新员工培训管理制度格式.docx

新员工培训管理制度格式新员工培训管理制度一、新员工培训目的让新员工了解公司创业史、制度、企业文化，提供讨论的平台让新员工感遭到公司对他的欢迎，让新员工体会到归属感减少新员工初进公司时的紧张情绪，使其更快适应公司让新员工了解公司所能提供应他的相关工作情况及公司对他的期望为新员工提供正确的、相关的信息，鼓励新员工的士气培训新员工解决问题的能力及提供寻求帮助的方法二、新员工培训的对象对象：进入公司试用期的员工以及尚未毕业在公司实习的实习生三、新员工培训的时间与地点时间：培训时间一般为四天，由人力资源部根据实际情况不定期组织地点：蛇园放映厅四、新员工培训程序3.人事制度、福利制度介绍4.工作流程、工作沟通方面介绍5.安全和后勤相关知识介绍、6管理知识培训7.隆力奇的营销史与形式的介绍8.商业礼仪培训9.行政风险的躲避与终端市场的管理10.学唱（隆力奇之歌）和（感恩的心）11.怎样做一名优秀的员工12.人力资源部根据实际情况，可对培训内容进行适当调整。六、新员工培训反应与考核在每门培训课程结束后，由学员对该培训课程、培训内容、培训讲师进行评估，填写（培训评估表）在全部培训完成后,学员填写（新员工培训效果反应表）和写一篇本人所在岗位或感兴趣岗位的文章(不少于800字)七、新员工培训教材员工手册人力资源部的培训计划人力资源部采集各部门培训资料教材尽量做成幻灯片，以统一形式出现所有的教材必须经培训教材评审小组审核并报徐董审批八、新员工中一线工人的培训一线工人的培训由人力资源部组织，生产事务部配合，主要培训内容为：企业大概情况、生产安全、规章制度等，一般时间为四小时。九、新员工培训项目施行方案通太多种形式让新员工了解公司对新员工培训的重视程度培训部门推荐本部门的培训讲师给培训部门和新员工印发“新员工培训计划资料根据新员工人数，公司不定期施行整体的新员工培训十、执行本制度由人力资源部负责制定及解释，经董事长审批签发。本制度自2006年12月1日起正式执行。十一、附则HR-004-01：（培训评估表）HR-004-02：（新员工培训效果反应表）HR-004-01培训评估表姓名(自愿)：部门：日期：课程名称：讲师：下面各题，请每题评一个分数，您的意见是我们评估本次培训的重要根据，我们非常重视您的意见：A、内容方面非常不满意非常满意1.内容设计合理，知足课程目的1234562.内容合适我的需要1234563.内容易于明白1234564.内容丰富、新颖1234565.课程总时长合适1234566.基本上我能够学以致用123456B讲师方面7.讲师语言表达明晰1234568.讲师讲述速度合适我太快123456(太慢)9.讲师讲解有条理，擅长举例分析12345610.时间运用恰当12345611.讲师鼓励我们发言12345612.讲师能很好地解答学员的提问12345613.讲师有礼貌和尊重学员12345614.讲师的教学方法运用得好123456C教材方面：15.书面资料有益无应用，不需填12345616.电脑投影或材料实物投影有水准12345617.录像带很好无应用，不需填123456D课室及其它安排：18.课室环境如灯光、温度和宁静度12345619.课室的设备很好12345620.课前通知及今天的安排妥当123456您对该次培训的总评为123456您愿意给课程及讲师留下一些评语吗?优点:需加强的地方:1、在教学方法上建议增加:a.练习b.讨论c.游戏(请打勾)2、您的建议:非常感谢您抽空回答上述各题！HR-004-02新员工培训效果反应表部门：新员工姓名：a)你能否已了解公司的创业史、企业文化？是否b)你能否已明晰了解组织架构及部门职责？是否c)你能否了解公司相关的人事、福利制度？是否d)你能否已了解工作流程、工作沟通方面的知识？是否e)你能否了解公司安全和后勤管理方面的知识？是否f)你今后在工作中碰到问题，能否知道怎样寻求帮助？是否g)你能否对培训的内容都能很好的理解，并对以后的工作产生帮助？是否h)你以为这次培训中，哪一门课程对你帮助最大？为什么？哪一门课程对你帮助最小？i)在今后的工作中，希望接受更多下面方面的培训