元宵猜灯谜策划方案(12篇).docx

元宵猜灯谜策划方案(12篇)元宵猜灯谜策划方案(12篇)为了确保事情或工作安全顺利进行，经常要根据详细情况预先制定方案，方案一般包括指导思想、主要目的、工作重点、施行步骤、政策措施、详细要求等项目。那么优秀的方案是什么样的呢？下面是我精心整理的元宵猜灯谜策划方案，希望对大家有所帮助。元宵猜灯谜策划方案1活动主题：喜乐元宵灯谜会一、活动背景：农历正月十五是我国的传统佳节元宵节，又称为“上元节，“小正月，“元夕或“灯节，是中国汉族民俗传统节日。元宵节是春节之后第一个重要的节日，这一天人们有吃元宵，赏花灯，舞龙等风俗。而在古代，猜灯谜则是元宵节不可或缺的一个娱乐项目。××年的正月十五，是自××文学社和××杂志工作室成立以来的第一个元宵节，在此特与古风部全体成员一起以“猜灯谜的形式共同度过这个隆重美妙的元宵节。二、活动目的：为了推进文学社不断成长，构成一个良好的管理运行形式和活动气氛，加深成员间的感情沟通和知识性讨论，加强社员的团队意识，特在此元宵佳节策划开展“喜乐元宵灯谜会。三、活动××年××月××日晚8点四、活动地点：××文学社古风部群QQ：××××××五、开展形式：集体竞猜六、活动内容：(1)前期准备工作：安排2-3名工作人员搜集各类型元宵节灯谜，并进行整理挑选。安排人员：××、××、××(2)活动进行阶段：××月××日晚8点整在古风部开展，由部长盘点到场人数。准备工作就续后，由活动主考官××有秩序地揭示谜面，其别人猜。整个经过要维持一个良好的秩序，成心捣乱者将被禁止发言。××负责维持活动秩序。(3)活动后续阶段：活动结束后，此次活动的所有谜面和谜底，和本次活动的总结语将在收文号发表，并附带在本次活动中积极配合，文明发言，带动气氛的成员名单。七、在此元宵佳节，我们也真诚向全体成员征集关于“元宵节的原创诗词或对联。有兴趣者请在收文号内，本日志下跟帖留言。我们将选出优秀的作品发表在××网站内。八、预祝××文学社全体成员元宵节快乐!祝本次活动能够圆满成功!九、本活动策划最终归属权归文学社所有。元宵猜灯谜策划方案2一、活动目的：1、了解我国元宵节挂花灯，猜灯谜等风俗习惯。2、体验过节的热闹与欢乐的气氛。二、活动准备：(一)德育处、少先队1、收集各种灯谜。(350条)2、准备各种奖励学生的小礼品。3、场地布置26日午自习。在前操场将元宵节灯笼悬挂好并将灯谜贴在上面。(下雨布置在一楼门厅，以及自然教室前面走廊。)(二)五年级班主任4个班主任负责对答案，每人100条，答对的同学在他的本子上敲一个大拇指章。五年级辅导员在场地上负责好学生猜谜时的秩序，并把猜对的灯谜拿下来。整理好。(三)场地布置：总务处拍照：陈xx谜语搜集、奖品：科教处谜语书写：陈xx、五年级班辅导活动2月26日下午第一节课。活动年级：五年级4个班(其它班级本人组织)活动规则：1、下午第一节课各班主任、班辅导进班先讲猜谜的规则，然后排好队准时到猜谜场地集中。(学生带好一支笔一本本子，班主任带好大拇指章、印泥。)2、为了让更多的少先队员有时机介入游戏，每人回答灯谜个数不限，每个中队回答最多的前三名队员获一等奖，奖大灯笼一个。二等奖10名，奖品小灯笼。(班主任统计获奖名单，科教处发奖品。)3、学生猜出谜语后，纸条不要拿下来，只要记好编号，到相应的教师那里对答案。答对，教师在他的本子上敲一个章。(答对的纸条班辅导马上拿下来。)4、教师分工：第001-100条谜语答案负责人：沈xx;(计xx负责把这100条中猜对的谜语摘下)第101-200条谜语答案负责人：王xx;(陆xx负责把这100条中猜对的谜语摘下)第201-300条谜语答案负责人：卜xx;(张xx负责把这100条中猜对的谜语摘下)第301-350条谜语答案负责人：王xx;(杨xx负责把这50条中猜对的谜语摘下)元宵猜灯谜策划方案3一、活动主题：小区元宵节灯谜会(闹元宵、猜灯谜、游园会)二、活动目的：为活跃社区文化，营造和谐社区，创造和谐气氛，庆祝元宵佳节，增进物业服务中心与业主间的.沟通。三、活动20xx年xx月xx日四、活动地点：xxx五、集合x：xx六、主办单位：xxxx七、活动总负责人：xxx活动现场布置及结束清场负责人：安全员名单：张贴谜语条、礼品摆放、收库：兑奖员：礼品发放员：活动现场秩序维护员：八、活动内容：1、所有工作人员需在当天下午18:30前做好活动准备工作，并准时在小区服务中心前集合;2、19:00由项目经理公布活动准时开场;3、活动期间，各工作小组各司其职，做好灯谜兑奖及礼品发放工作;4、秩序维护员负责维护好现场秩序;5、21:00活动结束，工作人员做好现场清洁及其它收尾工作。