沛，好奇心强，任何事总想试一试，但他们的愿望与本人的实际能力是有很大的矛盾的，他们的独立性加强了，总想摆脱对老师和家长的信赖，总以为本人不是孩子了。有事不愿和父母及师长沟通，处于一种半封闭状态，和同龄人诉讲又冒着曝光的危险，所以他们感觉没有朋友没有人能够理解他们，十分是处于青春期的学生。他们的情感很脆弱，最容易冲动，做事也很鲁莽，后果意识能力差。这一时期的另一显著特点是生理发育的逐步成熟，在这一时期，作为家长要高度重视，冲动是他们这个时期的特征，好奇是他们一生中的高峰。他们虽达不到辨析是非的能力，但很自信，自己抑制能力在这段时间最低。所以父母和教师，一定要加强教育和引导。2、安全问题首先：交通安全。上学放学期，需要家长接送。遵守交通规则。课间禁止打闹，吃零食;在宿舍禁止追逐、串宿、讲话等行为。在校学校教育，在家家长教育，以保证学生的安全。其次：是饮食安全。学生在校吃零食的现象。禁止在校吃零食，但有的学生吃成了习惯，不吃似乎少了些什么，一种原因是挑食，不愿意在食堂吃饭，所以强调，也为了我班的管理，更为了您孩子的身体健康，请让孩子区食堂吃。少吃或不吃没营养的零食。再次：学生上网问题。孩子上网大多是两种：一是游戏，一是聊天，来做学问的少之又少，他们挑选信息的能力，抵挡诱惑的能力都很差，假如家里有网络，建议孩子上网时有家长监督。而且如今学习时间比拟紧，他们上网的时间遭到限制，常利用周六，周日。家长必须严格管理孩子在家的时间。并且及时和教师联络，让孩子停留在本人所及的视线里。由于如今还不是放飞的时候。最后，注重学生穿着打扮。详细来讲，一是穿着要朴素大方，我们一般要求穿校服，学生不得穿过于紧身或过于宽大的衣服;二是不得烫发、染发、焗油、盘头等;三是不化装;四是不佩戴过于夸大的饰品，包括叮叮当当或很大的，尤其不得戴耳钉和耳环有句话讲的好，近朱者赤，近墨者黑。良好的家庭文化气氛，能够使孩子有良好的文化教养。爱漂亮是人的天性，但家长要配合学校培养孩子准确的审美观和价值观，防微杜渐。家长最重要的是时刻注意本身形象。孩子的可塑性大、模拟性强，而家庭教育的特点是在于感化、示范和熏陶，俗话讲，喊破嗓子，不如做出样子。家长教育孩子，能够讲是全天候的。家长并不只是在教育孩子时才教育孩子的。家长的一言一行、一举一动都是孩子的教材。三、学生的家庭教育。我们在家庭内要关注学生的健康发展。这次家长会，我主要谈如何针对学生的年龄特点来进行教育和沟通。大文学家高尔基曾讲过一句话“溺爱是误入孩子口中的毒药，假如仅仅是为了爱，连老母鸡都能做到这一点。溺爱是一种本能的爱，真正的爱是理智高尚的爱，吃喝拉撒睡是爱，教子吃苦教子成材更是爱。孩子在同样的年龄段里，同时走进同一的学校，在同样的班级里就读，授课的时间是一样的，教化环境是一致的，教则教规是一致的，然而接受教育的效果则是区别很大的，这种大优大劣分化的原因。并不在于学校教育质量，而在于家庭教育的配合上。所以只强调学校教育质量，而不检查本人家庭教育配合的家长，一定是教育知识空白的家长。假如这样比喻，教师好比医生，父母好比护士，学生好比住院的病人，医生的主要任务是下药，父母的护理是特别重要的。从教之路，辛苦而漫长;升学之途，漫长而辛苦，教师和学生都是跋涉者。因而，我们应该有共同的言语，应该有共同的期盼，应该有共同的理解。所以我不会百般狡辩讲，把学习当作一种兴趣培养，你就会学海无涯苦作舟。我首先明确告诉我的学生：学习是一种责任，是一种再累、再苦你也要承当的责任。这种责任与你的学习努力程度成正比，你要为你、你的家人，甚至你的后代，你的国家担当这种责任。各位家长，十年树木，百年树人，我希望在我们教师和家长的共同努力下，54位同学三年后在学习和生活上有质的飞跃，我有自信心，还是那句话，有百分之一的希望，我们也决不会放弃。让我们互相理解、互相配合，携起手来，为了孩子美妙的明天，努力吧。【篇五】2021最简单的家长会发言稿尊敬的各位家长朋友：上午好!为了孩子的教育大事，今天，我们又一次相聚在x小学三年级x班。首先对你们的到来表示中心的欢迎和感谢!感谢大家对学校工作的支持。学校召开一年一度的家长会，是想提供一个家校沟通的平台，加强教师和家长之间的联络，使我们之间构成一条教育纽带，以便教师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极介入到学生的教育管理中来，共同促进孩子的全面发展，健康成长。