2021-2022年中国教育行业发展趋势预测及投资咨询报告.docx

2021-2022年中国教育行业发展趋势预测及投资咨询报告-2021-2022年中国教育行业发展趋势预测及投资咨询报告前言：本报告主要根据国家统计局、国务院发展研究中心、国家发改委、中国海关总署、中国教育部、中国职工教育和职业培训协会、中国教育国际沟通协会、国内外相关刊物的基础信息以及教育行业研究单位等公布和提供的大量资料，结合我公司深化的市场调查情况，立足于当前经济整体发展形势，对新形势下中国教育行业的宏观、中观和微观环境进行了系统、全面、深入的分析及预测，并提出了讨论型的应对策略。第一部分教育行业发展情况分析第一章教育产业相关概述第一节教育的基本定义一、“教育的定义二、教育产生和发展的物质基础三、教育者在教育活动中的作用四、教育的分类第二节行业特征一、教育是最先导的基础产业二、教育产业是公益性较强的产业三、教育产业是一朝阳产业第二章世界教育业发展状况分析第一节世界教育业发展现状一、全球教育的成绩与问题二、世界最著名的六种教育方法三、国外教育改革理论的发展四、全球初等教育普及情况及问题第二节国外教育观念与发展对策一、国外教育观的变革情况二、国外教育的基本构造形式三、国外教育的发展趋势四、国外发展教育的对策五、国外教育支撑农村发展的途径第三节世界教育细分行业发展综述一、世界网络教育产业分析二、世界职业教育产业分析三、世界幼儿教育的基本经历第四节世界部分地区和国家的教育发展分析-一、美国1、美国教育发展独占鳌头的原因分析2、美国高等教育发展的特点和趋势3、近年美国教育发展中的热门争议问题4、经济危机刺激美国教育发展二、欧洲1、欧洲跨国高等教育合作发展迅速2、欧洲学前教育的发展现状和趋势3、欧洲远程教育电子学习发展4、欧洲国家可持续发展教育三、日本1、日本教育发展构成经过和融解趋势2、日本幼儿教育发展的特点3、日本义务教育的特点4、日本现代教养教育四、印度五、俄罗斯第五节2021-2022年世界教育产业发展趋势分析第六节中西方教育的差异第三章中国教育产业发展政策环境分析第一节中国宏观经济环境分析一、中国GDP分析二、城乡居民家庭人均可支配收入三、恩格尔系数四、存贷款利率变化五、中国CPI指数分析第二节中国教育产业政策环境分析一、中国科教兴国战略二、中国教育法律法规体系1、中华人民共和国义务教育法2、中华人民共和国民办教育促进法3、中华人民共和国高等教育法四、部分省市对发展教育产业的政策措施第三节中国教育产业社会环境分析一、就业与人才分析二、城市化进程分析三、人口密度分析四、年龄构造分析五、学历构造分析第四章我国教育事业发展分析-第一节中国教育产业发展概述第二节我国教育事业发展分析一、30年来我国素质教育发展情况二、30年来我国教育装备管理状况三、我国教育设备市场四、2021年关于教育热门话题五、2021年我国教育部工作要点第三节我国教育改革形式及其意义分析一、中国教育体制改革获得重大进展二、中国体制改革推动教育发展获得宏大成就三、努力构建推动教育事业科学发展的体制机制四、中国教育改革最有意义的八个设想第四节我国农村教育事业发展分析一、我国农村教育事业现状概述二、我国农村教育事业改革发展情况三、我国农村教育事业发展形势分析四、农村学校老师特岗计划五、我国农村教育中央投资情况第五节中国教育信息化一、教育信息化全面解析二、十八大精神为教育信息化发展指明方向三、教育信息化应重视教育设备的完善四、教育信息化问题对策解析第二部分市场发展情况分析第五章中国教育行业市场发展分析第一节中国教育行业发展现状一、中国教育业的供应分析二、中国教育市场趋向细分第二节中国教育行业消费者需求变量分析一、人口统计变量分析二、地理变量分析三、心理变量分析四、行为变量分析第三节中国各地老师水平调查一、职称情况二、学历情况三、年龄状况四、教龄分布五、老师流失情况六、接收继续教育情况第四节2021-2022年中国教育市场消费者需求趋势分析-第六章中国教育行业重点地区市场分析及预测第一节北京市教育市场分析及预测一、北京市教育行业总体发展现状二、北京市教育行业投资效益分析三、北京市教育行业发展趋势预测第二节江苏省教育市场分析及预测一、江苏省教育行业发展现状二、江苏省教育行业投资效益分析三、江