九、各项物品、准备：灯谜条、帐篷、射灯、彩带、气球、礼品台、照相机等。十、注意事项：1、秩序维护队须维护好活动现场秩序，确保业户及活动现场人员安全;2、活动的准备工作需提早做好，工作人员需准时集合，避免活动现场混乱;3、灯谜兑奖及礼品发放需专人负责;4、做好活动的收尾工作和现场清洁。元宵猜灯谜策划方案4为丰富文化生活，活跃节日气氛，展现风采，很多公司都会组织元宵节活动，以加强凝聚力，那么问题来了，怎样做好元宵节活动，准备一份完美的（元宵节活动方案）呢，我整理了几份，希望对您有所帮助。元宵节是中国传统节日之一，为丰富文化生活，活跃节日气氛，展现风采，很多公司都会组织元宵节活动，以加强凝聚力，营造良好的文化气氛，让大家欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节，那么，问题来了，怎样做好元宵节活动，准备一份完美的（元宵节活动方案）呢，我整理了几份，希望对您有所帮助。一、活动主题：（元宵节活动方案）闹元宵猜谜语二、活动20xx年x月x日(农历正月十五)上午09：3010：30三、活动地点：图书馆二楼阅览部四、活动准备：1、2月14日前，办公室负责收集各种灯谜，准备奖励读者的图书，读者通知。2、场地布置：2月13日，办公室协助阅览部，在阅览室四周拉上红丝带，将谜语吊在上面;活动期间播放节日音乐，渲染气氛。3、2月14日上午，办公室负责组织猜谜活动，包括谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;阅览部、外借部负责维持活动期间的秩序。五、活动规则：1、猜谜现场，猜谜者每人每次只限猜一条谜语，不限次数，多猜多赠。2、谜底猜出后，猜谜者只需把谜面号记住，到谜底核对处核对答案，确认无误后，由工作人员发放赠书卡，凭此卡取下谜面，到赠书处领取赠书。3、每张赠书卡赠书一册。4、请读者文明猜谜，遵守规则。六、活动注意事项：1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。2、谜底猜出后，读者只需把谜面题号记住，到指定兑奖处核对答案，不能将谜面取下。3、对答案要排队守秩序，违背者取消猜谜资格。4、已公布答案的谜面当场封题，不能再猜。元宵猜灯谜策划方案5一、活动20xx年xx月xx日：10：0017：30贯穿元宵节整天，奖品兑完即止。二、活动地点：小区主入口六号楼与七号楼之间喷水池前。三、组织单位：小区物业服务中心。四、介入人员：小区业主、住户。五、活动内容：猜灯谜活动，猜出谜底者将获得精巧奖品。六、人员详细分工：1、管理组。1整个活动协调由xx负责，xx协助。2负责采购活动物资。3兑奖处物业服务心中心前台，8：00前将兑奖处所用表格及奖品物资摆放到位。4xx负责灯谜现场布置工作挂灯笼、谜语张贴工作及现场其它布置等9：30前布置完毕；5全体工作人员统一穿制服、工服；6活动结束后，协调保洁员清理现场。2、维修组。xx负责现场悬挂横幅、饰品、灯笼的安装，协助做好场地布置工作。3、安管队。1xx负责当天活动的安全防备、现场秩序、现场布置工作。2协助综合组中途灯谜的悬挂4、保洁员：安排2名保洁员保洁保洁员要及时清理现场的垃圾，保持场地清洁。5、兑奖处：1工作人员：负责颁发奖品兑奖后要将已猜解的灯谜在总表上剔除标注。2猜对灯谜者可兑换奖品1张灯谜条兑换1份奖品，猜错的灯谜回收备用。3在桌子前贴上“兑奖处字样的红纸。七、兑奖。猜对谜底1张可兑换奖品1份。奖品包括圆珠笔、铅笔刨、彩色便签本、小卡通笔记本、橡皮擦、荧光笔、修正液、自动铅笔、可乐、雪碧等。元宵猜灯谜策划方案6一、活动主题：小区元宵节灯谜会闹元宵、猜灯谜、游园会。二、活动目的：为活跃社区文化，营造和谐社区，创造和谐气氛，庆祝元宵佳节，增进物业服务中心与业主间的沟通。三、活动_。四、活动地点：_。五、集合_。六、主办单位：_。七、活动总负责人：1、活动现场布置及结束清场负责人：_。2、安全员名单：_。3、张贴谜语条、礼品摆放、收库：_。4、兑奖员：_。5、礼品发放员：_。6、活动现场秩序维护员：_。八、奖品设置：_。