希望本次家长会能给大家带来一些收获。一、先向家长们介绍一下我班的情况时间过得真快，转眼间孩子们已经成为一名三年级的小学生了。这期间，我们共同目击了孩子的一段成长历程，有不少喜悦，也有不少酸涩。自己接这个班以来，看着每个孩子逐步长大，课堂上，大部分的学生都能坐端正认真听讲，愈加遵守纪律和积极动脑筋了。做作业也比以前自觉多了，效率高了很多，学习习惯好了很多。大部分学生都构成了良好的行为习惯，他们能遵守学校纪律，关心班级。很多学生在不同的方面都有出色的表现。应该讲每个孩子都有他的长处，我们应该多方面地衡量每个孩子。确实，孩子们在本人的努力下，在各位家长的帮助下，各方面都有了质的飞跃。我们这个班的学生总体来讲，两极分化比拟严重，固然大多数学生养成了一定的良好行为习惯。但也存在着缺乏之处：孩子自制力以及自理能力相对较弱。丢三落四的现象比拟严重，一会儿书本忘在家里了，一会儿作业本找不到了。每次作业，我们做教师的总要数一数齐了没有，有时候少了本子时还问不出少了谁，非得一个个报名字才能查到。不过，让我感动的是有你们家长的全力支持。一直以来，家长们总是非常热心、积极地支持着我们，配合学校开展各项工作，正是由于在座的大力支持，用心教育，我们班涌现了一批表现优秀的孩子，他们擅长探究，潜心学习，请家长多多培养他们，让他们在班级中脱颖而出，也能带动整个班级，构成中年级“博学精思的良好学风。二、三年级学生的心理特点从三年级开场，学生进入少年期，此时会出现一种强烈要求独立和摆脱成人控制的欲望，因而他们的性格特征中也会表现明显的独立性。同时，随着年龄的增长，他们对外部控制的依靠性逐步减少，但是内部的自控能力又尚未发展起来，还不能有效地调节和控制本人的日常行为。其实第一、三年是爬坡的年级，但为什么是爬坡的年级有些家长并不特别清楚。在小学阶段，教师们最不愿接教的不是一年级就是三年级。这是由于一年级的学生刚入学，什么都不懂，一切都要从头开场。既要教他知识，又要培养他良好的行为习惯和学习习惯。而三年级的学生则由低年级刚进入中年级，学生要把握的知识就像泛滥的洪水一样蜂拥而至，比方语文上既要把握生字词，又要熟记多音字、近反义词、成语、把被字句、浏览理解，还有习作等都在等待学生来猎取。时间紧了，作业多了，任务重了，一些孩子出现了进入三年级不适应的问题，家长面对孩子的问题不知所措，迫不得已。为什么?由于孩子在家是家长，父母根本不能对他施行正确有效的教育，于是把所有的希望寄托给教师，期盼教师能改变孩子的一切坏习惯、坏操行。这一点无疑是把教师的作用扩大了，假设教师个个都是神的话，一切问题也就不再是问题了。家长们，要想能够解决孩子的问题，就应做到家校的和谐配合，密切沟通，以构成教育合力。最后一点想与家长沟通几个教育孩子的技巧：首先是重视孩子的学习经过，而不单单是结果。把只关心每一次的考试成绩转化到关心孩子的每一次作业，平常的学习态度，十分是学习习惯上。俗话讲：“积一千，累一万，不如养成好习惯。这是由于一个人良好习惯已经养成，就能自觉、自控，使智力活动坚持下去直至成功，同时还能弥补智力上的某些弱点，促进智力的发展。二是为孩子创设安定的学习环境，鼓励孩子静心学习。当孩子做作业时，不要在他身边大声讲话、争论、看电视等。有的家长为了孩子平静的学习，在孩子做作业时从来不看电视，等孩子睡了再看，我很赞同这样的做法。三是催促孩子认真并及时完成家庭作业，动作迅速。对书写质量严格要求。有的家长做得非常好，十分是孩子一回到家就要求先把作业写完再去玩，这个要求很正确，渐渐的孩子就养成了习惯。不要等到玩得差不多了，才来做作业，那样时间紧，学生能静下心来学习?即便做完，作业也是字迹潦草，错误百出。班里有好几位学生我们经常对他们进行辅导，给教师增加了很多额外的负担，希望家长能配合教师，进行监督和指导。四是严格控制孩子的零花钱。孩子有了多余的钱就会买零食、玩游戏等。五是发现问题及时与教师联络。尤其是孩子思想上的问题。孩子的教育工作是琐碎的，我们在工作中，难免也会出现疏忽或缺乏之处，恳请家长们批评指出，假如我们在教学中有什么不合理之处，也欢迎家长们能坦诚与我们沟通。假如我们在教育您的孩子时，有令您不满意之处，请您及时与我们沟通，并给予理解，您的理解是对我们工作的支持!谢谢大家!2021最简单的家长会发言稿