2022高考语文古诗词鉴赏必考知识点真题及答案.docx

2022高考语文古诗词鉴赏必考知识点真题及答案2022高考语文古诗词鉴赏必考知识点真题及答案2022高考语文古诗词鉴赏必考知识点真题及答案2022高考语文古诗词鉴赏必考知识点真题及答案1阅读下面这首宋诗，完成(1)(2)题。州宅堂前荷花范成大注凌波仙子静中芳，也带酣红学醉妆。有意特别开晓露，无情一饷敛斜阳。泥根玉雪元无染，风叶青葱亦自香。想得石湖花正好，接天云锦画船凉。注范成大(11261193)，今苏州人，晚年退居家乡石湖。此诗为范成大外任地方官时所作。(1)本诗颔联描写精妙，请试作分析。答：(2)同是写荷花，本诗与周敦颐的（爱莲讲）相比，抒发的情感有何异同？请结合诗歌后两联作扼要分析。答：答案：(1)颔联运用拟人、比照的手法，写出了荷花晨昏各异的神态与风韵。“有意特别开晓露准确写出清晨荷花带着晶莹的露珠尽情绽放的风姿；“无情一饷敛斜阳生动再现荷花在落日的余晖中敛起花瓣冷艳庄重的情态。(2)一样点：都抒发了对荷花的喜欢与赞美之情，并且借花喻人，表达出坚守理想和情操、不与世俗同流合污的高洁志向。不同点：本诗尾联，诗人由州宅堂前的荷花，想到本人家乡石湖的荷花以及往来穿梭的游船画舫，表达了诗人的思乡之情和归隐之心。2阅读下面这首宋词，完成(1)(2)题。眉峰碧无名氏蹙破眉峰碧。纤手还重执。镇日相看未足时，忍便使鸳鸯只！薄暮投村驿。风雨愁通夕。窗外芭蕉窗里人，分明叶上心头滴。 注镇日：整天，从早到晚。只：孤单的。(1)“窗外芭蕉窗里人，分明叶上心头滴一句既形象，又充满情感。请结合词句作扼要分析。答：(2)请扼要分析柳永的（雨霖铃）与这首词的异曲同工之处。答：答案：(1)“窗外芭蕉和“窗里人本无联络，但在特定的环境气氛中，窗里人通过联想把芭蕉和本人联络在一起，与后句的雨水“心头“滴组合在一起。“分明叶上心头滴一句，在丰富形象的基础上，表达出了非常强烈的感情。详细讲就是：雨水滴在叶上，也滴在心头。可更进一步理解为，愁绪像雨水滴在叶上一样不住地涌上心头。作者用详细可感的雨水，将心中不断涌起的愁绪特别生动、形象、强烈地表现了出来。(2)细节描写“执手一样，以分手前的动作表现情感。借哀景写哀情一样。使用虚实结合手法一样：本词上片虚写回忆，下片抒写现实感受；（雨霖铃）相反，上片写眼前分离之景，下片写对将来的想象。3阅读下面两首宋词，回答问题。浣溪沙苏轼其二旋抹红妆看使君，三三五五棘篱门，相挨踏破茜罗裙。老幼扶携收麦社，乌鸢翔舞赛神村，道逢醉叟卧黄昏。其三麻叶层层苘叶光，谁家煮茧一村香？隔篱娇语络丝娘。垂白杖藜抬醉眼，捋青捣麨软饥肠，问言豆叶几时黄？注公元1078年(北宋元丰元年)徐州发生严重春旱，作者作为徐州太守，曾往石潭求雨，得雨后，又往石潭谢雨，沿途经过农村，写了一组（浣溪沙）词记途中观感。茜罗裙：红色的罗裙。赛神：也叫迎神赛会，用仪仗、鼓乐、杂戏迎神出庙，周游街巷。捣麨：炒干后捣成粉末。软：本字为“餪，有“送食之义。(1)两首词的上阕同是写农村的女子，在表现手法上有什么不同？请结合词作扼要分析。答：(2)有人讲“捋青捣麨软饥肠，问言豆叶几时黄简单细节，含蕴不尽，既写出了现实，又表达了作者的情感。请结合词作扼要分析。答：答案：(1)前一首主要是通过外貌描写和动作描写来写农村女子化装后穿上红裙争着看太守的热闹愉快情景，表现了农村女子的青春活泼。后一首主要是通过景物描写和侧面描写来表现农村女子雨后煮茧络丝的紧张繁忙情景，表现了农村女子的勤劳淳朴。(2)现实：春旱曾给百姓造成的灾难之重。“捋青捣麨软饥肠，运用细节描写一位老翁须发垂白，手扶藜杖，抬着那迷离朦胧的双眼，从未全熟的麦穗上捋下麦粒，希望能够捣碎之后做成干粮充饥的情景，表现这一场过去了的春旱曾给百姓造成的灾难之重。情感：期盼丰收，对农民处境的关切和同情。“问言豆叶几时黄运用反问，表达词人期盼豆类成熟(豆类生长期短，能缓解农村饥荒)，期盼甘霖之后的丰收的美妙愿望，关切农民之心、爱民之意跃然纸上。