九、活动内容：1、所有工作人员需在当天下午18：30前做好活动准备工作，并准时在小区服务中心前集合；2、19：00由项目经理公布活动准时开场；3、活动期间，各工作小组各司其职，做好灯谜兑奖及礼品发放工作；4、秩序维护员负责维护好现场秩序；5、21：00活动结束，工作人员做好现场清洁及其它收尾工作。十、各项物品、准备：灯谜条、帐篷、射灯、彩带、气球、礼品台、照相机等。十一、注意事项：1、秩序维护队须维护好活动现场秩序，确保业户及活动现场人员安全；2、活动的准备工作需提早做好，工作人员需准时集合，避免活动现场混乱；3、灯谜兑奖及礼品发放需专人负责；4、做好活动的收尾工作和现场清洁。元宵猜灯谜策划方案7活动目的：1、激发幼儿猜灯谜的兴趣;2、学习本人创编谜语，与同伴一起共享;活动准备：老师、家长与孩子共同搜集谜语，老师对本人的灯谜做系统的整理。老师为幼儿准备小礼物活动经过：一、老师讲述元宵节猜灯谜的风俗习惯，激发幼儿介入活动的兴趣;二、老师出示带灯谜的花灯，念灯谜让幼儿猜，并请猜出的小朋友告诉大家本人是如何猜出来的，正确理解谜底与谜面的关系，让幼儿把握猜灯谜的方法。三、我来出，你来猜老师请幼儿把在家准备的灯谜猜给小朋友听，并让孩子本人决定把已准备好的小礼物送给谁。孩子们可以以现场编灯谜，让大家猜。(此环节把活动的主动权交给孩子，让孩子本人组织活动，他们介入活动的积极性特别高。);四、给爸爸、妈妈猜灯谜简单的小结：老师请孩子们把学到的新灯谜，带回家猜给家人听。正月十五马上就要来到了，孩子们在这一天吃着香喷喷的汤圆，还能够去赏灯，到那一天，超市门口，广场上还会有猜灯谜的活动，你们可以以猜灯谜。反思：猜灯谜活动让幼儿感遭到谜语的魅力，锻炼了幼儿的思维的灵敏性、敏捷性，以及周密的观察、考虑、记忆能力，锻炼了幼儿的对文字的组织能力。元宵猜灯谜策划方案8元宵节是我国传统的重要节日之一，又称“上元节、“灯节。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史，它伴随人们迎来春天，是把节日风俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在主题活动中，通过调查、参观、学习和表演等不同形式的活动，幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解，更能够通过本身的介入和表现，进一步获得对节日气氛的体验，获取多方面的经历：农历正月十五是元宵节，是团聚的日子。元宵节有很多传讲、故事、儿歌。元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰富的风俗习惯。“元宵象征着“团聚，它有不同的种类和味道。元宵节有各种各样的花灯，给人们带来了喜气和欢乐。目的：(1)尝试通太多种途径获得元宵节的相关经历，进一步了解元宵节的来历和风俗习惯;(2)积极介入“闹元宵的筹备和庆祝工作，在和教师、同伴一起过节的经过中，进一步感受团聚的意义活动名称：欢欢喜喜闹元宵(赏灯、猜灯谜)组织形式：亲子形式(分年级组开展)活动20xx年2月26日下午小班15：40、中班15：55、大班16：10活动准备：园内展出各种各样的花灯和灯谜、各种小礼物1.参观花灯展，欣赏花灯的外形、色彩、图案。2.沟通对灯谜的认知经历，丰富对灯谜来历、种类和构造的认识。3.积极介入赏灯猜谜活动，教师对优胜者给予适当的奖励。元宵猜灯谜策划方案9一、活动主题：感受传统文化的熏陶，丰富业主和员工的生活，增进业主与业主，业主与物业公司的情感沟通;体验过节的热闹与欢乐的气氛。二、活动地点：××物业办公室前木亭和××小区三、活动正月十五四、活动负责人：××五、参加人员：各小区业主及公司员工六、活动安排及布置1、场地布置：在亭子四周绑上铁丝，将灯谜吊在上面。2、准备各种奖品。3、配置节日音乐并拍照纪念。七、猜灯谜活动讲明：在××悬挂300条灯谜;在湘××悬挂200条灯谜;灯谜根据难易程度分为三个等级(难、中、易)，猜对灯谜后根据三个等级兑换不同的奖品(奖品为洗衣粉、牙膏、水性笔等)。第1-100条灯谜到1号桌对答案;第101-200条灯谜到2号桌对答案;第201-300条灯谜到3号桌对答案。八、兑奖原则：每猜中一灯谜获得一份奖品，猜灯谜者在兑奖处确认答案正确后才能亲身取下灯谜谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取奖品。