苏省教育行业发展趋势预测第三节广东省教育市场分析及预测一、广东省教育行业发展现状二、广东省教育行业投资效益分析三、广东省教育行业发展趋势预测第三部分细分及相关行业分析第七章我国分阶段教育事业发展分析第一节学前教育一、幼儿教育特点二、我国学前教育收费问题三、学前教育空白引发的标准之争四、学前教育改革措施分析五、学前教育收费公众观点调查第二节义务教育一、30年来我国义务教育事业发展情况二、我国农村义务教育发展情况三、中国义务教育发展的新跨越四、广东取消义务教育学生借读费五、上海市义务教育完成情况第三节高中阶段教育一、城乡普通高中入学率差异分析二、发展农村高中阶段教育的原因三、发展农村高中阶段教育的困难四、发展农村高中阶段教育的对策五、我国基本普及高中阶段教育六、重庆市实现普及高中教育第四节高等教育一、我国高等农业教育发展情况二、我国各地区高等院校统计三、我国东中西部高等教育办学分析四、我国高等教育设备市场预测五、中国高校在校生规模预测-六、我国高等教育可持续发展讨论第五节成人教育和培训一、成人教育培训市场简述二、成人教育培训的产业性质三、成人教育培训市场的可行性分析四、30年来我国成人教育发展情况五、我国成人教育发展目的的讨论六、我国成人教育发展的必然趋势第八章民办教育发展分析第一节民办教育发展大概情况一、我国民办教育发展历史二、农村民办中小学发展情况三、我国民办教育前景分析四、民办教育处工作要点第二节中国民办教育相关统计一、民办学校与在校生二、民办学校与在校生增长速度三、民办学校经费情况四、民办学校区域分布及生师比第三节民办幼儿教育发展分析一、我国民办幼儿教育发展阶段分析二、我国民办幼儿教育存在问题分析三、我国民办幼儿教育发展策略分析四、我国幼儿教育的民办化发展趋势五、我国民办幼儿教育发展管理讨论第四节我国民办高等教育发展分析一、我国民办高等教育发展的大概情况二、我国民办高等教育机构的现状三、我国民办高等教育问题分析四、我国民办高等教育的发展趋势瞻望五、我国民办大学竞争力排行第五节中国民办教育行业财务分析一、营运能力二、偿债能力三、获利能力四、发展能力五、财务竞争力总体变化趋势第六节中国民办教育发展形式分析一、“民办公助形式二、“温州形式第九章职业教育发展分析-第一节职业教育发展概述一、我国职业教育发展回首二、我国职业教育问题三、职业教育发展战略四、职业教育就业分析五、“十二五中央财政对职业教育投入情况第二节我国职业教育改革发展分析一、30年来我国职业教育改革发展的历史性成就二、我国职业教育改革和发展的基本经历三、今后我国职业教育改革发展的基本思路和主要任务四、推进职业教育改革与发展的政策措施第三节职业教育的需求分析一、社会分工二、经济构造三、社会进步四、劳动力市场第四节职业教育制度的构造和功能分析一、职业教育的构造二、职业教育的功能第五节职业教育集团化发展分析一、当前职业教育集团化发展的现状二、职业教育集团化发展的主要作用三、职业教育集团化发展的思路第六节我国农村职业教育分析一、我国农村职业教育发展现状二、中国农村职业教育制约因素三、发展农村职业教育的对策与考虑四、我国农村中等职业教育发展趋势第十章远程教育发展分析第一节世界外远程教育培训大概情况一、发展现状二、发展走势第二节我国远程教育发展分析一、30年来我国远程教育跨越发展二、我国远程教育发展状况及其意义三、我国远程教育资金与装备投入情况四、我国农村当代远程教育发展分析五、将来50年我国远程教育发展的战略第三节远程教育在我国高校教学中的应用与考虑一、高校网上远程教育情况二、高校网上远程教育的教学方式三、发展高校网上远程教育的考虑-第四节远程教育学习群体分析一、远程教育学生的;二、学习者对于远程教育的态度三、促使学生获得学习成功的策略第五节当代远程教育责任分析一、我国当代远程教育的道德窘境二、当代远程教育责任伦理的构建第六节远程教育发展特点分析一、个性化的教学环境二、多元化的教学资源三、交互式教学四、群体化协作教学五、具有创造性且易修改的教学内容第四部分行业竞争分析第十一章教育产业竞争现状分析第一节市场经济条件下教育产业的核心竞争力第二节中国教育行业SWOT分析一、教育行业发展优势分析二、教育行业发展劣势分析三、教育行业发展时机分析四、教育行业发展风险分析第三节教育