4阅读下面两首诗，回答问题。题稚川山水唐戴叔伦松下茅亭五月凉，汀沙云树晚苍苍。行人无限秋风思注，隔水青山似故土。新凉 宋徐玑水满田畴稻叶齐，日光穿树晓烟低。黄莺也爱新凉好，飞过青山影里啼。注秋风思：晋人张翰被齐王同辟为大司马东曹掾，因秋风起，思吴中家乡菰菜、鲈鱼，遂命驾而归。(1)两首诗都描写诗人“凉的心境，在运用手法上有什么异同点？答：(2)两首诗的三、四句表达的情感有什么不同？请扼要分析。答：答案：(1)共同点：“凉是心理感受，两首诗都通过视觉形象，化无形为有形，构成诗中的“图画，以渲染凉快的气氛。不同点：戴诗写诗人五月暑天向晚憩息于“松下茅亭，那江中汀洲，与云齐平的树木，色调苍苍，为后文思乡作铺垫；徐诗描写水满秧齐、水清叶绿，凉意自然而生。戴诗用典，含蓄表达“凉的深层原因；徐诗运用比较手法，写黄莺也喜欢早晨的清凉光阴，在青山的影子里愉快地啼鸣，突出清凉的怡人。 (2)戴诗表达了诗人在宦游途中的思归乡情。羁旅途中的游子本就怀有无限乡思，忽然发现隔河相望的青山竟有些像故土的青山，更牵起无限乡思之情。徐诗借黄莺来表达诗人对新凉到来的欣喜和惬意的心情。5阅读下面两首唐诗，回答后面的问题。子夜吴歌李白秋歌长安一片月，万户捣衣声。秋风吹不尽，总是玉关情。何日平胡虏，良人罢远征？冬歌明朝驿使发，一夜絮征袍。素手抽针冷，那堪把剪刀。裁缝寄远道，几日到临洮？(1)两首诗表达的思想感情有何异同？答：(2)两首诗写作角度明显不同，请结合诗歌扼要赏析。答：答案：(1)两首诗都写到了女子对远方征夫的深情思念。（秋歌）还表达了普通百姓对和平生活的向往(或“对统治者穷兵黩武的批判)；（冬歌）则突出表达了女子担忧征夫受寒，渴望冬衣早日送达的急迫心理。(意思对即可)(2)（秋歌）着眼于大的场景，通过对长安城“万户捣衣的描写，塑造了思念丈夫的女子群像；（冬歌）着眼于小的画面，通过女子“絮征袍的详细描写，塑造了挂念征夫的典型形象。(意思对即可，其他角度言之成理亦可)6阅读下面两首诗歌，回答后面的问题。捣练子令李煜深院静，小庭空，断续寒砧断续风。无奈夜长人不寐，数声和月到帘栊。春江花月夜(节选)张若虚可怜楼上月彷徨，应照离人妆镜台。玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来。 (1)有人以为“深院静，小庭空在语意上有重复之嫌，你的观点怎样？请扼要分析。答：(2)张若虚诗“玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来与李煜词的末尾两句“无奈夜长人不寐，数声和月到帘栊都是借月表现了人物的情感，他们表现的方式有何不同？请扼要分析。答：答案：(1)这两句并不重复，而是词人有意为之。“深院静是写重重院落，寂静无声，令人压抑、苦闷，侧重听觉感受；“小庭空是写庭院小而空荡，了无生机让人百无聊赖，侧重视觉效果；此二句连用，分别从听觉和视觉的角度极写主人公的孤单与空虚。(意思对即可)(2)李煜词采用视听结合、声色交融的方式，写出秋月的清光和断续的捣衣声共同触动了词人内心孤单的心弦，引发了他的万千思绪，被动地承受着愁情满怀之苦。张若虚诗运用了拟人的手法来写“月。闺中思妇睹月生愁，思念尤甚，但是多情的月光真诚地依恋着她，卷不走也拂不掉，生动地表现了思妇内心无法摆脱的愁苦和迷惘。(意思对即可)7阅读下面两首宋诗，回答后面的问题。秋夜朱淑真夜久无眠秋气清，烛花频剪欲三更。铺床凉满梧桐月，月在梧桐缺处明。江上秋夜道潜雨暗苍江晚未晴，井梧注翻叶动秋声。楼头夜半风吹断，月在浮云浅处明。注井梧：井边的梧桐。(1)这两首诗中诗人都深夜未眠，其原因各是什么？答：(2)两诗的最后一句有类似之处，但在诗中表达的情感却不一样，请作扼要分析。答：答案：(1)朱淑真的诗中诗人因孤寂伤感而无眠；道潜的诗中诗人因夜雨风急而难眠。(2)朱淑真的诗“月在梧桐缺处明描绘了一幅梧桐萧萧、秋月高