九、活动注意事项：1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。2、谜底未猜中，不得将谜语取下来3、对答案要排队守秩序，违背者取消猜谜资格。元宵猜灯谜策划方案10一、活动目的通过猜灯谜的活动获得元宵节的相关知识，进一步了解元宵节的历和风俗习惯。二、活动下午第三节三、活动地点：各班走廊四、活动内容1各班学生自创灯谜，并制作灯谜卡片，要求如下1A4彩色卡纸的1/2大小2裁剪成灯笼形状：开开心心猜灯谜活动方案-20xx级1班-xx宁夏路小学20xx级1班3正面写谜面，并写制作人姓名，低年级同学能够用拼音写可以以请家长帮助4反面写谜底，制作人写一句祝福的话2各班日中午在班级走廊墙上布置“灯谜互动墙，透明胶粘灯笼头，贴主题，各班自定，1:20大队部巡查。3下午第三节，任教师组织学生猜灯谜。猜出，询问制作人谜底，假如正确能够撕下谜语卡片，留作纪念。4班主任拍照发博客。五、活动补充1大队部信息总结2信息部拍照元宵猜灯谜策划方案11一、活动主题：猜灯谜、庆元宵二、活动20xx年3月5日(农历正月十五)晚6:00三、活动地点：一楼同仁厅会议室四、活动准备：1、3月5日前，人力资源部负责收集各种灯谜，准备奖励员工的小礼品。2、场地布置：2月17日上午，设备科协助人力资源部，悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在会议室四周拉上红丝带，将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐，渲染气氛。3、3月5日晚，人力资源部负责组织猜谜活动，包括人员通知，谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;保卫科负责维持活动期间的秩序。五、活动规则：1、猜谜活动，必须是现场猜谜，不得将谜面揭下带走。2、每个猜谜者猜一个灯谜，必须先到指定兑奖处核对谜底，确认无误后，由巡视人员取下谜面交兑奖处，猜谜者进行登记，填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后，方可领取奖品。3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工介入活动，每人次限猜一条。4、谜语共200条：第1-60条灯谜到一号兑奖桌核对答案，第61-120条灯谜到二号兑奖桌核对答案，第121-200条灯谜到三号兑奖桌核对答案。5、奖项设置：共设置奖品200份，猜对一条谜语兑换一份奖品，奖品兑完，活动结束。六、活动注意事项：1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。2、谜底猜出后，员工只需把谜面题号记住，到指定兑奖处核对答案，不能将谜面取下。3、对答案要排队守秩序，违背者取消猜谜资格。七、活动费用预算：1、元宵小灯笼20只，5元x20=100元2、红丝带两盘，15元x2=30元3、礼品200份，4元x200=800元合计费用：约1000元左右。元宵猜灯谜策划方案12一、活动主题：感受传统文化的熏陶，丰富广大教职工的生活，体验过节的热闹与欢乐的气氛。二、活动地点：xx中心小学一4班教室三、活动3月5日下午放学后四、活动负责人：支部、工会五、参加人员：中心小学全体教职工、每村小两名老师代表六、场地布置：总务处负责，悬挂100条灯谜。八、活动注意事项：1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。2、谜底未猜中，不得将谜语取下来。3、对答案要排队守秩序，违背者取消猜谜资格。九、兑奖地点：猜谜兑奖一4班教室门前，介入奖在工会领取。十、活动规则：1.猜谜语活动必须是现场猜谜，不得将谜面揭下，禁止上网查谜底。2.猜谜者记下题号和谜底到江校150号题和孙校51100号题处核实答案，答案正确后才能亲身取下谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取奖品。兑奖处由王庆礼和刘小云负责3.每人限猜一题。4.除猜谜奖外，全场在职教职工包括顶岗实习老师、工勤人员均获一份介入奖。xx市xx中心小学工会【元宵猜灯谜策划方案(12篇)】