行业市场竞争格局分析第四节教育行业提升竞争力策略分析一、市场定位是制定竞争策略的前提二、“教育连锁经营的形式三、中、低端培训市场竞争策略四、中国创新教育产业竞争发展研究第十二章中国民办教育行业主体企业发展案例分析第一节北京吉祥大学一、企业整体大概情况及营业规模分析二、业务范围分析三、教学内容及师资气力分析四、市场策略分析第二节上海建桥学院一、企业整体大概情况及营业规模分析二、业务范围分析三、教学内容及师资气力分析四、市场策略分析第三节西安外事学院一、企业整体大概情况及营业规模分析-二、业务范围分析三、教学内容及师资气力分析四、市场策略分析第四节江西蓝天学院一、企业整体大概情况及营业规模分析二、业务范围分析三、教学内容及师资气力分析四、市场策略分析第五节浙江树人学院一、企业整体大概情况及营业规模分析二、业务范围分析三、教学内容及师资气力分析四、市场策略分析第六节北方汽车教育集团一、企业整体大概情况及营业规模分析二、业务范围分析三、教学内容及师资气力分析四、市场策略分析第七节北京汇佳职业学院一、企业整体大概情况及营业规模分析二、业务范围分析三、教学内容及师资气力分析四、市场策略分析第八节巨人教育集团一、企业整体大概情况及营业规模分析二、业务范围分析三、教学内容及师资气力分析四、市场策略分析第九节北京力迈学校一、企业整体大概情况及营业规模分析二、业务范围分析三、教学内容及师资气力分析四、市场策略分析第五部分行业发展趋势与策略分析第十三章2021-2022年中国教育产业市场前景分析第一节2021-2022年中国教育产业的机遇一、经济起飞二、城镇化三、知识经济四、全球化-五、以人为本的发展观第二节我国教育管理体制改革的走向及其分析一、从高重心向低重心的转移二、从原有体制内向体制外的转移三、教育供应与教育需求之间由基本重合向相对分离的转变四、教育管理体制改革的三个走向第三节2021-2022年中国民办教育行业发展趋势分析一、民办教育将成为中国教育发展的必要选择二、中国民办教育发展将呈规范化、优质化、国际化趋势三、中国民办教育行业将来发展策略解读第四节2021-2022年中国民办教育市场容量估算第五节2021-2022年中国几大细分教育领域前景分析一、中国学前教育前景分析二、中国职业教育前景分析三、中国高等教育前景分析四、中国MBAMPA前景分析五、中国留学语言培训前景分析六、中国远程教育前景分析第十四章2021-2022年中国教育行业投融资分析第一节国家教育投入情况分析一、国家拉动内需对教育的投入将显著增加二、教育投入占GDP比重三、2020年教育投入目的或调至5%第二节国外教育产业运作分析一、教育公司运作分析二、民办营利教育前景第三节2021-2022年我国民办教育资本市场融资分析第十五章2021-2022年中国教育行业投资时机与风险分析第一节2021-2022年中国教育行业投资时机分析一、投资潜力分析二、吸引力分析三、盈利水平分析第二节2021-2022年中国教育行业投资风险分析一、市场竞争风险分析二、企业经营风险分析三、政策风险分析四、金融风险分析五、资产流失风险第三节新形势下民办教育投资策略选择一、慎重选择拟投资的教育领域二、稳妥选择投资区域和办学地点。-三、投资方向要与经济和社会发展需要相契合。四、选择合适本人的投资方式。五、投资规模和布局构造要适当第十六章中国教育行业发展战略分析第一节民办教育发展战略分析一、推进地方教育制度创新，以地方立法弥补国家立法的空缺二、加强对宏观教育法规政策的研判，尽可能将教育投资风险控制在萌芽状态三、细分市场，准确定位，着力打造核心竞争力四、实行专家办学，努力提升经营和管理水平五、适当进行多元化经营，有效分散投资风险第二节中国职业教育产业提升竞争力策略分析一、实行调整发展并重的战略二、拓展高等职业教育发展思路三、改革高等职业教育招生和培养形式四、建立与市场经济相适应的管理体系五、创特色教育，树品牌意识第三节新设立培训机构运营策略分析一、必须走高端、精品和个性化、差异化市场战略二、必须实行课程差异化战略三、必须改变传统教学形式，实行教学形式的差异化战略四、必须实行差异化和具有颠覆性的营销策略五、必须组建强大的人才队伍六、必须实行科学管理七、选择与具有综合服务能力的教育管理公司合作图表目录略